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    湖北省各地市2022年中考化学真题分项汇编-18酸和碱②

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    湖北省各地市2022年中考化学真题分项汇编-18酸和碱②

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    这是一份湖北省各地市2022年中考化学真题分项汇编-18酸和碱②,共22页。试卷主要包含了单选题,科学探究题,推断题,实验题,流程题,计算题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    湖北省各地市2022年中考化学真题分项汇编-18酸和碱②

    一、单选题
    1.(2022·湖北·统考中考真题)对实验现象的准确描述是进行科学实验探究的基础。下列有关实验现象的描述正确的是
    A.硫在空气中燃烧,生成二氧化硫气体
    B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
    C.将紫色的石蕊溶液滴入到稀硫酸中,溶液变为红色
    D.电解水实验中,电源正极和负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
    2.(2022·湖北黄石·统考中考真题)下列实验操作中正确的是
    A.取用固体药品 B.加热固体药品
    C.给酒精灯添加酒精 D.稀释浓硫酸
    3.(2022·湖北黄石·统考中考真题)“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是
    A.合金的硬度一般比组成他们的纯金属更高,因此黄铜的硬度高于铜和锌
    B.活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应,所以有单质气体生成的反应都是置换反应
    C.Na2O、CaO均能与水反应生成碱,因此所有金属氧化物都能与水反应生成碱
    D.化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化
    4.(2022·湖北随州·统考中考真题)从宏观和微观结合的视角分析,下列说法正确的是
    A.化学反应前后原子数目、分子数目均不变
    B.乙醇、盐酸、氢氧化钠溶液均能解离出带电粒子而导电
    C.相同质量的镁和铝,镁的相对原子质量比铝小,所以镁含的原子数目比铝多
    D.某有机物燃烧的产物是CO2和H2O,推理该有机物一定是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物
    5.(2022·湖北宜昌·统考中考真题)甲、乙、丙是初中化学常见的物质,且类别相同(单质、氧化物、酸、碱、盐)。图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是

    A.甲可以是硫酸
    B.甲可以是氢氧化钙
    C.①②③都可以是分解反应
    D.①②③都可以是置换反应
    6.(2022·湖北宜昌·统考中考真题)硅是重要的半导体材料,(高纯)是工业制硅流程中的化学反应之一、下列说法错误的是
    A.反应中元素种类不变
    B.反应中各原子数目不变
    C.X的化学式是SiHCI2
    D.副产品可用于生产盐酸
    7.(2022·湖北武汉·统考中考真题)某兴趣小组发现实验室有一瓶忘了塞瓶塞的氢氧化钠溶液。为探究该溶液的变质程度并测定溶液中各成分的质量分数,进行了如下实验:
    I、取20.00g该溶液,加入过量的氯化钡溶液,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量,其质量为1.97g。
    Ⅱ、向滤液中逐滴加入质量分数为5%的硫酸镁溶液,生成沉淀的质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。

    下列说法正确的是
    A.该溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%
    B.若x=2.91,则a点对应的溶液中只有一种溶质
    C.若x=2.33,则该溶液部分变质
    D.实验I中,可用稀硝酸和硝酸银溶液验证滤液中含有氯化钡
    8.(2022·湖北十堰·统考中考真题)下列实验操作正确的是
    A.滴加液体 B.稀释浓硫酸
    C.检查气密性 D.测溶液pH

    二、科学探究题
    9.(2022·湖北·统考中考真题)钠是一种很活泼的金属,加热条件下可以在二氧化碳气体中燃烧。某化学实验小组在老师的指导下设计如下实验,探究钠在二氧化碳中的燃烧,并对反应后的固体产物成分进行分析。

    【查阅资料】
    ①Na是一种银白色金属,化学性质很活泼,常温下可与O2、H2O等物质发生反应,加热条件下与O2反应生成较复杂的氧化物。
    ②Na2O为白色固体,溶于水并与H2O反应生成NaOH,还能与CO2反应生成Na2CO3。
    【实验过程】
    ③打开活塞,向长颈漏斗中加入适量盐酸,让产生的气体依次通过后面装置。
    ④待F中石灰水变浑浊,点燃酒精灯加热,金属钠熔化并开始燃烧,熄灭酒精灯,待钠燃烧完全且试管冷却后再关闭活塞,观察产物为白色固体。
    【反思评价】
    ①实验过程中为什么要先通一会CO2再点燃酒精灯而不是直接点燃酒精灯?______。
    ②C和E装置中盛放的试剂都是______(填试剂名称);B装置的作用是______。
    【提出问题】燃烧产物中白色固体物质的主要成分是什么?
    【进行猜想】
    猜想一:只有Na2O        猜想二:只有Na2CO3        猜想三:既有Na2O又有Na2CO3
    【实验探究】为验证猜想,小组同学设计如下实验,请填写表格中空白处。
    实验
    实验操作
    实验现象
    实验结论

    将固体样品溶于水,取溶液少许于试管中,向其中滴加过量盐酸,观察现象。
    ______
    猜想一不正确

    再取样品溶液少许于试管中,先向其中滴加过量BaCl2溶液(BaCl2溶液呈中性),待沉淀完全后静置,再取上层清液少许于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,观察现象。
    溶液变红
    猜想______正确
    【反思拓展】
    小组有同学提出将实验Ⅱ中的无色酚酞溶液改成MgCl2溶液也可验证相同的猜想,请写出相应的实验现象:______。
    10.(2022·湖北十堰·统考中考真题)某化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时,设计并完成了如下实验:

    【实验探究一】
    Ⅰ、向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸(如图1所示),边滴加边振荡,测得试管①中最终溶液的pH=2。
    Ⅱ、分别称取0.5g氢氧化钙粉末置于两支试管中,各滴加2mL水,振荡;再向试管②中加入2mL水、试管③中加入2mL稀盐酸(如图2所示)。振荡并观察现象。
    Ⅲ、向盛有氢氧化钠溶液的试管④中加入少量硫酸铜溶液,振荡。静置后测得上层清液的pH=12,继续向其中滴加几滴稀盐酸(如图3所示),试管⑤中无明显现象。
    (1)实验Ⅰ中,能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是___________。试管①最终溶液中含有的溶质有(酚酞除外)___________。
    (2)实验Ⅱ中用水作对照实验,其目的是___________。
    (3)试管④中发生反应的化学方程式是___________。
    【分析讨论】甲同学通过“试管⑤中无明显现象”得出“盐酸不能与Cu(OH)2发生反应”的结论。乙同学认为甲同学的结论不正确,于是继续开展如下探究。
    【实验探究二】取试管①反应后的溶液逐滴滴入试管⑤中,直至过量,边加边振荡。
    (4)实验探究二中依次观察到的现象有___________。
    【结论】盐酸能与Cu(OH)2发生反应。
    【交流反思】最终试管⑤溶液中大量存在的离子有___________。
    11.(2022·湖北宜昌·统考中考真题)运用化学知识,开展科学探究。
    探究一、久置的物质能否继续使用
    【实验探究】小明家中有久置的食品干燥剂(主要成分为生石灰)和消毒用双氧水(过氧化氢溶液),为探究能否继续使用,在老师指导下,他与同学们在实验室探究如下:

    食品干燥剂
    消毒用双氧水
    操作
    取样于烧杯中,加适量水
    取样于烧杯中,加适量二氧化锰
    现象
    ___________
    没有气泡产生
    结论
    还能继续使用
    ___________
    反思与交流:久置的双氧水可能失效,反应的化学方程式为___________。
    探究二、某些酸、碱、盐之间能否发生反应
    【实验探究】化学小组在实验过程中,部分记录如下表:

    加了酚酞的氢氧化钠溶液
    碳酸钠溶液
    硝酸钡溶液
    滴加稀硫酸
    溶液呈红色
    产生气泡
    产生白色沉淀
    反思与交流:
    (1)有白色沉淀生成的反应化学方程式为___________。
    (2)甲同学认为硫酸与氢氧化钠没有发生反应,其理由是___________;乙同学认为它们发生了反应,只需从“试剂用量”角度作实验改进即可证明,其方法是___________。
    【废液处理】实验后的废液需进行无害化处理,使溶液呈中性且不含钡离子等。经讨论,同学们将上述废液按下列步骤进行处理:
    步骤



    IV
    方法
    将三组废液倒入同一烧杯中
    静置
    滴加足量的硫酸钠溶液
    加过量的X
    现象
    浑浊,产生气泡,红色消失
    分层
    无明显现象
    ……
    反思与交流:
    (1)步骤Ⅱ静置后的上层清液中,除酚酞外一定含有的溶质是___________(填化学式,下同):溶质种类最多时,溶质有___________。
    (2)步骤Ⅳ加过量X的目的用化学方程式可表示为___________。

    三、推断题
    12.(2022·湖北·统考中考真题)A、B、C、D、E、F、G是初中化学几种常见的物质,它们的转化关系如图所示(图中“→”表示物质间的转化能一步实现,“-”表示物质间能发生化学反应,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),其中A是黑色固体,B是赤铁矿的主要成分,F在农业上可用来改良酸性土壤,G是大理石的主要成分。请回答下列问题:

    (1)反应③的基本反应类型是______。
    (2)物质G的用途除了作建筑材料外,还可以用作______。
    (3)写出下列反应的化学方程式:反应①______;反应②______。

    四、实验题
    13.(2022·湖北黄石·统考中考真题)球形干燥管在填充了干燥剂后可以对气体进行干燥。请根据下列两个实验回答相关问题:

    实验(Ⅰ)(图1)
    (1)球形干燥管内应填充______。
    A.浓硫酸 B.碱石灰固体
    (2)装置b的名称是______。
    (3)使用装置C收集气体的方法是______法。
    实验(Ⅱ)(图2)
    (4)实验室不能利用图2组合制取的气体是______
    A.H2 B.O2 C.CO2
    (5)图2组合装置的优点是______。

    五、流程题
    14.(2022·湖北黄石·统考中考真题)二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物。平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物质)。某学习组以此粉末为原料,设计以下工艺流程对资源进行回收,得到纯净的CeO2和硫酸铁铵晶体[NH4Fe(SO4)2·xH2O]。

    已知:①CeO2不溶于稀硫酸,也不溶于NaOH溶液;②SiO2不溶于酸(氢氟酸除外)。
    回答下列问题:
    (1)稀酸A是______;
    (2)操作①的名称为______;
    (3)滤渣2是______(填化学式);
    (4)滤液2中发生反应的化学方程式为:2Ce2(SO4)3+12NaOH+O2+2甲=4Ce(OH)4↓+6Na2SO4,甲的化学式是______;
    (5)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2]中Fe元素的化合价为______价。
    15.(2022·湖北武汉·统考中考真题)某化工厂以废金属(主要成分为Fe和Cu,表面有少量油污)为原料回收海绵铜,并制备氯化铁的工艺流程如图所示。

    已知:NaNO2易溶于水且不与氢氧化钠反应,在“氧化”中起催化作用,该反应的化学方程式为:
    回答问题:
    (1)废金属属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
    (2)“洗涤”的目的是去除废金属表面的油污,试剂X最好选用______(填标号)。
    A.水 B.氢氧化钠溶液 C.稀硫酸 D.氯化钠溶液
    (3)“酸浸”中发生反应的化学方程式为______。
    (4)“滤液甲”中一定含有的溶质是______。
    (5)向“滤渣乙”中加入适量盐酸,可以观察到的现象是______。

    六、计算题
    16.(2022·湖北黄石·统考中考真题)某氢氧化钠固体因保存不当部分变质生成了Na2CO 3,取该样品12.5g逐滴加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应时,得到75g溶液。反应中产生的气体的质量与稀盐酸的用量关系如图所示。试计算:

    (1)x=______g;
    (2)样品中NaOH的质量百分数。
    17.(2022·湖北武汉·统考中考真题)某兴趣小组用氧化铜和稀硫酸制取硫酸铜溶液。向盛有一定质量氧化铜的烧杯中加入100.0g稀硫酸,恰好完全反应,得到104.0g溶液。回答问题:
    (1)稀硫酸的pH______7(填“”)。
    (2)求所得溶液中硫酸铜的质量分数(精确到0.1%)。

    七、填空题
    18.(2022·湖北随州·统考中考真题)化学实验探究。
    活动一:下列是初中化学中的重要实验,请回答:

    (1)实验甲,测定空气里氧气的含量:若红磷的量不足,可能导致测得氧气的体积分数___________(填“偏大”或“偏小”)。
    (2)实验乙,“见微知著”探究分子运动现象的实验:可观察到___________(填“A”或“B”)烧杯中溶液变红。
    (3)实验丙,铁钉锈蚀条件的探究:对照①②③,表明铁生锈的主要条件是与空气中的___________直接接触。
    (4)实验丁,探究灭火的原理:向烧杯中倒入适量的盐酸,蜡烛火焰熄灭,灭火的原理是___________。
    活动二:用如图2喷泉实验装置研究CO2与NaOH溶液的反应。将NaOH溶液挤入烧瓶,振荡,打开止水夹K,水倒吸入烧瓶,形成喷泉,烧瓶内溶液呈红色。

    (5)CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为___________。
    (6)水倒吸入烧瓶的原因是烧瓶内压强___________(填“>”或“”、“=”或“

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