小学数学三角形面积课前预习ppt课件

这是一份小学数学三角形面积课前预习ppt课件，文件包含第3课时三角形面积的实际应用pptx、第3课时三角形的面积练习doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

三角形面积公式的推导过程
三角形（新） 已学过的图形（旧）
三角形的面积＝底×高÷2
第一块白布：长135分米，宽9分米。
第二块白布：长140分米，宽10分米。
（1）第一块白布能做多少块这样的三角巾？
白布的面积：135×9＝1215(平方分米）
三角巾的面积：9×9÷2＝40.5(平方分米）
第一块白布能做三角巾：1215÷40.5＝30(块)
135÷9×2＝30(块）
（2）第二块白布能做多少块三角巾？
140×10＝1400(平方分米）
1400÷40.5≈34(块）
140÷9＝15（块）……5（分米）
(教材P61 T1)
1.聪聪家要买一块三角形的玻璃，要求它的底是12分米，高是8分米。
（1）这块三角形玻璃的面积是多少？
（2）如果每平方米玻璃的价钱是150元，那么聪聪家买这块玻璃需要多少元？
12×8÷2＝48（平方分米）
答：这块三角形玻璃的面积是48平方分米。
48平方分米＝0.48平方米
0.48×150＝72（元）
答：聪聪家买这块玻璃需要72元。
(教材P61 T2)
2.有一块三角形的钢板，底是5米，高是4.2米。
（1）这块钢板的面积是多少平方米？
5×4.2÷2＝10.5（平方米）
答：这块钢板的面积是10.5平方米。
（2）估算一下这块钢板大约有多重。
10.5×39≈400（千克）
答：这块钢板大约有400千克重。
(教材P61 T3)
3.一块三角形土地，底是421米，高是58米。估算一下它的面积大约是多少平方米。
421×58÷2≈12600（平方米）
答：它的面积大约是12600平方米。
(教材P61 T4)
4.有一张边长是6厘米的正方形纸，从一边的中点到邻边的中点连一条线段，沿这条线段剪去一个角。剩下的面积是多少平方厘米？
6×6＝36（平方厘米）
答：剩下的面积是31.5平方厘米。
3×3÷2＝4.5（平方厘米）
36－4.5＝31.5（平方厘米）
(教材P61 T5)
5.有一块三角形的麦地（如下图），如果每平方米产小麦0.8千克，那么这块麦地共产小麦多少千克？
54×30÷2＝810（平方米）
810×0.8＝648（千克）
答：这块麦地共产小麦648千克。
(教材P61 T6)
6.街心花园有一块等边三角形绿地（如右图）。每平方米草皮的价钱是92元，这块绿地花了多少元？
15×13.8÷2＝103.5（平方米）
103.5×92＝9522（元）
答：这块绿地花了9522元。
下图中哪个三角形的面积与涂色的三角形的面积相等？为什么？
提示：等底、等高的三角形，它们的面积相等。