湖南省长沙市明德中学2023届高三下学期高考仿真模拟考试数学试题(含解析)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知集合,,设全集,则( )
A. B. C. D.
2.已知复数满足,则( )
A. B. C.2 D.4
3.已知平面向量满足,,且与的夹角为,则( )
A. B. C. D.
4.李明上学有时坐公交车,有时骑自行车.他各记录了50次坐公交车和骑自行车所花的时间,通过统计相关数据后,发现坐公交车用时和骑自行车用时都近似服从正态分布. 绘制了概率分布密度曲线,如图所示,则下列哪种情况下,应选择骑自行车( )
A.有26 min可用 B.有30 min可用
C.有34 min可用 D.有38 min可用
5.已知角的终边在直线上,则( )
A. B. C. D.
6.已知抛物线的焦点为 ,准线为,为上一点,,垂足为,与轴交点为,若,且的面积为,则的方程为( )
A. B. C. D.
7.如图,一个由四根细铁杆、、、组成的支架(、、、按照逆时针排布),若,一个半径为1的球恰好放在支架上与四根细铁杆均有接触,则球心到点的距离是( )
A. B. C.2 D.
8.已知实数满足: ,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.6个数据构成的散点图,如图所示,采用一元线性回归模型建立经验回归方程,若在6个数据中去掉后,下列说法正确的是( )
A.解释变量x与预报变量y的相关性变强 B.样本相关系数r变大
C.残差平方和变小 D.决定系数变小
10.若,且,则( )
A. B.
C. D.
11.在中,角所对的边分别为,已知,则下列结论正确的是( )
A.
B.为钝角三角形
C.若,则的面积是
D.若外接圆半径是,内切圆半径为,则
12.如图,圆柱的底面半径和母线长均为是底面直径,点在圆上且,点在母线,点是上底面的一个动点,则( )
A.的最小值为
B.若,则点的轨迹长为4
C.若,则四面体的外接球的表面积为
D.若,则点的轨迹长为
三、填空题
13.的展开式中二项式系数最大的项是________.
14.中国古代数学著作《增减算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,如此六日过其关.” 则此人在第六天行走的路程是__________里(用数字作答).
四、双空题
15.直线与椭圆(m>0)有且仅有一个公共点P,则m=_______,点P的坐标是________.
五、填空题
16.若,则的取值范围是____________.
六、解答题
17.已知等差数列前项和为,,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,求和:.
18.已知函数在区间单调,其中ω为正整数,|φ|<,且.
(1)求图像的一个对称中心;
(2)若,求.
19.如图,三棱台,,,平面平面,, ,与相交于点,,且∥平面.
(1)求三棱锥的体积;
(2)平面与平面所成角为,与平面所成角为,求证:.
20.已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若有三个零点,且在处的切线经过点,,求证:.
21.甲、乙两选手进行一场体育竞技比赛,采用局胜制的比赛规则,即先赢下局比赛者最终获胜. 已知每局比赛甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,比赛结束时,甲最终获胜的概率为.
(1)若,结束比赛时,比赛的局数为,求的分布列与数学期望;
(2)若采用5局3胜制比采用3局2胜制对甲更有利,即.
(i)求的取值范围;
(ii)证明数列单调递增,并根据你的理解说明该结论的实际含义.
22.如图,已知直线,,是平面内一个动点,∥且与相交于点(位于第一象限),∥,且与相交于点(位于第四象限),若四边形(为原点)的面积为.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)过点的直线与相交于两点,是否存在定直线,使以为直径的圆与直线相交于两点,且为定值,若存在,求出的方程,若不存在,请说明理由.
参考答案:
1.B
【分析】利用指数不等式,求出,再利用集合间的交并补运算即可求出结果.
【详解】由,得到,所以
又因,所以,
因为全集,所以
故选:B.
2.A
【分析】根据已知,先化简,得到,继而利用复数的运算法则即可得出答案.
【详解】由,得,
则
所以.
故选:A
3.D
【分析】根据模长以及与的夹角为,可以求得向量的夹角,再利用模长计算公式即可.
【详解】因为平面向量满足,,且与的夹角为,
则,则,即解得,
所以.
故选:D
4.D
【分析】应选择在给定时间内不迟到的概率大的交通工具,结合图形,比较概率的大小可得答案.
【详解】由题意,应选择在给定时间内不迟到的概率大的交通工具.
根据和的分布密度曲线图可知,,,,.
所以,如果有38 min可用,那么骑自行车不迟到的概率大,应选择骑自行车.
故选:D.
5.A
【分析】根据终边上一点求出角的正切,再结合二倍角正弦公式,余弦公式,化简求值即可.
【详解】因为角的终边在直线上,故,
所以.
故选:A.
6.A
【分析】根据抛物线定义,结合图形特征,用p表示三角形面积列式可求抛物线方程.
【详解】由抛物线定义知,所以为等边三角形,为的中点,
所以,,
的面积,所以的方程为.
故选:A.
7.B
【分析】将支架看作一个正四棱锥,根据已知及相切关系得到三角形相似,利用相似比求球心到点的距离.
【详解】
如上图正四棱锥,为底面中心,为球心,为球体与的切点,
又,故各侧面均为等边三角形,
若侧面三角形边长为,则,,,
显然△△,故,则.
故选:B.
8.A
【分析】首先可得,再设,即可得到,再结合指数函数的性质得到,同理得到、,再根据函数的单调性得到,即可判断.
【详解】因为,即,所以,
设,
,
设是单调递增函数,所以,所以,即,
又是单调递减函数,且,所以,
设
设是单调递增函数,所以,所以,即
又是单调递减函数,且,,
所以,
同理,由得,
又是单调递减函数,且,,
所以,
由,
所以且是单调递减函数,所以.
综上可得
故选:A
【点睛】关键点睛:本题解答的关键是合理的构造函数,结合指数函数的性质判断.
9.AC
【分析】根据散点图的性质可知去掉E后相关性变强判断A选项,相关系数为负判断B选项,残差平方和判断C,D选项.
【详解】去掉后,变量x与预报变量y的相关性变强,故A正确;
但由于散点的分布是从左上到右下,故变量x,y负相关,所以相关系数r变小,
残差平方和变小, 决定系数变大,C正确,D错误.
故选:AC.
10.ABD
【分析】利用基本不等式判断A、B、D,消元、结合二次函数的性质判断C.
【详解】因为,且,
对于A:,当且仅当时取等号,
所以,当且仅当时取等号,故A正确;
对于B:,
当且仅当,即、时取等号,故B正确;
对于C:,当且仅当、时取等号,故C不正确;
对于D:,
当且仅当时取等号,故D正确.
故选:ABD
11.BD
【分析】由正弦定理得到A选项;由大边对大角确定C最大,由余弦定理求出得到答案;C选项,由角C的余弦求出角C的正弦,再用面积公式求解;D选项,正弦定理求出外接圆半径,设出内切圆半径,利用面积列出方程,求出内切圆半径.
【详解】设,则,
对于A ,,故A不正确;
对于B ,c最大,所以C最大,,故B正确;
对于C,若,则,,所以,
所以的面积是,故C不正确;
对于D,若正弦定理,
的周长,,所以内切圆半径为,
所以.故D正确.
故选:BD
12.ACD
【分析】作出E关于D点的对称点为,根据对称性的最小值即为的长度,即可判断A;根据题意,以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,对于BCD不同的条件,分别利用,然后往要求的方面转化,即可判断选项的正误.
【详解】设E关于D点的对称点为,
则,
所以当且仅当三点共线时取等号,
故的最小值为,故A正确;
由题意知,
则以O为坐标原点,
以所在直线为轴建立空间直角坐标系,
则设,
则,
对选项B:当时,,
所以点的轨迹长为上底面圆的一条弦MN,到MN的距离为1,
所以,故点的轨迹长为,所以B错误;
对选项D:当时,,
,
所以点的轨迹是以为圆心,为半径的圆,
其轨迹长为,故D正确;
对选项C:在中, ,
为直角三角形,
其外心为与的交点,且,
而,
所以,
所以Q为四面体的外接球的球心,球半径为,
所以球的表面积为,故C正确.
故选:ACD
13./
【分析】根据二项式系数的性质即可知最大,由二项式展开式的通项特征即可求解.
【详解】的二项展开式有7项,其二项式系数为,由组合数的性质可知最大,故由二项式定理得二项式系数最大的一项是.
故答案为:
14.6
【分析】根据题意分析,看成首项,公比的等比数列,已知,继而求出,即可得出答案.
【详解】将这个人行走的路程依次排成一列得等比数列,
,其公比,令数列的前n项和为,
则,而,
因此,解得,
所以此人在第六天行走的路程(里).
故答案为:6
15.
【分析】法1用代数法转化为一元二次方程只有两个相等实根求解;法2用椭圆在椭圆上一点处的切线方程的形式求解;法3用椭圆的定义可求解.
【详解】法1:联立方程得,
得,
所以,得,所以.
法2:设,则处切线,
可化为,比对得,
代入椭圆方程得:,得.
得,所以,得,所以.
法3:椭圆长轴长,焦点.
由椭圆的定义知,椭圆上每一个点P,均满足,
椭圆上外部的每一个点P,均满足,直线与椭圆有且仅有一个公共点P,
则对于直线上任意一点,满足,当且仅当在点处时,等号成立,
即当在处时,取得最小值.求得关于直线对称的点为,
所以,
因此,椭圆方程为,P的坐标是.
故答案为:;
16.
【分析】根据题意,将不等式变形然后转化为一元二次不等式恒成立问题,将范围转化为函数的值域问题,再结合导数即可得到结果.
【详解】
,原不等式变形得.
,或,
,
由于,
若,则恒成立,在上单调递增,无最大值,不符合题意;
若,则,在上单调递增,在上单调递减,
所以.
综上:,
在上单调递减,在上单调递增,
且,
所以有两个零点,
由得
,当且仅当时等号成立.
,
且当,,单调递增,且当,,单调递减;
所以,当且仅当时等号成立.
所以的取值范围是.
故答案为:
【点睛】解答本题的关键在于先转化为恒成立问题,再构造函数,结合导数作为工具研究函数的最值,即可得到结果.
17.(1)
(2)
【分析】(1)先利用等差数列前项和公式与性质得到,从而结合条件求得公差,从而得解;
(2)先利用推递作差法求得,从而求得,再利用错位相减法即可得解.
【详解】(1)因为等差数列前项和为,
所以,
又,所以,
又,所以是首项为1,公差为2的等差数列,
所以的通项公式为.
(2)因为,
所以,
两式相减得:,
又满足上式,所以,
又,所以.
所以,
,
两式相减得:
.
18.(1)
(2)
【分析】(1)由题意,,则有,可得函数图像的一个对称中心.
(2)由周期的范围,得,由,求满足条件的.
【详解】(1)由题设,的最小正周期,,
又因为,,
所以为图像的一个对称中心是.
(2)由(1)知,故,由,得.
由为的一个对称中心,所以.
因为,所以或.
若,则,即.
不存在整数,使得.
若,则,即.
不存在整数,使得.
当时,.
此时,由,得.
19.(1)2
(2)证明见解析
【分析】(1)通过证明线线和线面垂直,并结合已知条件即可得出三棱锥的体积;
(2)建立空间直角坐标系,表达出各点的坐标,求出所成角为与的正余弦值,即可证明结论.
【详解】(1)由题意,
∵平面平面,且平面平面,,平面ABC
∴平面,
∵平面,
∴,
又,,平面ABC
∴平面,
连接,
∵平面,平面,平面平面,
∴,
∵,
∴,
∴.
∴三棱锥底面的面积,高,
∴其体积为:.
(2)证明:由题意及(1)得,
以为坐标原点,分别以为轴的正方向建立空间直角坐标系,
如图.
则.
设平面的法向量为,
由,取,则,
平面的一个法向量为,
所以
又因为,所以
又,所以.
20.(1)答案见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)求导,分为,两种情况讨论导数的正负,得出函数的单调性;
(2)有三个零点,当且仅当,由此得出范围.由题意①,由在处的切线经过点求得②,①②联立化简整理即可得出结论.
【详解】(1),令,
(i)当时,时,;时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增;
(ii)当时,时,;时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减.
(2)有三个零点,当且仅当或,
由题意,①
在处的切线方程为:,
该切线经过点,则,
即,②
①②联立得:,
,
因为,
所以,,
所以,即.
【点睛】方法点睛:利用导数研究函数的单调区间,首先要求函数的定义域,当导函数含有参数时,要对参数进行分类讨论,在确定导函数的正负时,难点在于分类讨论时标准的确定,主要是按照是否有根,根的大小进行分类求解的.
21.(1)分布列见解析,
(2)(i);(ii)证明见解析,比赛局数越多,对实力较强者越有利
【分析】(1)先写出离散型随机变量的分布列,再求出数学期望即可;
(2)先根据已知不等式列式求解,再根据单调性定义作差证明单调递增说明结论.
【详解】(1),即采用3局2胜制,所有可能取值为,
,
的分布列如下表:
2 | 3 | |
所以的数学期望为.
(2)采用3局2胜制:不妨设赛满3局,用表示3局比赛中甲胜的局数,则,甲最终获胜的概率为:
,
采用5局3胜制:不妨设赛满5局,用表示5局比赛中甲胜的局数,则,甲最终获胜的概率为:
,
,
得.
(ii)由(i)知.
局比赛中恰好甲赢了局的概率为,
局比赛中恰好甲赢了局的概率为,
则局比赛中甲至少赢局的概率为.
考虑局比赛的前局:
如果这局比赛甲至少赢局,则无论后面结果如何都胜利,其概率为,
如果这局比赛甲赢了局,则需要后两场至少赢一局,其概率为,
如果这局比赛甲赢了局,则需要后两场都赢,其概率为,
因此局里甲最终获胜的概率为:,
因此,即数列单调递增.
该结论的实际意义是:比赛局数越多,对实力较强者越有利.
22.(1)
(2)存在,
【分析】(1)设,,联立方程解得,同理,根据面积公式,化简得到答案.
(2)设直线方程为,联立方程根据韦达定理得到根与系数的关系,确定为定值,计算得到答案.
【详解】(1)设,,所在直线方程为,
联立方程得,同理,
,
若四边形的面积:
,化简得.
因为位于第一象限,位于第四象限,,,
即,所以,
即动点的轨迹的方程为.
(2)假设存在定直线,使为定值.
设,中点,直线方程为,
联立方程, ,
由,得,
,
,
,
设到直线的距离,
,
因为为定值,所以为定值.
由为定值,
故即,即当时,为定值,
此时.
所以存在定直线,使为定值.
【点睛】关键点睛:本题考查了双曲线方程,定值问题,意在考查学生的计算能力,转化能力和综合应用能力,其中,利用设而不求的思想,利用韦达定理得到根与系数的关系,可以简化运算,是解题的关键,此方法是常考方法,需要熟练掌握.
湖南省长沙市明德中学2023届高三数学下学期高考仿真模拟试题(Word版附解析): 这是一份湖南省长沙市明德中学2023届高三数学下学期高考仿真模拟试题(Word版附解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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