初中物理人教版八年级下册10.2 阿基米德原理图片ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册10.2 阿基米德原理图片ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了课堂导入，课堂活动，实验器材，实验步骤，浮力大小，实验数据，阿基米德原理，对原理的理解等内容，欢迎下载使用。

据说两千多年以前，古希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，突然想到：
物体浸在液体中的体积不就是物体排开的液体的体积嘛
阿基米德的故事启示我们，物体浸在液体中的体积越大、也就是物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，它受到的浮力就越大。我们来体验一下：
把装满水的烧杯放在盘子里，再把空的饮料罐按入水中，在手感受到浮力的同时，会看到排开的水溢至盘中。当饮料罐浸入水中更深、排开的水更多时，浮力是否更大？
浮力大小与什么因素有关呢？
弹簧测力计、细线、水、烧杯、小桶、溢水杯、圆柱体。
(1)用测力计测出物体所受重力G和小桶重力G桶(2)把物块浸入装满水的溢水杯中，同时用小桶收集物块所排开的水，读出弹簧测力计的示数F，算出物块所受浮力F浮。（称重法）(3)测出小桶和排开水的重力G总，计算出排开液体的的重力G排.(4)测量数据填入记录表，分析数据，得出结论
探究浮力的大小跟它排开液体所受的重力的关系
实验结论：浮力的大小等于物体排开液体的重力。
考点一：探究阿基米德原理
【典型例题1】一长方体铁块按图所示，从下表面与液体刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（　　）
【迁移训练1】如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为F1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2．下列判断正确的是（ ）
A．水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙B．溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙C．铁块受到的浮力F浮＝F2－F1D．小烧杯中水的重力G＝F1－F2
1.内容：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。
3.适用范围：液体和气体
①物体“浸在液体里”包括“全部浸入（即浸没）”（V排=V浸=V物）和“部分浸入”（V排=V浸②浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。
F浮=G排=m排g= ρ液 g V排
③阿基米德原理表明，浮力大小只和 ρ液 、V排有关，与物体的形状、密度、浸没在液体中的深度及物体在液体中是漂浮、悬浮、沉在水底、还是运动等因素无关。
r液——液体的密度； (单位：kg/m3)V排——物体排开的液体的体积；(单位：m3)
考点二：利用阿基米德原理的相关计算
【典型例题2】如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况，叙述正确的是（ ）
A．密度和浮力都不变 B．密度和浮力都变大C．密度变小，浮力不变 D．密度变小，浮力变大
【迁移训练2】如右图：重为5N，体积为0.2×10-3m3的物体用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中，物体受到的浮力是_______N，静止时弹簧测力计的示数是_______N。（g=10N/kg）