部编版语文三年级下册期末第五、六单元基础复习试题

部编版语文三年级下册期末第五、六单元基础复习试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．课文告诉我们（   ）

A．也要像英英那样变成一棵树。

B．也要像英英那样邀请小伙伴和自己住在一起。

C．也要像英英那样敢于大胆想象。

2．根据课文内容，下面说法错误的一项是（    ）

A．“钓竿上立着一只红蜻蜓”的诗句，是一个优美的静态景物描写。

B．“像刚下水的鸭群”诗句省略了比喻的本体，指孩子们。

C．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中”诗句，是说不知哪个孩子把一个葫芦扔到水里了。

D．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”指活泼可爱的孩子。

3．将下面句子插入语段中，最恰当的一项是（　　）

为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。

①太阳光是什么颜色的呢？②小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。”③小白兔又跑去问蜜蜂，蜜蜂说：“太阳光是红色的。”④从彩虹阿姨那里，它知道了太阳光有七种颜色。

A．①之前 B．①和②之间

C．②和③之间 D．③和④之间

4．下列词语中，带点的字的读音和“和弄”的“和”字相同的是（     ）

A．和泥 B．和药 C．应和 D．和风细雨

5．课文《我不能失信》中，“我”指的是（  ）

A．宋庆龄 B．宋美龄 C．冰心

二、填空题

6．辨字组词。

烦(        )   椅(        )   沫(        )    提(        )

须(        )   骑(        )   昧(        )    堤(        )

7．在括号里填上合适的量词。

一(     )尾巴　　　一(     )猫

一(     )跳蚤　　　一(     )想法

8．把下列名言补充完整，写出出处，并完成练习。

①____________，有过则改。——《________》

②过而不改，____________。——《________》

③____________，从善如流。

④人谁无过？________，善莫大焉。——《________》

1．我发现上面的名言都是关于__________________________的。

2．我知道名言③是__________________说的。

9．给下列生字注上拼音，认真拼读一遍。

皂(      )    透(      )    娇(      )    婴(      )

10．读句子，看拼音，写词语。

（1）听到熟悉的líng shēng(      )，我的sī xù(      ) 飘得很远很远。

（2）小hú  li(      )一点儿也不怕má  fan(      )，jì  xù(      )和小老虎商量，最后终于用一盒qiǎo  kè  lì(       )换来了森林深处的mì  mì (      )。

三、现代文阅读

阅读《我变成了一棵树》选段，然后按要求做题。

“英英，吃饭了！”

我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。

“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。

我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！

你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！

我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。

11．“我”希望变成一棵树，原因是________，树上会长满__________的鸟窝。

12．文中画“__”的句子运用了________的修辞手法，表现了主人公_________的心情。请你用这种修辞手法写一句话：_____________________

13．选文中省略号的作用是（    ）

A．用于列举的省略 B．用于话语中间，表示说话断断续续

14．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①选文以妈妈叫英英吃饭，引发英英的奇特愿望，交代故事的起因。(      )

②“呀，我真的变成了一棵树！”读着这句话可以感受到“我”很高兴。(      )

③“当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”语言啰嗦，不简练。(      )

15．选文中“我”的哪些想象吸引了你？用“﹏﹏﹏”画出一处，再说说吸引你的理由。

____________________________

课内回放。

肥皂泡（节选）

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海、飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

16．结合上文可知，“那一个个小球”指的是_________。“山巅”的意思是____________。

17．选文连用了四个“那么”表达了作者对肥皂泡的_________和_________之情。

18．如何理解文中画“ ”的句子？

_________________。

19．想一想：假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？

__________________。

四、书面表达

20．习作风景线。

从下列题目中任选一个，发挥想象，写一个小故事，创造属于自己的想象世界。

1．蚯蚓的日记

2．大兔子，胆小鬼！

3．我是霸王龙

4．壁柜里的冒险

5．我家是动物园

6．不要害羞，勇敢地说！

参考答案：

1．C

2．C

3．D

4．B

5．A

6．     烦恼     椅子     泡沫     提手     必须     坐骑     昧心     河堤

7．     条     只     只     个

8．     见善则迁     周易     是谓过矣     论语     改过不吝     过而能改     左传     如何对待过错     苏轼

9．     zào     tòu     jiāo     yīng

10．     铃声     思绪     狐狸     麻烦     继续     巧克力     秘密

11．     这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了     各种形状    12．     拟人     愉快（高兴）     小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。    13．A    14．     √     √     ×    15．我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。    想象神奇，让我眼前出现了一幅画面：一棵长满各种形状的鸟窝的树，轻轻弯下腰，鸟窝都快挨着地了，小朋友们高高兴兴地跳进去。

16．     肥皂泡     山顶    17．     喜爱     赞美    18．吹肥皂泡虽然只是个游戏，但它带着我们心中的快乐、骄傲与希望飞向远方。    19．我会轻悠悠地落在春娃娃头顶的花环上，追随着她，给高山披上绿妆，给大地穿上彩衣，与小河、小鸟共唱“春之歌”

20．我家是动物园

我的家就像动物园：婆婆像只啄木鸟，外公像小浣熊，妈妈像大母牛，爸爸像只可怜的骡子，而我呢，就像只活泼好动的小白兔。

外婆像只啄木鸟，成天挑“树”的毛病。“你夏婆婆老喜欢偷吃东西。”“你妈办公室那个谁怎么老爱找你妈借钱？”“你外公太爱干净了，老把家里弄那么干净。”这些“闲言碎语”常常从外婆嘴里吐出来。外公像只小浣熊，他可爱干净了。记得有一次我上厕所，上完后忘了冲，第二天再进去时候，我发现马桶洁白无瑕，都快跟美玉一样了。不用说，这准是外公干的。

说妈妈像只大母牛，一点儿也不假。她时而温柔，时而暴躁，是个上班族。她有时温柔，也许是因为听了美言，或是我考了95分，或是爸爸给她买了衣服。总之，那时她温柔的可怕。可当她凶起来时，就像母牛的孩子受到伤害般粗鲁，完全想象不出她有多生气。

爸爸呢，其实是真可怜，可说他是骡子，倒也不会太过分，他像骡子一样没完没了的工作，又像头骡子一样任妈妈说教。他是真的挺可怜的。

我是只活泼好动的小兔，一点儿没错，我平常老是冒冒失失的，还不是因为太好动？不过这也为我带来了好处：平常在班上人际关系不错，与人交流时说话不结巴，很快就能成为朋友。可是，谁一定也想不到，平时温顺可爱，活泼好动的小白兔也会生气，要不然怎么会说“兔子急了也咬人”这句话呢！记得有一次，我和好朋友一起玩，这朋友把我东西弄丢不少，到头来我反而挨了妈妈一顿骂，我当时就气得头发都炸了起来，哇哇大叫。

这就是我家，像个小小的动物园，这里面既有温馨的一面，也有令人感动的一幕，还有令人大笑不止的幽默场面……