2023年陕西省咸阳市永寿县初中学业水平考试信息卷化学试题(含答案)

绝密★启用前

试卷类型：A

2023年陕西省初中学业水平考试信息卷（A）

化学

注意事项：

1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1  C-I2  O-16  Mg-24  Cl-35.5  Ca-40               Fe-56

第一部分（选择题  共18分）

一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1.按照物质所具有的不同特征对其进行分类研究，是重要的化学观念之一。对下列物质的认识正确的是

A.生石灰、石灰石都属于化合物    B.水银、银都属于混合物

C.烧碱、纯碱都属于碱      D.冰、干冰都属于氧化物

2.化学学科为人类做出巨大贡献，下列有关说法不正确的是（）

A.使用消毒剂有效杀灭新冠病毒的传播利用的是化学变化

B.加大化石燃料的开发，以满足不断增长的能源需求

C.废旧金属的回收和利用节约了很多金属资源

D.城区禁止燃放鞭炮，可以有效减少空气污染物的产生

3.化学的学习离不开实验，而实验成功的关键在于操作。下列实验操作正确的是

A.点燃酒精灯    B.量取5.5mL液体

C.过滤     D.蒸发

4.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对相关事实的解释不正确的是

A.酒精和天然气燃烧的生成物相同——酒精和天然气的组成元素一定是相同的

B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同但化学性质却相差甚远——构成物质的分子种类不同

C.金刚石和石墨的化学性质相似但物理性质差异很大——它们都是由碳原子直接构成的但碳原子的排列方式不同

D.氮气和稀有气体都可用作焊接金凤的保护气——它们的化学性质都比较稳定

5.2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下，下列有关说法正确的是（）

A.反应前后分子、原子个数均不变

B.该反应共有三种氧化物和一种单质

C.甲乙丙丁四种物质都含有氧原子

D.甲中混有丁时点燃可能会发生爆炸

6.下列实验方案或设计可以达到实验目的的是

A.比较黄铜和纯铜的硬度

B.探究可燃物燃烧需要氧气

C.探究酸碱中和反应放热D.验证质量守恒定律

7.H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体。某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或几种，为了确认气体X的组成，同学们按如图装置进行实验（碱石灰是生石灰和氢氧化钠固体的混合物；无水硫酸铜遇水变蓝）。下列说法正确的是（）

A.若装置①中澄清石灰水变浑浊，可知气体X中含有二氧化碳

B.有无装置②，对实验结果没有影响

C.装置③的作用是检验混合气中有无氢气

D.若装置①中无明显变化，装置③④质量都增加，说明混合气体中一定含有CH4

8.下列实验操作不能达到实验目的的是

9.某同学用知识网络图整理了物质间的反应关系，如图，图中“一”表示两端物质能反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，甲、乙均为具体物质。下列说法不正确的是

A.X一定是酸       B.甲中一定含有Ba2+

C.乙与X反应一定有颜色变化

D.稀硫酸与Y反应后溶液质量一定增大

第二部分（非选择题共42分）

二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分。计24分）

10.（4分）我国脱贫攻坚战取得了举世瞩目的成就。2023全国两会政府工作报告再次提出，全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，继续巩固拓展脱贫攻坚战长期成果，提升脱贫地区整体发展水平。陕西商洛山区利用地区优势，大力发展花生种植产业。请根据所学化学知识回答下列问题。

（1）种植：花生在种植过程中需施用一种化肥硝酸钾（KNO3），硝酸钾属于____________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。

（2）榨油：下列用花生榨油的制作过程中，主要发生化学变化的是____________（填字母）。

A.原料磨碎      B.加热炒胚

C.压榨出油      D.低温过滤

（3）营养：花生油是理想的食用油之一，可以提供的主要营养素是______________。

（4）烹任：炒菜的过程中油锅着火，可用锅盖灭火，其灭火原理是______________。

11.（3分）水与人类的生产生活密切相关。

（1）生活生产中通过除去硬水中过多的______________（填离子符号）就可得到软水。

（2）洗涤剂除油污的原理是_____________作用，使油和水不再分层，形成的乳浊液稳定性增强。

（3）喝了汽水后会打隔，这说明气体溶解度随温度升高而______________（填“减小”或“增大”）。

12.（4分）“宏观-微观-符号”三重表征是化学学习的重要方法。

（1）甲图中x的值为______________。

（2）乙中C与甲中氧元素化学性质相同，是因为它们具有相同的______________。

（3）丙图中数字“3”表示原子个数的是_____________（填序号）。②③构成的物质的颜色是______________。

13.（4分）人类文明进步与金属材料发展关系十分密切，回答下列问题。

（1）家庭中的下列用品，属于金属材料的是______________（填字母）。

A.木质菜板      B.铜质水龙头

C.塑料垃圾桶      D.大理石地板

（2）铁合金有广泛的用途，碳元素含量越高，铁合金硬度就越大，则钢和生铁中硬度较大的是______________。

（3）将一定量的锌粉加入到A1（NO3）3、Fe（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_____________（写化学式）。

（4）向盛有一定量的黄铜（铜锌合金）粉末的烧杯中逐滴加入稀盐酸，反应过程中烧杯内剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列分析错误的是______________（填字母）。

A.b点时溶液的颜色为蓝色

B.c点时剩余的固体为铜和锌

C.d点时溶液中溶质为HCl和ZnCl2

D.a、c两点的质量差即为锌的质量

14.（4分）如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。取等质量的氯化钠和硝酸钾固体各ag，按照如图进行实验。分析并回答下列问题。

（1）由表可知，影响固体溶解度的外部因素是______________。

（2）乙烧杯中的物质是______________（填化学式）。

（3）a的取值范围是______________。

（4）对上述变化过程，下列说法正确的是______________（填字母）。

A.图中甲乙溶液冷却至20℃时，乙溶液的溶质质量分数不变

B.图中甲乙溶液冷却至20℃时，所得溶液的溶质质量分数：甲>乙

C.若将图中20℃时两溶液升温到30℃时，甲溶液一定变为不饱和溶液

15.（5分）实验室有一包白色固体粉末，可能由碳酸钙、氯化钠、硝酸钡、氢氧化钠、硫酸钠中的一种或几种组成的，为确定其具体的成分，化学兴趣小组设计并进行了实验，记录如下图。

（1）步骤①、③过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______________。

（2）写出步骤③通入CO2后生成白色固体乙的化学反应方程式：______________。

（3）由以上的实验可知，这包白色固体中一定含有的物质是_____________（填化学式）。

（4）进一步确定可能存在的物质，在无色溶液B中加足量稀硝酸，然后加入_____________溶液。

三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）

16.（6分）请根据如图所示实验，回答下列问题。

（1）用A装置制取氧气的化学反应方程式为______________。

（2）实验室用锌粒与稀盐酸制取氢气可选择的装置是______________（填A、B或C）。若要净化氢气可在该发生装置与收集装置之间在增加一个_____________（填①或②）装置。

（3）下列实验都用到了水，请分析并回答。

①三组实验中，水在实验过程中发生了化学变化的是实验_____________（填一、二或三）。

②实验二中，对比a、b现象可知，铁锈蚀的条件之一是______________。

17.（7分）某兴趣小组的同学们以“稀盐酸与氢氧化钡溶液能否反应”为课题进行了科学探究。

【探究一】同学们做了如图所示的实验。观察到______________，得出“稀盐酸与氢氧化钡能发生反应”的结论。该反应的化学方程式为______________。

【探究二】探究实验后溶液中的溶质成分

向上述实验所得的溶液M中滴加碳酸钠溶液，观察到只生成白色沉淀，溶液不变色。由此可知，原溶液M中除了含有酚酞外，还含有的溶质是_____________（填化学式）。

【探究三】反应最终所得的溶液N的溶质成分是什么（不考虑酚酞）？

【猜想与假设】猜想一：NaCl

猜想二：NaCl、BaCl2

猜想三：NaCl、Na2CO3

【分析与交流】有同学提出猜想三不成立，理由是______________。

【活动与探究】同学们取少量溶液N，向其中滴加_____________（填字母）即可确定溶液N的溶质成分。

A.Na2CO3溶液    B.K2SO4溶液   C.稀盐酸     D.CaCl2溶液

【反思交流】

①判断无明显现象的反应发生，可以通过检验新物质的出现，或者通过检验______________来判断；

②通过离子的检验可以确定反应后溶液中溶质成分。

四、计算与分析题（5分）

18.（5分）如图所示的实验，石灰石中杂质不与盐酸反应也不溶于水。请分析及计算：

（1）取少量滤液于试管中，加入锌粒观察到无明显现象，则滤渣中_____________（填“一定”、“可能”、“一定不”）含碳酸钙。

（2）计算所得滤液中溶质的质量分数。

绝密★启用前

试卷类型：A

2023年陕西省初中学业水平考试信息卷（A）

化学参考答案及评分标准

第一部分（选择题共18分）

一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1.D  2.B  3.C  4.A  5.D  6.A  7.A  8.D   9.C

第二部分（非选择题共42分）

二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分。计24分）】

10.（4分）（1）复合肥  （2）B   （3）油脂   （4）隔绝氧气

11.（3分）（1）Ca2+、Mg2+   （2）乳化   （3）减小

12.（4分）（1）15   （2）最外层电子数   （3）④  红褐色

13.（4分）（1）B  （2）生铁  （3）Ag、Fe   （4）AB

14.（4分）（1）温度   （2）NaCl   （3）31.6<a≤36   （4）AC

15.（5分）（1）玻璃棒

（2）

（3）碳酸钙、硝酸钡、氢氧化钠（CaCO3、Ba（NO3）2、NaOH）

（4）AgNO3

三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）

16.（6分）（1）

（2）B   ①

（3）①二    ②铁生锈需要氧气

17.（7分）【探究一】溶液由红色变为无色

【探究二】BaCl2

【分析与交流】Na2CO3溶液也显碱性，能使酚酞溶液变红色

【活动与探究】AB

【反思交流】反应物的消失

四、计算与分析题（5分）

18.（1）可能

（2）生成二氧化碳的质量= ，设生成氯化钙溶液中溶质的质量为x

反应后所得溶液中氯化钙的质量分数：

答：反应后所得溶液中氯化钙的质量分数为20%。