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    河北省石家庄市2022-2023学年一年级下学期期中数学试卷

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    这是一份河北省石家庄市2022-2023学年一年级下学期期中数学试卷,共12页。试卷主要包含了第一关填一填,第二关,判一判,第三关,选一选,第四关,想一想,连一连,第五关,比较大小,第六关,想一想,做一做,第八关,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年河北省石家庄市一年级(下)期中数学试卷

    一、第一关填一填。

    1.看图写数。

    2     2元和      1元合起来是15元。

    310个十组成的数是         ,这个数中有         个一。

    4.当分针指向        ,时针指向      时是6时,当分针指向6,当时针指向56之间时是         

    548后面的第5个数是        ,读作         ,这个数由      个十和      个一组成。

    6,妈妈带的都是,要买这个玩具熊最少​要付      张,售货员要找给妈妈        元。

    7.小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,想一想,       住在最上面,       住在最下面。

    二、第二关,判一判。

    8.在如图的钟表上,所表示的时间是大约12时.     

    9.小丽在小东的右边,则小东在小丽的左边。      

    1046分=46      

    11.个位上是7,十位上是1的数是17      

    12.在361三个数字中任选两个组成两位数,可以组成4个不同的两位数。      

    三、第三关,选一选。

    13.形彤要买一本155角的书,她选择如图所示(  )种付款方式付的钱正好够。

    A 

    B 

    C

    14.清明节学校组织一二年级的同学去烈士陵园扫墓,预定了30枝康乃馨,预定的菊花比康乃馨多得多,则学校可能预定了(  )枝菊花。

    A14 B72 C41

    15.左手拿花的同学是(  )

    A B C

    16.当钟面上的时针与分针重合时,是(  )

    A1 B6 C12

    17.百数表中,个位和十位上数字相同的数有(  )个。

    A9 B10 C11

    四、第四关,想一想,连一连。

    18.想一想,连一连。

    五、第五关,比较大小。

    19.比较大小。

    27      72

    36      45

    78      87

    25      3

    16      15

    19      19

    六、第六关,想一想,做一做。

    20.猜猜看下面的数字可能是几?

    1)它是一个两位数,十位数字比个位数字多4                     

    2)一个两位数比80少得多,比40少一些,这个两位数可能是(17386587)。(圈一圈)

    21.根据百数表填表。

    七、第七关,把下面密码箱的号码填写完整。

    224的下面是578的上面是3,下面是12的上面是69,其中63的左面;72的左面。

    八、第八关,解决问题。

    23.用16元钱正好可以买下面哪两种物品?给合适的答案画“√”。

    24.一(2)班可能有多少人?在合适的答案下面画“√”。

    32

    35

    50

     

     

     


    2022-2023学年河北省石家庄市一年级(下)期中数学试卷

    参考答案与试题解析

    一、第一关填一填。

    1.看图写数。

    【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出每位上的数字即可。

    【解答】解:第一个数由3个十和4个一组成,写作:34

    第二个数由4个十和8个一组成,写作:48

    第三个数由6个十组成,写作:60

    第四个数由5个十和9个一组成,写作:59

    【点评】本题考查整数的写法,解决本题的关键是明确各数位上的数字。

    2 2 2元和  1 1元合起来是15元。

    【分析】思考几个2加几个1等于5

    【解答】解:2×2+15(元);

    答:22元和11元合起来是15元。

    故答案为:21

    【点评】考察学生对货币的计算能力。

    310个十组成的数是  100 ,这个数中有  100 个一。

    【分析】10个十组成的数是1001个十里有10个一,100里有100个一。

    【解答】解:10个十组成的数是100,这个数中有100个一。

    故答案为:100100

    【点评】此题考查了整数认识的相关知识,要熟练掌握。

    4.当分针指向  12 ,时针指向  6 时是6时,当分针指向6,当时针指向56之间时是  5时半 

    【分析】根据钟表的认识,时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针过几就是几时,分针指向几分,就是几时几分。

    【解答】解:当分针指向12,时针指向6时是6时,当分针指向6,当时针指向56之间时是5时半。

    故答案为:1265时半。

    【点评】本题是考查钟表的认识,属于基础知识,要牢记。

    548后面的第5个数是  53 ,读作  五十三 ,这个数由  5 个十和  3 个一组成。

    【分析】48后面第5个数,直接用这个数加5即可计算,再根据数位对应的数字直接解答。

    【解答】解:48后面的第5个数是53,读作五十三,这个数由5个十和3个一组成。

    故答案为:53,五十三,53

    【点评】本题是考查整数的读法和写法,借助数位表读数或写数,能较好的避免读错数或写错数的情况。

    6,妈妈带的都是,要买这个玩具熊最少​要付  1 张,售货员要找给妈妈  83 元。

    【分析】根据题意,用付的钱数减去玩具熊的价钱就是售货员要找给妈妈的钱数。

    【解答】解:1001783(元)

    答:要买这个玩具熊最少​要付1张,售货员要找给妈妈83元。

    故答案为:183

    【点评】本题考查了人民币知识以及减法计算知识,结合题意分析解答即可。

    7.小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,想一想, 小红 住在最上面, 小美 住在最下面。

    【分析】由小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,即可推出谁住在最上面和最下面。

    【解答】解:小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,想一想,小红住在最上面,小美住在最下面。

    故答案为:小红,小美。

    【点评】本题主要考查了方向,解题的关键是分清上下。

    二、第二关,判一判。

    8.在如图的钟表上,所表示的时间是大约12时. × (判断对错)

    【分析】钟表上时针指向8,分针刚过12,是刚过8时,据此判断即可。

    【解答】解:钟表上时针指向8,分针刚过12,是刚过8时,即大约8时。

    故答案为:×。

    【点评】此题是考查钟表的认识;当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。

    9.小丽在小东的右边,则小东在小丽的左边。  √ (判断对错)

    【分析】弄清问题的要求,找准观测点,从观察者的角度去观察完成填空。

    【解答】解:小丽在小东的右边,则小东在小丽的左边。表述正确。

    故答案为:√。

    【点评】本题注意观察时找准比较量和标准量。

    1046分=46  × (判断对错)

    【分析】根据1角=10分,1元=10角进行计算即可。

    【解答】解:46分=46分,所以原题说法错误。

    故答案为:×。

    【点评】本题主要考查了元、角、分的认识。

    11.个位上是7,十位上是1的数是17  √ (判断对错)

    【分析】根据整数的写法:从高位到低位依次写出每位上的数字即可。

    【解答】解:个位上是7,十位上是1的数是17。原题说法正确。

    故答案为:√。

    【点评】本题考查整数的写法,解决本题的关键是明确各数位上的数字。

    12.在361三个数字中任选两个组成两位数,可以组成4个不同的两位数。  × (判断对错)

    【分析】分十位数字分别为361,列举出符合要求的两位数即可。

    【解答】解:366331136116,可以组成6个不同的两位数,所以原题说法错误。

    故答案为:×。

    【点评】解答本题要注意按顺序列举,防止遗漏。

    三、第三关,选一选。

    13.形彤要买一本155角的书,她选择如图所示(  )种付款方式付的钱正好够。

    A 

    B 

    C

    【分析】根据人民币及其常用单位和计算即可解答。

    【解答】解:形彤要买一本155角的书,她选择如图所示种付款方式付的钱正好够。

    故选:B

    【点评】此题考查了货币、人民币及其常用单位和计算。

    14.清明节学校组织一二年级的同学去烈士陵园扫墓,预定了30枝康乃馨,预定的菊花比康乃馨多得多,则学校可能预定了(  )枝菊花。

    A14 B72 C41

    【分析】根据题意,球比30多得多的数,这个数比30多,且多很多,72符合题意。

    【解答】解:7230多得多。所以学校可能预定了72枝菊花。

    故选:B

    【点评】解答此题的关键是理解“多得多”的意思。

    15.左手拿花的同学是(  )

    A B C

    【分析】根据图示,以图画中人的角度分清左右即可解决

    【解答】解:图一,女同学是左手拿花,符合题意;

    图二,女同学是右手拿花,不符合题意;

    图三,女同学是右手拿花,不符合题意。

    故选:A

    【点评】解决此类题应认真观察,注意区分图中人物的左手。

    16.当钟面上的时针与分针重合时,是(  )

    A1 B6 C12

    【分析】通过观察钟表上各个时间时针与分针的位置关系可以得解。

    【解答】解:A1时:分针指向12,时针指向1

    B6时:分针指向12,时针指向6

    C12时:分针指向12,时针指向12,两针重叠。

    故选:C

    【点评】解答本题的关键是能够熟悉钟面上整点时间时针与分针的位置关系,并能通过大脑想象出它们的位置。

    17.百数表中,个位和十位上数字相同的数有(  )个。

    A9 B10 C11

    【分析】只要每个两位数的十位和个位上数字相同即可。

    【解答】解:在百数表中,个位和十位上的数字相同的两位数有:112233445566778899100,共10个。

    故选:B

    【点评】本题考查了100以内数的组成;注意右边第一位是个位,第二位是十位。

    四、第四关,想一想,连一连。

    18.想一想,连一连。

    【分析】第一个时刻是快到12时,应该是放学回家;

    第二个时刻是7时;是吃早饭;

    第三个时刻是刚过6时,是早晨起床的时间;

    第四个时刻是9时,是上课。

    【解答】解:

    【点评】解决本题先认清楚各个钟表上的时刻,再结合图进行求解。

    五、第五关,比较大小。

    19.比较大小。

    27  < 72

    36  < 45

    78  < 87

    25  < 3

    16  > 15

    19  = 19

    【分析】根据100以内数比较大小即可解答。

    【解答】解:

    2772

    3645

    7887

    25角<3

    16元>15

    19分=19

    故答案为:<;<;<;<;>;=。

    【点评】本题主要考查100以内数比较大小。

    六、第六关,想一想,做一做。

    20.猜猜看下面的数字可能是几?

    1)它是一个两位数,十位数字比个位数字多4  405162738495。 

    2)一个两位数比80少得多,比40少一些,这个两位数可能是(17386587)。(圈一圈)

    【分析】1)一个两位数,十位数字比个位数字多4,十位上的数是456789,那么相应的个位上的数就是012345,据此写数即可;

    2)求比80少得多的数,1738符合题意,求出40少一些的数,38符合题意,因此比80少得多,比40少一些的数是38

    【解答】解:(1)它是一个两位数,十位数字比个位数字多4。这个两位数可能是:405162738495

    2)一个两位数比80得多,比40少一些,这个两位数可能是

    故答案为:405162738495

    【点评】解答此题的关键是理解关键词的意思。

    21.根据百数表填表。

    【分析】根据百数表中数的排列规律:同一行相邻数差1,同一列相邻数差10。据此填空。

    【解答】解:如图:

    【点评】本题主要考查整数的认识,关键知道百数表中数的排列规律。

    七、第七关,把下面密码箱的号码填写完整。

    224的下面是578的上面是3,下面是12的上面是69,其中63的左面;72的左面。

    【分析】分清上下、左右,即可填写。

    【解答】解:如图:

    【点评】本题主要考查了位置,解题的关键是分清上下、左右。

    八、第八关,解决问题。

    23.用16元钱正好可以买下面哪两种物品?给合适的答案画“√”。

    【分析】只要总钱数等于16元即可。

    【解答】解:

    【点评】能算出两种物品的价格和,是解答此题的关键。

    24.一(2)班可能有多少人?在合适的答案下面画“√”。

    32

    35

    50

     

     

     

    【分析】根据题意,球比33多一些的数,这个数比33多一点,35符合题意。

    【解答】解:一(2)班有35人。

    如表:

    32

    35

    50

     

     

    【点评】解答此题的关键是理解“多一些”的意思。

     

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