2023年江西省中考物理二轮专题复习练习+++基础概念知识

这是一份2023年江西省中考物理二轮专题复习练习+++基础概念知识，共74页。












































专题一 填空专项
分类
科学家
主要贡献
力学

牛顿第一运动定律（惯性定律）、光的色散、万有引力理论

斜面实验（提出力不是维持物体运动的原因，摆的等时性）

首先测定了大气压强的值

阿基米德原理（F浮=G排）、杠杆平衡原理

裂桶实验
电磁学

证明了电流的周围存在磁场（电生磁，电流磁效应）

发现地球磁偏角

总结了右手螺旋定则

发现了电磁感应现象（1831年），实现了磁生电
电学

欧姆定律（I=U/R）

焦耳定律（Q=I2Rt）

改良了蒸汽机
声、光、热

小孔成像

真空中的光速是物体运动的极限速度，量子力学，相对论
l 过基础一：科学家及其成就
l 过基础二：物理量名称、符号和单位名称、符号
物理量名称
物理量符号
单位名称
单位符号
质量



体积



密度



力



重力



速度



物理量名称
物理量符号
单位名称
单位符号
压强



功、能量



功率



效率



温度



比热容



热值



电流



电压



电阻



电功率



电热



声音



频率




l 过基础三：定律、条件、原理、理论
光的反射定律：共面——反射光线与入射光线、法线在________平面内；异侧——反射光线和入射光线分居________两侧；等角——________角等于________角；在光的反射现象中，光路是________。
牛顿第一定律：一切物体在没有受到__________的作用时，总保持__________状态或__________状态。
能量守恒定律：能量既不会凭空 ，也不会凭空 ，它只会从一种形式 为另一种形式，或者从一个物体 到另外一个物体，而能量的总量保持不变。
欧姆定律：在同一电路中，通过导体的 跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 。
焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟 成正比，跟导体的 成正比，跟 成正比。
光的直线传播原理（现象）：光在________介质中沿________传播。
光的折射规律：光从水或其他介质________入空气中时，折射光线向________法线的方向偏折（________），折射角________（选填“大于”或“小于”）入射角。
平面镜成像规律：（等大）像与物体的大小________；（等距）像与物体到平面镜的距离________；像与物体的连线与镜面________。也可以表述为平面镜所成的像与物体关于镜面________。物体在平面镜里成的像是______（选填“虚”或“实”）像。
凸透镜成像规律：
物距u与焦距f关系
像距v与焦距f关系
像的特点
应用
















二力平衡原理（条件）：（等大）两个力大小相等；（反向）：两个力方向相反；（共线）：两个力的方向在同一条直线上。
杠杆平衡原理（条件）：______________________________，即F1l1＝F2l2。
杠杆分类：
（1）________杠杆：__________________________。
（2）________杠杆：__________________________。
（3）________杠杆：__________________________。
滑轮分类：
（1）________滑轮：__________________________。
（2）________滑轮：__________________________。
阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于__________________________。
密度计原理：它根据物体________时受力平衡及阿基米德原理制成。
弹簧测力计原理：_______________________________________________。
伯努利原理：______________________________。
机械功原理：使用任何机械都________，总有W有______W总，所以机械效率总是________1。
摩擦起电现象：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。带电物体具有吸引____________的性质。
串联电路电流关系：______________________________。
串联电路电压关系：______________________________。
并联电路电流关系：______________________________。
并联电路电压关系：______________________________。
电动机原理：____________在磁场中受到力的作用。
发电机原理（______________现象）：闭合电路中的一部分导体在磁场里做______________运动时，导体中就会产生________。
右手螺旋（安培）定则：用______手握住通电螺线管，让四指指向螺线管中________的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的__________极。
分子动理论：
（1）物质是由大量 组成的；
（2）分子永不停息地做 运动；
（3）分子之间存在着相互作用的 和 ；
（4）分子间有 。
扩散现象：______________________________。
机械能守恒：如果只有动能和势能的相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和____________，或者说机械能是________的。
物质属性的物理量： 、 、 、 、 。
不直接影响的物理量： 、 、 、 、 、 ，取决于比值。
摩擦力影响因素： 、 。
固体压强影响因素： 、 。
液体压强影响因素： 、 。
浮力影响因素： 、 。
机械能： 和 。
动能影响因素： 和 。
重力势能影响因素： 和 。
弹性势能影响因素： 和 。
内能： 和 。
改变内能的方式： 和 。
热传递的三种方式： 、 、 。
电阻的影响因素： 、 、 、 。
电功的影响因素： 、 、 。
声音三要素以及影响因素： — 、 — 、 — 。
物态变化：

汽化的两种方式： 和 。
蒸发的影响因素： 、 、 。
液化的两种方式： 和 。
l 过考点一：基础常识类填空题(常出现在第1题)
1. (2019·江西)步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究声、光、热、____、____等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。
2. 为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计算单位体系，叫国际单位制，在国际单位制中，热量的单位是________(填写中文名称)，伏特是________(填写物理量名称)的单位。
3. (2018·江西)初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、________定律和__________定律。
4. 物理学与我们的生活密不可分，为了纪念物理学家做出的贡献，经常用他们的名字命名物理定律。请写出两个由物理学家名字的物理定律：___________和___________。
5. 初中物理阶段我们学过五条定律。其中用“理想实验法”探究的是_________定律，这条定律的发现靠的是几位科学家先后的努力，其中最早的相关实验是由__________完成的。
6. 图中反映的是初中物理中非常重要的________定律，其内容是：通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的________成反比。
7. 大量实验说明：电流通过导体产生的热量跟_____________成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这是英国物理学家________发现的，后人用他的名字命名了这个定律。
8. (2020·江西)1840年英国物理学家________最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，其表达式为：Q＝________。
9. 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或________运动状态，这就是著名的牛顿第一定律，也叫做惯性定律。所以，力是________ (选填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因。
10. 物理是一门以实验为基础的学科。意大利物理学家_________通过实验加推理证明了物体的运动不需要力来维持；通过_________实验准确测量了大气压强的大小。
11. 每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展：________发现了万有引力定律，才有了今天的各种卫星；继奥斯特发现了电流的磁效应之后，_________发现了电磁感应现象，人类从此进入了电气化时代。(均填写物理学家的名字)
12. (2017·江西)人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位，如力的单位是________，欧姆是________的单位。
13. 物理学家们对于物理现象的理解追求准确而简约，如果能用一个式子表达会是非常完美的。请写出两个物理公式：________和________。
14. 物理学的研究都是在前人的基础上进行的，很多物理单位也可以用其他单位表达，例如功的单位J可以写成N·m。请你写出另一个单位和它的其他表达形式：________可以写成_______。(均填写合适单位的符号)
15. 步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣。生活处处有物理，你所在的考场里的声音的响度约40____；你走进考场时一步约50____。(均填写合适单位的符号)
16. 蝙蝠在飞行时，是依靠________来导航的。这种声音在15 ℃空气中的传播速度是________m/s。
17. 在给出的空格内填上适当的单位：某中学生的身高为16.40________，质量为50________。(均填写合适单位的符号)
18. 物理知识的识记，对于学好物理以及应用物理知识，是非常重要的。人体的安全电压一般不高于_____V，光在真空中的传播速度约为_________ km/s。
19. (2016·江西)步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理。你早晨食用的一根油条的长度约为30_____，两个鸡蛋的重力约为1____。(均填写合适单位的符号)
20. (2018·江西)快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为________V，我国家庭电路的电压为________V。
21. (2019·江西)智能手机是我们常见的通讯工具，请你估测一下手机屏幕的面积大约为80________，重力大约为2________。(均填写合适单位的符号)
22. 在探索物理的过程中，同学们学习了很多物理量，有些物理量只有大小没有方向，如：质量、________等；有些物理量既有大小又有方向，如：力、________等。
23. 丹丹用两节新干电池串联起来作电源来“探究串联电路的电压关系”，则电源电压约为________V；滑轮的实质是一个变形杠杆，定滑轮实质是________杠杆。

l 过考点二：概念识记、思维导图类填空题(常出现在第2题或第3题)
24. 请把图中能源的分类补充完整。
①__________；②____________。
25. (2016·江西)如图所示是探究光的反射规律的实验装置。通过实验归纳得到的结论是：
(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
(2)反射光线、入射光线分别位于法线两侧；
(3)∠____＝∠____。这就是光的反射定律。
26. (2016·江西)如图所示是水的循环示意图，请补充完成图中(1)_________、(2)_________两处所对应的物态变化名称及吸、放热情况。
27. 思维导图是一种归纳总结知识的方法，如图所示，请填写出对应的内容：A____；B____。

l 过考点三：图片分析类填空题(常出现在第5题，第6题)
28. “十九大”提出：“创造良好环境，建设美丽中国，为人民创造良好的生产生活环境”。如图所示是“雾炮车”喷洒的水滴在阳光下形成的彩虹，彩虹的形成是光的________现象。雾炮车驶过后人感到凉快是因为水滴_____________时吸热所致。
29. 如图甲所示，用羊角锤拔钉子时，朝________方向更省力；锤头松了，把锤柄的一端在固定的物体上撞击几下(如图乙所示)，锤头就紧套在锤柄上，这是利用了________(选填“锤头”或“锤柄”)的惯性。
30. 某同学的妈妈网购了一个瓷瓶，打开快递后如图所示，瓷瓶是用泡沫塑料包装的，除可以起到缓冲作用外，还可以________(选填“增大”或“减小”)瓷瓶受到的压强。泡沫塑料是用密度________(选填“大”或“小”)的材料制作的。
31. 把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动。如图所示，用带负电的橡胶棒靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，说明A端带____电，在摩擦中吸管____(选填“得到”或“失去”)电子。





题28 题29 题30 题31
32. 如图所示是物质在不同状态时的分子微观模型图，由丙直接到甲属于________现象，该物态变化要________(选填“吸收”或“放出”)热量。





33. 如图所示是生活中常用的夹子，当用手张开夹子时，夹子是________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；夹口处刻有横纹是为了__________。
34. (2016·江西)如图所示是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过________受力面积来增大压强，从而________摩擦，便于行走，防止摔跤。(均选填“增大”或“减小”)




题33 题34
35. (2016·江西)如图甲所示的实验现象，说明流速大的地方________小；如图乙所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的________现象，影响到环境和其他乘客。
36. (2016·江西)如图所示是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测电笔氖管________(选填“发光”或“不发光”)；为了防止漏电，避免对人体造成伤害，C孔应接________线。





题35 题36
37. (2017·江西)如图所示，一个白鹭正平行于水面飞行，若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是________的，若以岸为参照物，白鹭是________的。(均选填“运动”或“静止”)
38. (2017·江西)人的眼睛就像是一架精密的照相机，如图所示是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是________图，景物在视网膜上成的是________(选填“实”或“虚”)像。
39. (2017·江西)如图所示是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的________摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带________(选填“正”或“负”)电。





题37 题38 题39
40. (2017·江西)如图所示是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，平时用力扫地，是通过________的方法增大摩擦，可使地面打扫得更干净。
41. (2017·江西)如图所示，两个容积相同的保温杯，同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断________杯保温性能较好，杯壁变热是通过_______的方式改变了它的内能。
42. (2017·江西)如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的______，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球________(选填“做功”或“不做功”)。





题40 题41 题42
43. (2018·江西)如图所示是课间同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上课后，老师形象地将图中①的动作描述为热传递中的传导，其中②和③可分别描述为热传递中的________和________。

44. (2018·江西)如图所示，卡通动物的对话，形象地描述了导体的电阻大小与导体的材料、_______和_______有关。
45. (2019·江西)如图所示是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针，若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的____极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的____方。
46. (2019·江西)如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引：由图中对话可以判断：甲物体可能带________电或________。




题45





题44 题46
47. (2020·江西)如图所示是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气________而产生的，并通过________传入人耳。
48. (2020·江西)如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是________的；水中的“白鹭”是光的________形成的虚像。



题47 题48
49. (2020·江西)“我劳动，我快乐”，如图所示是小红同学常用的搓衣板，它是通过增大接触面的________来增大摩擦的；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦力为________(选填“滑动”或“滚动”)摩擦。
50. (2020·江西)如图所示是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较_______，压强较_______，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示：严禁学生私自下河游泳)





题49 题50
l 过考点四：电学比例计算填空题(常出现在第8题)
51. 如图甲所示，电流表A1和A2的示数之比为2∶3，则定值电阻R1∶R2＝________；若将电阻R1、R2改接为图乙所示电路，则V1与V2的示数之比为________。

52. 在一个粗细均匀的电阻丝圆环上有四个等分点A、B、C、D，将A、D两点接入电路中，如图所示，则电阻丝弧AD和弧ABCD两端电压之比UAD∶UABCD＝_______，通过它们的电流之比IAD∶IABCD＝_______。
53. 如图所示，电源电压恒定，闭合开关S1、S2，电压表V1与V2的示数之比为4∶5，则R1∶R2＝________；将电压表V1、V2分别替换成电流表A1、A2，闭合开关S1、断开S2，则电流表A1与A2的示数之比为________。
54. 如图所示，当S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比U甲∶U乙＝5∶3；当S断开，甲、乙两表均为电流表时，两表示数之比I甲∶I乙＝________，此时R1与R2消耗的功率之比P1∶P2＝________。

题52 题53 题54
55. (2017·江西)如图所示，闭合开关S，两电流表示数之比为5∶3，则R1与R2两端的电压之比U1∶U2＝__________，电阻之比R1∶R2＝__________。
56. (2020·江西)如图所示，滑动变阻器R2的最大阻值与定值电阻R1相等。闭合开关S，当滑片P在a端时，电压表示数为2 V，则电源电压为________V，此时电流表示数为I1；当滑片P在b端时，电流表示数为I2，则I1∶I2＝________。
57. 如图所示，电源电压不变，R1＝2 Ω，R2＝3 Ω，R3＝4 Ω。只闭合S时，R1和R3两端的电压之比为____；
所有开关均闭合时，电流表A1和A2的示数之比为____。
58. 如图所示的电路中，闭合开关S，两电压表指针偏转角度相同且未超过量程，则电压表V1和V2的示数之比U1∶U2＝________，灯泡L1、L2的功率之比P1∶P2＝________。

题55 题56 题57 图58
59. (2019·江西)如图所示，灯L1、L2的规格分别为“6 V　3 W”和“3 V　3 W”，将两灯分别按甲、乙两种方式连接，移动滑动变阻器的滑片保证电路安全并使其中一灯正常发光，两次通过滑动变阻器的电流之比I甲∶I乙＝________；灯L1、L2的总功率P甲________P乙(选填“＞”“＜”或“＝”)。(灯丝电阻不变)
60. 额定电压均为6 V的甲、乙两灯的I－U图线如图所示，甲、乙两灯并联接在电压为2 V的电源两端时，电阻之比为________；甲、乙两灯串联接在电压为8 V的电源两端时，实际功率之比为________。
61. 如图所示的电路中，L1、L2为两个阻值恒定的灯泡。在甲、乙位置分别接入量程不同的某种电表，只闭合开关S1，两灯均发光，两电表指针偏转角度相同。断开开关S1，在甲、乙位置分别接另一种电表，闭合开关S1和S2，两灯均发光，则此时甲、乙两电表示数之比为________，灯泡L1与L2的电功率之比为________。

题59 题60 题61




专题二 选择专项
l 过基础一：估测、估算题
一、常见设题陷阱
(1)数值错误。大多数物理量不是一个固定的值，而是在一定的范围内，对于这样的题，卡准物理量的正常范围是关键。
(2)单位错误。这种设题方法往往给出一个描述某物理量的常用数值，却不用相对应的正确单位，如：成年人的身高约175 m，光速约3×108 km/s。
(3)表述错误。给出物理量的数值和单位都正确，但会混淆范围和准确值或写错条件，如：人体的安全电压是36 V，声音在真空中的传播速度是340 m/s。
二、典型解题方法
估测题的解题方法：
(1)常识记忆法：①对常见的一些物理量应记清楚，这些量可能会直接考查；留心生活细节，用生活常识估测物理量，如1斤(即500 g)鸡蛋大约有10枚，即一枚鸡蛋的质量约为50 g。
(2)比较判断法：用记忆中的常见物理量作为“尺子”，去比较判断不常见物理量是否正确。
(3)改换单位法：题中给出的单位不是常用的单位，换算成经常使用的单位更易判断数值的对错。
估算题的解题方法：
改换物理量法：用一个不直观或不常用的物理量去衡量一个事物时，往往不易判断其是否正确，这时可以利用公式将原物理量转换成其他直观、熟悉的物理量再进行判断；或根据公式，由其他直观、熟悉的物理量推出原物理量的常规取值范围，再进行比较判断。
三、生活中常见物理量的估测值
1．长度：

判断(下列各小题中估测的数值和实际相符的请在题后括号内打“√”，与实际不相符的请在题后括号内打“×”)
1．黑色签字笔的长度约15 cm （ ）
2．五层教学楼的高度约10 m （ ）
3．普通自行车的车轮半径为1 m （ ）
4．教室的窗户高度约3 m （ ）
5．成年人手掌宽度约10 cm （ ）
6．一支全新铅笔的长度为30 cm （ ）
7．篮球板上篮圈到地面的距离约3 m （ ）
8．普通筷子的长度约为23 cm （ ）
9．一张A4纸的厚度约1 mm （ ）
10．餐桌的高度约为150 cm （ ）
11．中性笔的笔尖直径可能为0.5 mm （ ）
12．中学生的鞋长约为42 cm （ ）
13．某同学的身高约为163 dm （ ）
14．乒乓球的直径大约是40 mm （ ）
2．时间：

15．小明的心率约70次/s （ ）
16．小鑫呼吸一次的时间约为3 s （ ）
17．一块橡皮从课桌上掉到地上的时间约4 s （ ）
18．中考体育1 000 m测试达标时间为6 min （ ）
19．眨眼一次的时间约5 s （ ）
20．小花体测时做完一个仰卧起坐用时8 s （ ）
3．响度：
21．0 dB表示此时没有声音产生 （ ）
22．风吹落叶的沙沙声约为10 dB （ ）
23．图书馆中轻声交谈的声音约为100 dB （ ）
24．30～40 dB是较为理想的安静环境 （ ）
4．温度：
25．人体的正常体温约为37 K （ ）
26．人感觉舒适的环境温度约37 ℃ （ ）
27．夏天开空调时室内的温度约27 ℃ （ ）
28．江西省冬季平均气温约－20 ℃ （ ）
29．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃ （ ）
30．冬天，洗澡水的温度约为70 ℃ （ ）
31．保存蔬菜最适宜的温度约为25 ℃ （ ）
5．质量：
32．一个成熟橙子的质量约150 g （ ）
33．一本九年级物理课本的质量约20 g （ ）
34．一瓶普通瓶装矿泉水的质量约500 g （ ）
35．一个鸡蛋的质量约200 g （ ）
36．一张物理试卷的质量约500 g （ ）
37．课桌质量约50 kg （ ）
38．一个篮球的质量约50 g （ ）
39．一部华为5G手机的质量约2 kg （ ）
40．一枚一元人民币硬币的质量大约6 g （ ）
41．一间教室的空气质量约3 kg （ ）
42．人体的密度约为1.0×103 kg/m3 （ ）
43．空气的密度约为1.29×103 kg/m3 （ ）
44．一瓶普通瓶装矿泉水的容积约为5×105 mm3 （ ）
6．电压：
45．一节新干电池的电压是2 V （ ）
46．对人体安全的电压一定低于3.6 V （ ）
47．电冰箱正常工作时的电压约为380 V （ ）
7．电功率：
48．家用节能灯的电功率约200 W （ ）
49．液晶电视机的功率约2 kW （ ）
50．家用电热水壶工作时的功率约为25 W （ ）
51．电冰箱的额定功率约1 000 W （ ）
四、生活中常见物理量的估算值
1．速度：

52．人快跑的速度约5 m/s （ ）
53．光速约等于3×108 km/s （ ）
54．考生步入考场的速度约为5 km/h （ ）
55．人正常骑自行车的速度约为50 m/s （ ）
56．市区内车辆限速通常为80 m/s （ ）
57．昌赣高速铁路列车的速度可达1 000 km/h （ ）
58．中学生跑完50 m用时约4 s （ ）
59．战斗机的飞行速度可以达到3.5×108 m/s （ ）
2．面积：

60．一只成人口罩的面积约为500 cm2 （ ）
61．本书平放在桌面上时所占面积约600 cm2 （ ）
62．一台笔记本电脑的屏幕约700 dm2 （ ）
63．中学生双人课桌的面积约0.78 m2 （ ）
3．力：

64．用手托起两个鸡蛋所用的力约1 N （ ）
65．一本物理课本重约为3 N （ ）
66．一枚一元硬币的重力约为1 N （ ）
67．一个一次性医用口罩的重力约为1 N （ ）
68．中学生游泳时所受的浮力约500 N （ ）
4．压强：

69．教室内的大气压强约为1×105 Pa （ ）
70．庐山山顶的气压约为1.3×105 Pa （ ）
71．充气气球内的气压约为0.8×105 Pa （ ）
72．小明蹲下时对地面的压强约为1.5×104 Pa （ ）
其他物理量的估算
73．将测温枪举高0.5 m所做的功约为50 J （ ）
74．中学生爬升一楼做的功约为300 J （ ）
75．普通家用照明灯的工作电流约2 A （ ）
76．家用电冰箱一天消耗的电能约为24 kW·h （ ）
l 过考点
1. 步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理。你在超市里购买的物品中，一个苹果质量约为150_______，一小瓶食用植物调和油的体积净含量约为500________(填上合适的物理量的单位)。
2. 快乐学习，轻松考试！请填上合适的单位符号：一盒早餐奶(如图所示)的质量约为0.26_______，牛奶盒的高度约为0.12_______。
3. 在国际单位制中，电流的单位是______，一节新干电池的电压为________V。
4. 人的正常体温约36.8________，我国家庭电路的电压是________V。
5. 下列估测中，最符合生活实际的是（ ）
A．学生所使用的课桌高度约1.2 m B．中学生步行速度约为4 km/h
C．中学生的体重约为50 N D．体感舒适的室温约为35 ℃
6. 在物理学习过程中，经常要进行估测，下列估测值最接近生活实际的是（ ）
A．一部手机的质量约为1 kg B．一支新2B铅笔的长度约为18 dm
C．正常人脉搏跳动一次的时间约为0.8 s D．护眼灯的电流约为2 A
7. 某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）
A．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40 N
B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50 kg
C．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20 mm
D．“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180 cm2
8. 下列物理量的描述与实际相符的是（ ）
A．洗澡时感觉最舒适的热水温度是70 ℃
B．普通壁挂式空调正常工作电流约为0.5 A
C．一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1 N
D．一个普通成年人的质量大约是60 kg
9. 估测是物理学中常用的一种方法。小华同学估测中考考场中的一些物理量，其中最符合实际的是（ ）
A．考场距卫生间的距离约为5 km B．考场内听力广播响度约为10 dB
C．考场内的温度大约为10 ℃ D．考场内日光灯的功率约为40 W
10. 下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）
A．我国家庭电路的电压为380 V B．初中物理课本的长度约为26 cm
C．冷冻室里冰淇淋的温度为10 ℃ D．一个普通中学生的质量约为500 kg
11. 估测是我们学好物理的一项基本能力，下列是几个同学估测几个物理量的数值，最接近实际的是（ ）
A．教室内的温度约为50 ℃ B．人讲话时声音的响度约为200 dB
C．人正常步行的速度约为1.1 m/s D．一包方便面的质量大约是1.0 kg
12. 下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
A．一本九年级物理课本的质量约为1 kg
B．一个成年人的步行速度约为10 m/s
C．考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为20 A
D．人的正常体温约为37 ℃
13. 下列估值最接近实际的是（ ）
A．冰箱保鲜室内的温度约为－5 ℃ B．一个鸡蛋的质量约为0.5 kg
C．吃饭用的筷子长度约为0.25 m D．短跑运动员比赛时的速度可达30 m/s
14. 下列数据最接近实际的是（ ）
A．一张纸的厚度约为1 mm B．飞机正常飞行的速度约为60 km/h
C．一元硬币的质量约为200 g D．托起两个鸡蛋所用的力约为1 N

15. 下列估测中最符合实际的是（ ）
A．初中生大拇指的长度一般约为10 cm
B．篮球从篮板上的篮圈落到地面的时间约为1 min
C．炎热夏天太阳下摸起来烫手的石头，温度一定高于37 ℃
D．你用来答卷的笔质量约为100 g
16. 下列估测的数据中，最接近实际的是（ ）
A．“PM2.5”是指大气中直径大于2.5 mm的细颗粒物
B．目前为止，人类奔跑的速度最快可达约40 km/h
C．正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用的时间约为45 s
D．普通教室的高度约为65 dm
17. 某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A，该用电器可能是（ ）
A．手机 B．节能灯
C．遥控器 D．电饭锅
18. 现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述，错误的是（ ）
A．一节干电池的电压是1.5 V B．家庭电路的电压是220 V
C．手机电池电压是3.7 V D．对人体安全的电压是36 V
19. 下列估测最接近实际的是（ ）
A．一袋早餐奶的质量约为50 g B．普通居民楼一层的高度约为3 m
C．绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30 ℃ D．人平静时呼吸一次所用的时间约为9 s
20. “估测”是物理学中常用的一种方法，小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（ ）
A．脉搏跳动约为68次/s B．质量约为50 kg
C．身体的平均密度约为1.0×103 kg/m3 D．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×104 Pa
21. 下列估测中最接近真实值的是（ ）
A．人感觉舒适的室温是42 ℃ B．课桌的高度约为1.8 m
C．我国1元硬币的质量大约是6 g D．人正常呼吸一次的时间约为1 min
22. 下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A．人的正常体温为39.5℃ B．人的脉搏正常跳动一次的时间为2s
C．一个鸡蛋的质量约为200g D．苏科版物理课本的宽度约为19cm
23. 下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．两个鸡蛋的重约为1N B．人体感觉舒适的环境温度约为35℃
C．初中生跑50m所需时间约为4s D．一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm

24. 下列数据中与实际情况相符的是（ ）
A．一颗小铁钉约10N B．光在空气中的传播速度约340m/s
C．1个鸡蛋的质量约50g D．洗澡水的温度大是60℃
25. 铅笔是我们非常熟悉的学习用品，对于一支新的普通木制铅笔，下列说法中最接近实际的是（ ）
A．它的重力是1N B．它的体积是1dm3
C．它的长度是18cm D．它平放时对桌面的压强是1.25×104Pa
26. 身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（ ）
A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）
B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）
C．课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
D．物理课本厚1指宽，约10cm
l 过基础二：作图题
易错点1：作光路图时，不能正确使用实线和虚线
1．不能正确使用实线和虚线：作光路图时，光线、实像都用实线来画；光线的延长线、法线、辅助线、虚像都用虚线来画。
2．画平面镜时用实线，且在镜的背面加上短斜线。镜面反射的镜面是平面镜，漫反射的反射面是曲线面。
例题　1．下列是同学们所画的几种情形下的示意图，其中正确的是（ ）

易错点2：作图时误将光线标示成从眼睛发出
1．光路是可逆的，作图时要看清光从哪一方出发、被哪一方接收，正确标出箭头方向。
2．注意光路与物体运动路线的区别。
例题　2．下列是同学们所画的几种情形下的示意图，其中正确的是（ ）

易错点3：误认为光从一种介质斜射入另一种介质中时只发生折射，不发生反射
光从一种介质斜射入另一种介质中时，同时发生折射和反射。
例题　3．下列能正确反映光从空气斜射向水面时的完整光路图的是（ ）

易错点4：误认为折射角一定小于入射角
光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角才会小于入射角；根据光路可逆，光从水中或其他介质中斜射入空气中时，折射角会大于入射角。
例题　4．如图所示是光在空气与玻璃分界面处发生折射的光路图，MN为分界面，图中介质标号为空气的是（ ）
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
易错5：误认为凸透镜一定会使光线相交
光线经凸透镜折射后向靠近主光轴的方向会聚（对比原有两条光线之间的间距会更加收拢），但若入射光线过于发散，被会聚后仍无法相交；同理经过凹透镜的光线也有可能相交。
例题　5．如图所示是两束激光通过甲、乙两透镜(图中未画出)的传播路径。由图可知：______是凸透镜，它对光有________作用，可用于__________(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正。

易错6：误认为重力的方向是垂直向下的
重力的方向是竖直向下，不是垂直向下。“垂直向下”是指垂直于某个面向下，而“竖直向下”指垂直于水平面向下。
例题　6．关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（ ）

易错7：误认为压力一定等于物体受到的重力
1．压力与重力没有必然的因果关系，很多情况下压力的产生与重力无关。
2．只有当物体放在水平面上且竖直方向不受其他力作用时，水平面受到的物体的压力才等于物体受到的重力。
例题　7．如图所示，木块均处于静止状态，则木块对接触面的压力与木块受到的重力大小一定相等的是（ ）

易错8：误认为力臂就是支点到力的作用点的距离
1. 对于实物图，一定要明确支点是绕着转动的固定的那个点。
2. 动力和阻力的作用点一定是画在杠杆上。支点在一侧，动力阻力的方向相反，支点在中间，方向相同。
3. 力臂是从支点到力的作用线的距离，画图时用垂线段表示。当支点到力的作用点的连线与力的作用线垂直时，力臂等于支点到力的作用点的长度；当两者不垂直时，力臂小于支点到力的作用点的长度。
4. 最小动力问题：在杠杆上找一点（动力作用点），使这点到支点的距离最远，动力方向应该是过该点且与该连线垂直的方向。
例题　8．下列所示的杠杆中，所画力F的力臂正确的是（ ）


易错9：家庭电路插座反向。
1. 两孔和三孔插座均满足左零右火上地，反向后要进行对调。
2. 开关一定要接在用电器和火线之间。
例题　9．如图所示，是部分家庭电路的示意图，
请将各电器件正确连入电路中。




易错10：磁极之间磁感线的箭头和方向问题。
1. 磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针静止时N极所指的方向一致。
2. 磁感线外部是从N极出发，回到S极，内部是S极出发，回到N极，是封闭曲线，它不会相交。
3. 磁感线同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。




l 过考点
27. （多选）下列示意图中不正确的是(　 　)





28. （多选）下列示意图中正确的是(　 　)





29. （多选）下列示意图中正确的是(　 　)





30. （多选）下列示意图中正确的是(　 　)





31. （多选）下列示意图中正确的是（ ）

32. 如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（ ）

33. （多选）如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（ ）

34. （多选）如图所示，是同学们所画的几种情况下的示意图，其中正确的是（ ）
A．施加在门把手上力F的力臂 B．小球对斜面的压力
C．通电螺线管周围磁感线的方向 D．蜡烛在平面镜中成像的光路





35. 如图是用撬棒撬石头的情景，图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是（ ）


36. 下列作图正确的是（ ）





A．作用在启瓶器上的动力和动力臂的示意图如图甲所示
B．通过凸透镜的光线折射后的传播路线如图乙所示
C．静止在墙角的小球A所受力的示意图如图丙所示
D．条形磁体的磁感线和小磁针的指向如图丁所示
37. （多选）下列作图中，正确的是（ ）

38. 关于下列各图说法正确的是（ ）

A．图①闭合开关，位于螺线管右侧小磁针的N极将向右偏转
B．图②光从空气中斜射入水中，在交界面处，发生反射和折射时的光路都是画正确了的
C．图③杠杆ABO在B处吊着物体如图位置平衡时，竖直向上的拉力F是过A点使杆平衡的最小作用力
D．图④圆球挂在竖直光滑的墙壁上受三个力的作用，保持静止状态，三个力的示意图都是画正确了的
39. （多选）“作图法”是物理学中常用的方法，下列几种情景下的示意图中正确的是（ ）




40. （多选）以下是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（ ）

A．漫反射的光路图 B．长方体木块受到的浮力示意图　
C．家庭电路的连接示意图 D．动滑轮的杠杆示意图

41. （多选）同学们所画的以下几种示意图中，正确的是（ ）
　　　 　
A． 投出的球所受重力　　　 B．磁体间的磁感线
C．杠杆的力臂　　　 D．通电螺线管周围的磁场

42. （多选）以下是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（ ）
　　　　　　　
A．作用在压水井上的动力和动力臂 B．通过凸透镜的光线被折射
C．静止在墙角的小球A的受力示意图 D．条形磁体的磁感线和小磁针的指向

43. （多选）下列同学们所画的几种情景下的示意图正确的是（ ）


44. （多选）下列同学们所画的几种示意图中正确的是（ ）

45. （多选）下列同学们所画的几种情景下的示意图中正确的是（ ）

46. （多选）如图是同学们的一些小制作、小发明，下列对其解释正确的是（ ）

A．甲是用圆珠笔芯制作的密度计，它的刻度是越往上越小
B．乙是气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通
C．丙中潜艇的原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现下沉与上浮
D．丁是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体压强与流速的关系
47. （多选）关于图所示的实验现象及说明的问题，下列说法正确的是（ ）

A．甲：平行光通过凸透镜折射后会聚于一点，说明凸透镜对光有会聚作用
B．乙：小火加热时，锥形瓶中呈现淡淡的紫色，说明固态碘受热先熔化再汽化
C．丙：两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时相互排斥，说明同种电荷相互排斥
D．丁：原来散乱的细铁屑靠近磁体后有规律地分布，说明磁体周围存在磁场
48. （多选）关于下列四个实验情景的结果预测，正确的是（ ）
A．甲：木块与小车一起做匀速直线运动，木块受到摩擦力
B．乙：把杯口密闭，小孩不能持续吸到饮料
C．丙：杠杆的左端下降，右端上升
D．丁：水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近



l 过基础三：坐标轴类
物理图像题有三个重要的特点：
一是描述直观，包含的信息量大。它可以直观地反映某一物理量随另一物理量变化的函数关系，形象地描述物理规律，对于一些文字不便于描述的物理情境可以通过图像进行很好的展示；
二是部分物理量或者物理情境在图像中进行较好的隐藏，在一定程度上可以隐藏出题人的意图；
三是利用图像可以验证某些物理规律，测定某些物理量，分析或解决某些复杂的物理过程。
“六步法”解决物理图像问题。即:一看轴，二看线，三看斜率，四看点，五看面积，六转换。
一看“轴”即先看坐标轴的物理意义，再看原点是否从零并始
二看“线”，即读出每一条线所描述物理过程。读线的过程需要依据坐标轴的物理意义进行必要的推导
三看“斜率” ，即看斜率的物理义，再看斜率是否有变化。
四看“点” ，即看图像的端点、转折点、切点、交点，着重对这些点的物理过程进行分析
五看“面积” ，即看图像与坐标标围成面积的物理意义
六转换，即将图像转换为实际的物理过程，或者转换成其他图像形式描述
观察的图像，要与审题过程相结合，首先要观察图像横纵坐标所对应的物理量、该物理量所标注的单位、是否有科学计数法、横纵坐标轴是否都是从零开始标注等，这是识图的开始，也是识图基础。
进而要观察图像中的线：
①图像中有几条线，它们分别是直线、折线还是曲线，图像中有没有虚线等，
②图像中线的变化趋势，是斜向上还是斜向下或者水平。
③线的起点从哪里开始，与哪个坐标轴相交，线和线之间有没有交点。
l 过考点
49. （多选）处理物理实验数据时经常选坐标纸建立坐标系。如图所建立的坐标系符合物理要求的是（ ）

50. （多选）如图所示，是跳伞运动员在匀速下落过程中，下落的速度v、下落的路程s，重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化规律的图像，其中正确的是（ ）

51. （多选）如图所示，利用图像可以描述物理量之间的关系，以下图像大致描述正确的是（ ）
A．物体所受重力与质量的关系
B．定值电阻消耗的电功率与电流的关系
C．燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的关系
D．降落伞匀速下落的路程与时间的关系
52. （多选）关于如图所示的图像，下列说法正确的是（ ）
A．若是s－t图像，则甲、乙两物体都做匀速运动，且甲物体运动速度比乙小
B．若是m－V图像，则可以看出甲物质的密度是乙物质的3倍
C．若是G－m图像，则其中一组实验数据肯定是错误的
D．若是p－h图像，则甲液体密度比乙液体大
53. 关于下列图像的说法正确的是（ ）

A．对于液体产生的压强，密度一定时，其压强与深度的关系可以用A图表示
B．水平面上静止的质量均匀，形状为正方体物体，对水平面的压强与其接触面积的关系可以用B图表示
C．对于不同物质，质量相同时，其密度与体积的关系可以用C图表示
D．流体产生的压强，其压强与流速变化的关系可以用D图表示
54. （多选）下列对如图所示四幅图像中的物理信息的描述正确的是（ ）
A．物体的重力与其质量成正比
B．该物质可能是水
C．该物体处于静止状态
D．黑龙江北部(最低温度－52.3 ℃)可以使用水银温度计
55. （多选）绘制图像是分析物理过程和处理实验数据的一种常用方法，图像可以直观地反映各物理量之间的关系，如图所示的图像中，正确的是（ ）
A．汽车匀速直线运动时路程与时间的图像 B．水的压强与深度的关系图像
C．水的密度与温度的关系图像 D．海波的凝固图像





56. 如图所示是R1、R2两电阻的U－I图像。将R1、R2并联后接入电路，结合图中信息可知（ ）
A．R1的阻值比R2的阻值小
B．通过R1、R2的电流相等
C．R1的电压比R2的电压小
D．R1的功率比R2的功率小
57. 甲乙两物体同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，s－t图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．0～5 s内，乙的平均速度为3 m/s
B．3～5 s内，乙做匀速直线运动
C．4 s时，乙在甲前方5 m处
D．5 s时，甲、乙两物体的速度相等
58. （多选）图像法是分析物理过程和处理实验数据的一种常用方法，图像可以直观地反映各物理量之间的关系。如图所示，如果给横、纵坐标加上合适的物理量及单位，图中阴影部分面积能描述物理量是（ ）
A．燃料完全燃烧所放出的热量
B．物体做匀速直线运动时的速度
C．物体的质量
D．大小不变的拉力对物体所做的功
59. 如图所示，图中阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（ ）

60. （多选）在物理图像中，不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，而斜率和面积也具有特定的物理意义。列对如图所示的两个图像中所含信息的理解正确的是（ ）
A．图甲中直线的斜率越大，表示导体电阻越小
B．图甲中阴影部分的面积表示该导体消耗功率的大小
C．图乙中水平直线表示物体做匀速直线运动
D．图乙中阴影部分的面积表示某物体在对应时间内通过的路程
61. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，小明将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐向远离凸透镜的方向移动，物距u随时间t的变化图像如图所示，则像距v随时间t变化的大致图像为下列四个图像中的（ ）

62. （多选）小明在吸管下端缠绕几圈金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计。密度计竖直漂浮在不同液体中，如图所示。则下列浮力F、液体的密度ρ与深度h关系的图像中，可能正确的有（ ）

63. 如图是使用汽车打捞水下重物的示意图，在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像，其中正确的是（ ）

64. 如图所示，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，在滑动变阻器的滑片P移动过程中，电表读数与滑动变阻器连入电路部分阻值之间的关系可能符合选项图中的（ ）












专题三 实验与探究专项
l 过基础一：基本仪器的使用与读数
这类题目在中考中是必考题，也是要求考生不能失分的题目，通常在实验题的第一小题出现。
(1)常考内容主要有：①用刻度尺测长度；②用表测时间；③用温度计测温度；④用量筒(量杯)测体积；⑤用天平测质量；⑥用弹簧测力计测力；⑦用电流表测电流；⑧用电压表测电压。
(2)基本仪器的使用一般有以下几项原则：
①仪器的选择要求：测量值在量程范围内(防止仪器损坏)；分度值合适(尽可能保证测量的精度)。
②仪器的使用严格按照操作要求，保证数据的正确性。
③读数时要确认量程、分度值，正视刻度读数(填写时注意记录和转换单位)。
一、刻度尺
注意事项：
1．被测物体的长度＝被测物体末端对应的刻度值－始端对应的刻度值；如果始端对齐零刻度线，则读出的末端刻度值直接就是物体的长度。
2．使有刻度线的一侧紧靠被测物体，并与被测长度平行。
3．视线正对刻度读数，并且要估读到分度值的下一位。即使估读值为“0”，也要补上。
4．注意写上单位，已经给出单位时，注意进行单位转换。
例1　如图1所示，小明在用刻度尺测量某木块的长度。
(1)甲刻度尺的量程为______________，分度值为_______cm；乙刻度尺的分度值为______________________；为了让读数更精确，应选择______(选填“甲”或“乙”)刻度尺，则所测物体长度为________cm；为了减小实验误差，还需要____________________。
(2)若上述刻度尺是由某种金属材料在春季制成，且这种金属材料受温度影响很明显(热胀冷缩)，则在严冬用它测量某物体的长度时，其测量结果将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)小明用四把乙刻度尺首尾相连测量书本的宽度，测得的结果是17.30 cm。经分析，这个结果________(选填“偏大”“偏小”或“准确”)，原因是__________________________________。


二、停表
注意事项：
1．停表内圈的单位是“分钟”，外圈的单位是“秒”。
2．读数前，先分清内圈和外圈的分度值。
3．读数时，对于外圈一圈表示30 s的停表，在内圈的分针未超过两数字之间的半刻度线时，外圈读0～30 s内的示数；若内圈的分针已过半刻度线，则外圈读30～60 s内的示数。
4．特殊表读数时，首先要根据表盘上的单位、指针长短等信息分辨出时针、分针、秒针。
例2　如图2所示，是两种常用的测量时间的工具，其中甲为家用钟表，它的分度值是_________，此时，它显示的时间是______________；乙为实验室常用停表，它的分度值是___________，它现在的读数是________s。若体育课上要测量200 m赛跑的成绩，应选用______表；若要测一集电视剧的时间，应选用______表。(后两空均选填“甲”或“乙”)
三、温度计
注意事项：
1．先估计被测物体的温度，再选量程合适的温度计。
2．认清温度计的分度值。
3．温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，并且不能碰到容器底或容器壁。
4．待示数稳定后再读数。温度计不能离开被测物体(体温计例外)，视线与温度计中液面齐平时读数。
5．体温计每次使用前应将水银柱甩回玻璃泡(能测量的最低温度以下)。
例3　液体温度计是根据液体的____________规律制成的，将温度的高低转化为______________。
(1)如图3所示，温度计A的分度值为_____℃，其测温范围为___________℃；温度计B的分度值为_______℃，其测温范围为__________ ℃，它现在的示数为________℃。其中，______为体温计(选填“A”或“B”)，该温度计在读数时______(选填“能”或“不能”)离开被测物体，因此，在使用该温度计前，应进行的操作是____________________。
(2)A温度计中的测温物质__________(选填“可能”或“不可能”)是酒精。(酒精的熔点为－117 ℃，沸点为78 ℃)
(3)如图4所示，某同学在测某液体的温度，其中的错误操作有：
①________________________________；②______________________________。




四、量筒
注意事项：
1．使用前要注意量筒的量程和分度值。
2．量筒要放在水平桌面上，不能放到天平上使用，不能用手托着量筒读数。
3．读数时视线应与凹液面的底部(或凸液面的顶部)相平。
4．注意单位转换：1 mL＝1 cm3。
例4　量筒或量杯是用来测量___________或___________的仪器。
(1)在使用量筒读数时，测量者的视线应与凹液面的______部或凸液面的______部在同一水平线上。
(2)图5－甲中a、b、c三种视线，能正确读出量筒内液体体积的是______，读数比实际液体体积偏小的是______，读数比实际液体体积偏大的是______。
(3)如图5－乙所示，小红用量筒测量某小石块的体积，该量筒的分度值是__________，量程为_________mL，所测小石块的体积为______ cm3，若细绳的体积不可忽略，则测量出的结果偏______；若小石块吸水，则测量出的结果偏______。

五、托盘天平
注意事项：
1．分清水平平衡和平衡状态，静止的天平都处于平衡状态，测量时要保持天平在水平位置平衡。
2．使用前调平时，应将天平放在水平桌面上，切记游码要归零，旋动两侧平衡螺母均可。
3．加减砝码和移动游码时要用镊子，不能用手直接操作。
4．根据估计的称量物质量的最大值按从大到小的顺序加砝码。
5．在测量过程中不能旋动平衡螺母使天平平衡。
6．读数前要确定是否是“左物右码”。
7．量程以铭牌为准。
例5　如图6－甲所示，天平的工作原理是__________________。
(1)测量前：
①如图6－乙所示，砝码盒中砝码总质量为_______g；天平的铭牌如图6－丙所示，则天平的量程为__________g，分度值为__________。
②将天平放在______________上，取下橡胶垫圈，接下来的操作是________________________；看到指针在__________中央两侧摆动的范围如图6－丁所示，此时应将平衡螺母向______调节。
(2)测量中：
左盘放上石块，向右盘中根据估计的石块的质量按____________的顺序放砝码；当放上最小的砝码时，右盘下沉，此时应___________ ___________________________；最终平衡时砝码及游码的位置如图6－戊所示，则石块质量为________g。若测另一石块质量时，误将石块和砝码位置放反了，天平仍在图6－戊情况下平衡，则该石块的实际质量为________g。
(3)测量后，小刚整理实验器材：
第一步，用________将________从托盘上取下，______________，并将________从托盘上取下，放到桌面上；
第二步，________________________；
第三步，__________________________；
第四步，将天平放回包装盒。

六、弹簧测力计
注意事项：
1．所测力不能超过弹簧测力计的量程。
2．使用前应校零，并用手轻轻拉几下，防止弹簧被卡住或存在较大摩擦。
3．应使弹簧测力计的轴线与所测力的方向一致。
例6　弹簧测力计是用来测量______的仪器，它的工作原理：在弹性限度内，弹簧的__________与其受到的拉力成正比。
(1)测量前：
①如图7所示，观察该弹簧测力计的量程为________N，分度值为_______N。
②在________方向，通过________________的方法检查指针是否卡壳；检查指针是否指在____________位置；若不在此处，接下来的操作是________。
(2)测量中：
①测量时，弹簧测力计的轴线方向应与__________的方向一致，从而避免指针、弹簧与外壳发生________。
②读数时，视线应________刻度盘上的指针，图7中弹簧测力计的示数为_______N。
(3)若两个人同时用4 N的力拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为_____N。
七、电流表、电压表
注意事项：
1．接入电路前若电流表、电压表指针不指向零刻度线，应调零。
2．无法估测被测电流、电压大小时，先选大量程进行试触，再根据试触结果选择合适量程。
3．电流表不能直接接到电源两端。电压表可以直接接到电源两端，此时测电源电压。
4．读数时要注意量程，选择正确的刻度盘读数。
例7　如图8是实验室常用的两种电学仪表。
(1)甲表的刻度盘上标有字母“A”，表示该表用于测量________，必须______(选填“串”或“并”)联在电路中。乙表的刻度盘上标有字母“V”，表示该表用于测量________，必须______(选填“串”或“并”)联在被测电路两端。甲表、乙表的工作原理均为________________________________；在用导线将它们接入电路时，都遵循____________(即“红”入“黑”出)的接入原则。
(2)用导线a、b将甲表接入电路时，开关应处于________状态，若此时指针的偏转情况如图甲所示，则所犯的错误是__________________________。改正错误后，闭合开关，指针偏转情况仍如图甲所示，则应将导线a与标有“_______”的接线柱相连，导线b与标有“______”的接线柱相连。
(3)若某次使用乙表大量程试触时，指针位置如图乙中的实线，请用笔画线代替导线在图中画出正确的接法。正确连接后，乙表的分度值是___________，读数时应以刻度盘________(选填“上方”或“下方”)的刻度为准，闭合开关，指针位于虚线位置，此时的读数为__________。






(4)若在测量过程中，电表出现如图9所示的情况，请分析原因：
图9－甲：______________________；
图9－乙：________________；
图9－丙：________________。

l 过考点
1. 如图1所示为某同学在使用刻度尺测量木块长度时的情境。
(1)该刻度尺的分度值是____________。
(2)请你指出该同学测量过程中的两点错误：
①__________________________________________，该错误会导致测量结果偏______；
②____________________________，该错误会导致测量结果偏______。
2. 一根钢管，已测得管的内直径为7.0 mm；现用三角板和刻度尺测量钢管的外直径，如图2所示。则钢管的外直径是________cm，钢管壁的厚度是_______mm。
3. 图3是某同学测量细铜丝直径的情景，细铜丝在铅笔上绕了40圈，该细铜丝的直径约为________mm；如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将________(选填“偏大” “偏小”或“不变”)。










4. 如图4所示，该停表的外圈分度值为____s，量程为________ s；内圈分度值为__________，量程为_______________；它记录的时间是______min______s。

5. 如图5所示，该表外圈的单位是______，它显示的时间是______ h______min______s。

6. 如图6所示是同一支寒暑表在中午和晚上的液柱高度情况，则______表是晚上的气温，此时的温度为_______℃，当地该段时间内的昼夜温差为______℃。








7. 如图7是生产、生活中使用的测量仪器。

(1)甲表是测量________的仪器，它的量程为___________℃，分度值为_____℃，此时的示数为______℃。
(2)乙表的示数为________℃。
(3)丙表显示的环境温度为______℃，环境湿度为______%RH。
(4)图丁是手机中显示天气预报的截图，现在的气温为______℃，当天的最大温差为______℃。
8. 现要测量木塞的体积，备有量筒和量杯两种仪器，经讨论，小明觉得应选择量筒，理由是量筒__________________，准确程度高。随后，小明设计了以下步骤进行测量(如图8)，其中，多余的步骤是_____ (选填序号)，测得木塞的体积为_____cm3。

9. 如图9－甲是商店中的案秤，它是测量________的仪器，其工作原理是__________________。

(1)其中案秤的________相当于天平的左盘，________相当于天平的砝码；
(2)使用前调平时，先将游码移至____________处；如果槽码盘上抬，应将调零螺丝向______(选填“左”或“右”)调；
(3)某次测量结果如图9－乙所示，为__________g；
(4)因为该案秤属于________(选填“费力”或“省力”)杠杆，所以标记1 kg的槽码本身质量________(选填“大于”“小于”或“等于”)1 kg。
10. 如图10所示，现有甲、乙、丙三个测力计，若要测量一个重约400 g的物体的重力，应选用______测力计进行测量，因为该测力计不会超出________，且__________较小，测量结果更精确。图中丙测力计的示数为_______N。
11. 如图11－甲所示，圆筒测力计下挂有一重物，其重力G为2 N，则此测力计的分度值为_______N。如果用力F竖直向下拉动挂钩，如图11－乙所示，则拉力F为_______N。

12. 如图12所示，甲、乙两表都是测量________的仪器，它们在使用时都应______联在电路中。其中，______表的测量范围较大，此时的读数是_______A；______表的分度值较小，为___________，此时的读数为______μA。
13. 如图13所示的仪表是用来测量_______的，量程是_________，此时的读数是___________。


14. 如图14所示是一个万用电表，此时它测量的是________，此时的量程为_____________，分度值为___________，此刻的读数为___________。

15. 许多基本仪器制作时都运用了转换法的思路，将不易观测的量转换为易观测的量，请将下表填写完整。
仪器名称
工作原理
制作思路
体温计
______________________
将温度的高低转化为液柱的高度
量筒
圆柱体的体积＝底面积×高
_______________________________
弹簧测力计
_______________________________
将所测力的大小转化为弹簧的伸长量
电压表
通电导体在磁场中受到力的作用
____________________________

电流表
_______________________________
_____________________________________
密度计
__________________
将密度的大小转化为浸入液体的深度
16. 如图15所示是生活、生产中使用到的一些测量仪表，请你回答下列问题：


①用来测量________，量程是___________________。
②用来测量________，量程是_________________，此时的读数是____________。
③用来测量________，量程是______________。
④用来测量________，量程是_____________。
⑤用来测量________，量程是__________________。
⑥用来测量________，能测量的最小值是__________________。
l 过基础二：课本小实验
l 过考点
17. 如图1所示是“探究声音的产生”的实验装置，在该实验中乒乓球的作用是____________________；乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)越大。
18. 如图2所示是探究电磁波和声音在真空中能否传播的实验。打开手机“灯光提示”“铃声提示”，将手机悬置在真空罩中，拨打罩内手机，用抽气机逐渐抽去罩内空气。能看到灯亮，说明__________可以在真空中传播；听到的铃声越来越小，说明________不能在真空中传播。
19. 为了探究光的反射规律，小明进行了如图3所示的实验。若∠EON＝50°，则∠EOF＝_________；若小明以法线ON为轴线，将纸板B绕法线ON向后翻折，他这样做的目的是_____________________ _____________________。

20. 如图4所示是小壮测量滑动摩擦力的实验情景，该实验是根据____________的原理来测量滑动摩擦力的，因此应用弹簧测力计拉着木块在水平方向做____________运动。
21. 如图5－甲所示，分别在盛有冷水和热水的杯中，滴入一滴墨水，5 min后(如图5－乙)从看到的现象可以推断：分子的运动随着______________而加剧。实验要用相同的烧杯，装入相同质量的水，滴入相同量的墨水，这里采用的研究方法是______________。

22. 在探究“碘的升华”实验之前，小军查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800 ℃，碘的熔点为113.7 ℃。如图6所示的两种加热方式中，你认为图______(选填“甲”或“乙”)中的加热方式更好；原因是酒精灯外焰的温度比碘的熔点高，另一种加热方式中的碘颗粒除了会发生升华现象外，还可能会发生________现象。
23. 如图7所示，在探究水的压强特点时，若只改变探头的方向，U形管中两侧液面的高度差将________(选填“变大”“变小”或“不变”)；若要使U形管中两侧液面的高度差更加明显，可以将U形管中的水换成________(选填“煤油”或“水银”)。(ρ水银＞ρ水＞ρ煤油)
24. 在探究“固体熔化的规律”和“水沸腾的规律”两个实验时，二者都需要用到的测量工具是温度计和________；晶体熔化和液体沸腾过程中的共同规律是______________________。
25. 在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能和哪些因素有关”两个实验时，让同一研究对象从同一斜面的同一高度由静止释放，都是为了使研究对象在水平面上开始运动时的________相同；二者都采用的研究方法有控制变量法和__________。
26. 如图8所示，小佑用身边的器材自制了简易调光灯电路。闭合开关，夹子B固定，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该________(选填“变亮”“变暗”或“不变”)；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更______(选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。

27. 用如图9所示的装置进行实验，若要探究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系，可移动滑动变阻器的滑片，比较______________________来判断磁性强弱；若滑片位置不变，将电源正负极对调，该装置可探究通电螺线管两端的极性与____________的关系。
28. 小阳用如图10所示的实验装置进行实验，先使金属棒AB向右运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向；保持蹄形磁体的磁场方向不变，再使金属棒AB向左运动，观察灵敏电流计指针偏转的方向。小阳探究的问题是感应电流的方向与_________________是否有关；实验中，灵敏电流计的作用是_______________。







29. 如图11所示是探究凸透镜成像规律的部分实验装置，凸透镜固定在50 cm刻度线处，光屏上已呈现出清晰的烛焰的像(蜡烛在光具座上但未画出)，则下列说法正确的是（ ）
A．该凸透镜的焦距可能为25 cm
B．向左移动光屏，此时的成像原理与近视眼相同
C．向右移动光屏后，若要使像再次变清晰，应向右移动蜡烛
D．若此时物距小于像距，其成像原理与照相机相同
30. 小明采用“从管口向漏斗口吹气，观察乒乓球的运动状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。下列方案不合理的是 （ ）

31. 如图12所示是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置，将R1、R2两段电阻丝分别密封在两只完全相同的烧瓶内，且R1＞R2，瓶内装入等质量的煤油，下列说法错误的是（ ）
A．烧瓶内选用比热容较小的液体，可以使实验现象更明显
B．实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少
C．该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系
D．若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水

32. 用下列器材进行实验，不能测出酒精密度的组合是(ρ铁＞ρ水＞ρ酒＞ρ木，只有水的密度已知) （ ）
A．天平、量筒、烧杯 B．弹簧测力计、铁块、烧杯、水、细线
C．量筒、铁块、烧杯、水、细线 D．量筒、木块、烧杯、水、细线
33. （多选）弹簧测力计是常用的实验测量仪器之一。下面实验中不要求匀速拉动弹簧测力计的是（ ）

34. （多选）为测量小铁块在水中所受的浮力F，创新实验小组准备了下列四组实验器材，图中各实验器材均符合实验要求，则能够测出浮力F的实验器材组合是（ ）

35. （多选）以下四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是(　 　)

36. （多选）如图是研究电和磁的重要实验，下列四个选项中属于图中原理的应用的是(　 　)






37. （多选）2021年6月17日，三名航天员先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。核心舱中的物体处于失重状态，宇航员在核心舱中不可以实施的是（ ）

38. （多选）只利用下列各组给定的器材做实验，能完成其实验目的的是（ ）
　　 　 　
图甲 图乙 图丙 图丁
A．图甲探究压力作用效果与受力面积的关系　
B．图乙探究液体压强与液体密度的关系
C．图丙证明大气压强的存在　　
D．图丁准确测出大气压的数值　 　
39. （多选）在科学实验时为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。下列实验中属于寻找普遍规律的是（ ）
A．在“测量物体的长度”时，进行多次测量
B．在“探究杠杆的平衡条件”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次实验
C．在“探究电流与电压的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验
D．在“测量未知电阻的阻值”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值
40. （多选）下面所做探究实验与得出结论相匹配的是（ ）
A．实验：马德堡半球实验→结论：液体内部存在压强而且很大
B．实验：奥斯特实验→结论：通电导体周围存在磁场
C．实验：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的
D．实验：探究带电体间的相互作用→结论：异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥
41. （多选）下列几组实验与所需测量的物理量相匹配的是（ ）
A．利用伏安法“测小灯泡电功率”——小灯泡两端的电压及通过小灯泡的电流
B．测量“物体运动的平均速度”——物体运动的路程和时间
C．探究“重力的大小与质量的关系”——物体的质量和重力的大小
D．探究“光反射时的规律”——入射角的大小和纸板的高度
42. （多选）现有如下实验器材：两节干电池、一个开关、一个阻值未知的定值电阻Rx、一个额定电压为2.5 V的小灯泡、一个滑动变阻器、一个电压表、一个电流表、若干根导线。下列课题能完成的是（ ）
A．探究通过导体的电流与电阻的关系
B．验证通过导体的电流与电压成正比
C．测量小灯泡的额定功率
D．测量定值电阻Rx的阻值
43. （多选）如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验。对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（ ）
A．探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压
B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C．测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值，减小误差
D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率
44. （多选）人类为了探索自然规律，总结出了很多科学研究方法，如“控制变量法”“转换法”“类比法”“理想模型法”等。在下面几个物理研究实例中，采用了理想模型法的实验有（ ）
A．研究电流时，把电流比作水流
B．研究磁场时，引入“磁感线”
C．研究物体重力势能与物体所在高度的关系时，让物体的质量保持不变
D．研究光的传播时，引入“光线”
45. （多选）物理学中很多实验都需要进行多次测量，有些是为了求平均值使结果更准确；有些是为了获得多组数据，以方便研究得出普遍规律。以下实验属于后者的是（ ）
A．探究导体中的电流与电阻的关系
B．测量平均速度
C．“伏安法”测定值电阻的阻值
D．探究凸透镜成像的规律
46. （多选）在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一。下列物理规律的得出过程中，运用了这一方法的是（ ）
A．阿基米德原理 B．牛顿第一定律
C．真空不能传声 D．平面镜成像的特点
47. 水浴加热是热学实验中一个重要加热方式，下列实验中对物质使用水浴加热的目的描述错误的是（ ）
A．碘升华演示实验——使温度低于熔点
B．探究蜡熔化的特点——使蜡受热均匀
C．探究水沸腾的条件——使温度低于沸点
D．探究水和油的吸热能力——用相同热源加热

l 过基础三：实物图电路连接和改错
48. 如图画线代替导线完成电路，要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
49. 图所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：灯L1、L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度。
50. 在用电流表测量电流的实验中：只需要动一根导线就可以测得总电流，请在图中用“×”指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线。

第48题图 第49题 第50题
51. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，连接的电路如图所示。图中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画在正确的连接位置。
52. 在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔连线代替导线连接电路，要求：L1和L2并联，开关S控制L1，电流表测L2的电流，并标出电源的“+”“-”。
53. 探究“并联电路中电流的关系”，电路图如图所示，要求闭合开关后，灯泡L1、L2并联，开关S控制所有用电器，电流表A1测干路电流，A2测L1的电流，A3测L2的电流，闭合开关后发现电流有不当之处，请在图中只改动一根导线（在需要删除的线上画“×”，用笔将改动后的线画出，导线不许交叉）

第51题图 第52题 第53题
54. 在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接电路如图所示，请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路电流。（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）
55. 在“探究电流跟电压的关系”的实验中，请用笔画线代替导线将图中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的划片从右向左移动。（导线不能交叉）
56. 在“探究电流与电阻关系”的实验中，要求滑动变阻器的滑片移动到左端时接入电路的阻值最大。

第54题图 第55题 第56题
57. 小阳在探究“电流与电阻的关系”时，发现如图所示的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉)．
58. 如图探究“电流与电阻关系”的实验，电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”，并用笔划线代替导线画出正确的接法。
59. 在“测量小灯泡电阻”实验中，请用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整。

第57题图 第58题 第59题
60. 在“测量小灯泡电阻”的实验中，请你在图中用画笔代替导线完成电路连接。
61. 在“探究电流与电阻的关系”实验中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
62. 在“探究电流与电阻的关系”实验中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。

第60题图 第61题 第62题
63. 小明同学在“伏安法测电阻”的实验中：他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在图中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。
64. 物理兴趣小组的同学们在实验室自选器材测量未知电阻Rx的阻值，在连接电路时发生了错误，如图所示，请你帮助他们改动一根导线，使电路连接正确。(在错误的位置打“×”)
65. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，请用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整。


第63题图 第64题 第65题
66. 在测量小灯泡的电功率时，经分析有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路。
67. 在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已连接好如下图所示的部分电路。电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接。（其它的导线不要变动）
68. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，请用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整。

第66题图 第67题 第68题
69. 在做“测量小灯泡额定功率”的实验，检查电路时，发现有一处连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
70. 在“测定小灯泡电功率”的实验中，请用笔画线代替导线，将图中所示的实物图连接完整。
71. 如图所示的电路是“测定小灯泡的额定电功率”的错误电路，在应改动的一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。

第69题图 第70题 第71题
72. 在做“测量小灯泡额定功率”的实验，检查电路时，发现有一处连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
73. 用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，图乙为未连接完的实物电路。

第72题图 第73题


专题四 计算专题
2022年计算题分值占比为27.5%，其内容也延续了21年的明显变化——将简答以3种方式融入计算题之中。但其计算的部分基本继承了往年的主要特点：①计算简单，不会涉及复杂的数值计算；②对分析能力有较高的要求，且可能有迷惑性陷阱；③对信息提取能力有较高的要求，要求考生从图示、电路、表格、图像中提取信息。
点拨　本题考查学生对物理公式的掌握和对数据的选择，注意规范解题格式。解答力学的计算题，学生最好在题目中标出各个数据对应的物理量的字母，有利于回忆起学过的物理公式。在题目解答过程中，学生主要的失分点有公式错误或者不规范，在计算过程中漏带单位导致单位不统一，或单位换算不正确等等。
l 过基础一：力学计算
整体上力学计算难度一般，但需要注意：①单位的换算，注意单位的统一；②物理量的对应，有两个对象或一个对象前后状态改变时，要注意物理量的对应；③迷惑性陷阱，经常通过多余的数据误导考生思路，要注意选择有用的数据。
l 过考点一：质量、密度和压强、浮力的相关计算
1. 细心的小蔡童鞋发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂。如图所示，请你帮他算一算，一个容积为0.18m3的水缸并盛满水，则缸中（ρ冰＝0.9×103kg/m3）：
（1）水的质量是多少？
（2）水全部结成冰后，冰的质量是多少？
（3）水全部结成冰后，体积会怎样变化，说明理由？
（4）结成的冰体积会是多少？













2. 如图所示是坤坤家的一瓶洗衣液，把洗衣液放在水平桌面上，通过查看铭牌和有关测量知道，洗衣液净含量为2L，装满洗衣液时，洗衣液的质量为4.8斤，洗衣液的高度为20cm，容器的质量为0.1kg，容器的底面是平的且面积为200cm2，桌面的面积为1.2m2。(g取10N/kg)
（1）求洗衣液的密度；
（2）求装满洗衣液时洗衣液对容器底部的压强；
（3）求装满洗衣液时容器对桌面的压强；
（4）洗衣液容器握手处，做得比较宽大，有什么作用？









3. 如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg），求：
（1）容器底对桌面的压力；
（2）容器底对桌面的压强；
（3）水对A点的压强；
（4）水对容器底的压强。












4. 小汪子同学将一瓶密闭的、喝掉部分的东方树叶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖面积是10cm2，瓶底面积是30cm2，瓶重和厚度忽略不计（东方树叶的密度为1.1×103kg/m3，g取10 N/kg）。求：
（1）倒立放置时瓶盖所受东方树叶的压强；
（2）倒立放置时瓶子对桌面的压力和压强。









5. 如图所示，一个体积100 cm3、质量50 g的木块漂浮在水中，水杯不计重力，底面积为100 cm2，装有重9.5 N的水，量得水高10 cm。(g取10 N/kg)求：
（1）木块的重力；
（2）木块的密度；
（3）木块受到的浮力；
（4）水杯底受到水的压强；
（5）桌面受到水杯的压力；
（6）桌面受到水杯的压强；
（7）木块浸没后受到的浮力。











6. 如图所示，为安全起见，初学游泳者常使用一块泡沫浮板，用双臂把浮板压入水中，借助浮板所受的浮力来辅助游泳，已知泡沫浮板的密度是ρ，体积为V，浮板的底面积为S，水的密度用ρ水表示。求：
（1）游泳时，浮板受到的最大浮力；
（2）当浮板自由漂浮在水面上时，浮板下表面受到的压强。









7. 如图所示，博文将一个重为G的长方体木块放入水中，木块漂浮，露出1/5的体积。（水的密度为ρ水，重力常数为g）
（1）求木块底面所受水的压力。
（2）求木块的体积。
（3）求木块的密度。





8. 如图所示是睿彬测量某液体密度的过程，从左至右测力计的指针稳定后的示数分别为：F1、F2、F3，已知水的密度为ρ水，重力与质量的比值为g，求：
（1）石块的质量；
（2）石块的体积；
（3）液体的密度（用以上符号表示结果）。






9. 坤坤有一次在家洗碗时，发现碗既可以浮在水面，也可以沉入水底。细心的坤坤同学想研究其中的奥秘，用电子秤测出碗的质量m1=100g。先让碗漂浮在水面上，此时液面位置如图甲所示。再让碗沉入水底，发现水面下降了，如图乙所示：坤坤加入质量m2=60g的水后液面才到达碗漂浮在水面时的液面位置。求：（g取10N/kg）
（1）碗漂浮在水面时受到的浮力；
（2）碗沉入水底时排开水的体积；
（3）碗的密度。







l 过考点二：运动与功、功率的相关计算
10. 水平地面上有一个质量为2 kg 的实心木块A。在10 N的水平拉力F的作用下做匀速直线运动，10 s内前进了200 cm的距离，如图所示。请根据你所学的力学知识，计算出8个与木块A有关的物理量。(g取10 N/kg)















11. 王爷爷驾车匀速行驶在公路上，汽车受到的摩擦力为800 N，经过一段对称的弧形公路桥时，先减速上桥，然后匀速下桥，运动的v－t图像如图所示。
（1）桥长是多少？
（2）王爷爷通过桥的平均速度是多少？
（3）若王爷爷是维持原功率靠惯性上桥的，则汽车上桥时的功率是多少？










12. 小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s。小明重450N，自行车重250N，轮子与地面的总接触面积是2×10-7m2。如图是速度v随时间t变化的关系图像，小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点。如图是动力F随时间t变化的关系图像。
（1）请问小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为多大？
（2）在7～12s内，自行车所受的摩擦阻力是多少？自行车克服摩擦阻力做了多少功？此时功率是多少？
（3）自行车在0～7s内的平均速度是多少？（保留小数点后两位）













13. 一辆质量2t的汽车，在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动，经l5s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动25s关闭发动机，滑行10s停下。其v-t图像如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，g取10 N/kg。求：
（1）匀速直线运动过程中汽车的牵引力。
（2）运动过程中汽车达到的最大速度。
（3）整个过程中发动机做的功。











14. 小明提着质量为m kg的书包，从1楼走到3楼用了t s的时间，书包带与手的接触面积为Sm2，每层楼高为hm。g取10 N/kg。
（1）求书包的重力。
（2）求书包带对手的压强。
（3）求小明上楼过程中对书包做的功及做功的功率。











l 过考点三：简单机械的相关计算
15. 如图所示是小亮家的晾衣架的示意图，晾衣架的横杆重5 N，上面有11个小孔，相邻两孔间的距离均为20 cm，转动手摇器能使横杆上升或下降。由于使用不当，该晾衣架右侧的钢丝绳受损，最多只能承受15 N的力，左侧钢丝绳能正常使用。现准备将一件重为20 N的衣服挂到水平横杆的小孔中，并升高1.5 m进行晾晒。(不计绳重与摩擦)则：
（1）该过程中人所做的有用功是多少？
（2）该过程中晾衣架的机械效率是多少？
（3）通过计算说明该衣服挂在哪些编号的小孔中，右侧钢丝绳会断裂。(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)









16. 建筑工人用如图甲所示的滑轮组匀速提升建材，每次运送量不定，滑轮组的机械效率η随物重G的变化图像如图乙所示。忽略绳重、吊篮重及摩擦。求：
（1）动滑轮的自重；
（2）当滑轮组的机械效率为75%时，提升的物重是多少？












l 过基础二：电学计算
电学计算一般具有较高的难度，其难度主要体现在对电路图的分析、简化。此类题型有比较明确的特点：①一般情况三问所对应的简化电路分别是简单电路、串联电路和并联电路，很少出现三个同时工作的用电器。②分析电路时，常要考虑用电器是否被短路(被短路的用电器相当于导线)。③电路安全：有灯泡存在的电路要注意电流不可超过额定电流，否则会烧坏；电路中的电流、电压不能超过电流表、电压表的量程。
l 过考点四：电路分析类
17. 如图所示，电源电压为9 V，R1的阻值为20 Ω。当开关S闭合时，电流表的示数为0.25 A。请根据已知量，计算下列相关物理量。要求：根据电路特点和公式写出计算过程。
（1）通过R1、R2的电流；
（2）R1两端的电压；
（3）电压表的示数；
（4）R2的阻值；
（5）R2通电10 min产生的热量。



















18. （2014·南昌）如图所示，甲图中小灯泡上标有“2.5V，0.75W”的字样，电压表如图乙所示。闭合开关，推动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电压表的示数如图丙所示。求：
（1）电源电压；
（2）电流表的示数；
（3）此时滑动变阻器接入电路的阻值。








19. （2016·江西）如图所示，已知电源电压为U，三个电阻的阻值分别为R1、R2和R3，求：
（1）当S1、S2均断开时，电流表和电压表的示数；
（2）当S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数。












20. （2015·南昌）如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“2V 1W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻。
（2）断开开关S1，闭合开关S、S2、S3，将滑片P移到距a端的长度为总长ab的1/5位置时，小灯泡L恰好正常发光，电源电压是多少？
（3）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，电流表示数为2A，此时电压表示数是多少？定值电阻R1的阻值是多少？









21. （2017·江西）如图所示，电源电压可调，小灯泡上标有“6V 0.5A”的字样（不考虑温度对小灯泡电阻的影响），电流表的量程：0～0.6A，电压表量程：0～3V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。
（1）电源电压调至6V，闭合开关S1和S2，移动滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数为0.6A，则电压表的示数是多少？R0的阻值是多少？
（2）电源电压调至8V，断开开关S1、闭合开关S2，为保证电路安全，求滑动变阻器的阻值变化范围。













l 过基础三：综合计算
综合计算题近6年都是以电热综合的形式呈现，考查上比较注重信息的获取和处理，较为真实地模拟运用知识解决问题的过程。做题过程中应有意识地对数据进行提取和整理，将不同知识板块的数据分类，更有助于解题。
l 过考点六：电热综合
22. （2013·南昌）如图所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝。不同的连接方式其发热功率不同。下列说法正确的是（ ）

A．甲的发热功率与丙的发热功率相等 B．丁的发热功率是丙的发热功率的2倍
C．丙的发热功率是乙的发热功率的2倍 D．丁的发热功率是乙的发热功率的4倍
23. （2017·江西）如图所示，是某家用电热水壶内部的电路简化结构图，其中R1、R2为阻值相同的电热丝，有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式。该电热水壶有高温、中温、低温三档，中温档的额定功率为500W。求：
（1）电热水壶调至中温档正常加热，将2kg温度为30℃的水烧开（标准大气压下）需要20min，水所吸收的热量及电热水壶的效率；
（2）电热水壶高温档的额定功率；
（3）若某次电热水壶用高温档加热0.1h，耗电0.09KW·h，通过计算判断此时电热水壶是否正常工作？








24. 如图甲为某品牌空气炸锅，其发热元件为两个电阻，R1=48.4Ω，R2=484Ω。额定工作电压为220V。通过开关S、S1可实现高温档、中温档和低温档三个档位的切换，其内部电路可简化为图乙所示电路。在工作时会通过电动机向内部吹风，借助循环风，达到炸锅内部迅速升温目的。求：
（1）用此空气炸锅加工薯条，若薯条原料的初温为20℃，炸熟薯条至少需要达到170℃，那么一次炸熟200g薯条至少需要吸收多少热量？[c薯条=3.63×103J/(kg⋅℃)]
（2）当开关S1闭合，开关S接a端时是什么档位？此时，空气炸锅的功率是多少？
（3）若此空气炸锅的效率为30%，用它的高温档炸熟200g初温为20℃的薯条加至少需要多少时间？



























25. 如图甲所示的是智能多功能热菜板，该热菜板有“高温挡”、“中温挡”、“低温挡”三种加热功能，其电路原理如图乙所示。通过开关S1和S2的不同接法组合，实现三挡加热功能，R1、R2均为加热定值电阻，已知“高温挡”的功率为440W，“中温挡”的功率为220W。求：
（1）S1闭合，S2接b时的正常工作电流为多少？
（2）热菜板在“低温挡”正常工作时的功率为多少？
（3）某次使用时，断开家中其他所有用电器后，先让热菜板以“高温挡”工作110s，后转“低温挡”工作440s，观察到标有“1800r/（kW·h）”的电能表转盘在这550s内转了40转，热菜板工作的实际电压是多少？




















26. 如图所示是某汤锅的电路图，其发热元件是四个阻值相等电阻（阻值不随温度变化），使用时通过旋钮开关可实现保温、慢炖、快炖三种功能切换，且加热功率依次增大。当电源电压为220V，慢炖时功率为500W。[c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]。求：
（1）发热电阻R的阻值是多少？
（2）若把1kg的水从20℃加热到100℃，正常工作时，快炖需要7min，则此时汤锅加热效率是多少？
（3）小明在傍晚用电高峰时，只让汤锅以快炖挡工作，发现标有“3000r/(kW⋅h)”的电能表2min转盘转了81转，则此时汤锅的实际功率是多少？




















27. 小明家新购买了一台电火锅，如图甲所示，其部分技术参数如表，内部电路的工作原理简图如图乙所示，R1、R2均为阻值不变的加热电阻，通过开关S、S1、S2的通断可实现三个挡位功能的切换，其中S2是能分别与a、b两掷点相连的单刀双掷开关。
额定电压
220V
高温挡
1100W
低温挡
880W
保温挡
×××W
（1）小明测得电火锅正常工作时，锅内4kg的水的温度随时间变化的图像如图丙所示。若用高温挡把质量为4kg、初温为50℃的水加热到60℃，求此过程中水吸收的热量；[水的比热容：4.2×103J/(kg·℃)]
（2）请通过计算说明电火锅是高温挡还是低温挡加热更节约电能；
（3）求电火锅正常工作时，保温挡的电功率。














l 过考点七：电力热综合
28. 电水壶的实用价值主要体现在加热速度快，一般烧一壶水只要5﹣8分钟，电热水壶可以说一种节能省电的快速加热器具。再就是使用方便，水开全自动断电，保障使用时的安全性。建议一般家庭选用全不锈钢快速电热水壶，这样可以避免塑料水壶使用安全性上问题。如图所示，是家用电热水壶及其铭牌，假设电热水壶电阻丝温度保持不变，求：
（1）电热水壶电阻丝阻值大小；
（2）把1.2L水从20℃加热到100℃，水吸收了多少热量？
（3）若加热过程中用了8分钟，则电水壶的热效率是多大？









29. 如图所示是一款电动独轮车，其车轮与水平地面的接触面积为30cm2，独轮车铭牌上标有：质量10kg，额定电压60V，最大功率600W。（g取10N/kg，q汽油=4.6×107J/kg）求：
（1）若车胎能承受的最大压强为4×105Pa，该车在水平地面时的最大载重量是多少kg？
（2）若该车以最大功率行驶时的速度为10m/s，所受到的阻力为48N，该独轮车的效率是多大？
（3）若电动车以460W的功率行驶10min所耗的电能全部由燃烧汽油来获得，则需要消耗多少千克汽油？










30. 某无人机的部分参数如下表，g取10 N/kg。
无人机质量
3.9 kg
“两脚”着地总面积
0.003 m2
电池容量
1×104 mA·h
电池电压
20 V
水平最大飞行速度
10 m/s
最大抗风
6级风
（1）求无人机充满电储存的电能；
（2）无人机充满电后在水平方向上以最大速度可匀速飞行1×104 m，若无人机将电能转化为机械能的效率为60%，求此过程中无人机的功率。






31. 随着生活水平的提高，新型智能扫地机器人逐步进入普通家庭，如图甲是某型号扫地机器人，该机前置大半径旋转式双边刷，中设V型滚刷，后置拖布，集扫卷拖于一体，高效干净；还具有定时预约清扫、智能远程操控、智能回归充电等功能，其铭牌上的部分参数如下表，请解答下列有关问题。
工作电压
15 V
额定功率
30 W
电池容量
2 000 mAh
充电时间
5 h
平均速度
0.3 m/s






（1）扫地机器人持续正常工作0.5 h通过的路程是多少？
（2）如图乙所示，当机器人检测到电池容量低至5%时会自动返回充电，此时机器人剩余的电能是多少？
（3）若返回过程中剩余电池容量的20%用于克服阻力做功，机器人离充电座距离为60米时恰好能顺利返回充电，则返回过程中受到的阻力是多大？







32. 如今四轮电动汽车越来越受欢迎，它因低能耗、无污染等优点备受青睐。下表是某款电动汽车的部分技术参数。(g取10 N/kg，q汽油＝4.6×107 J/kg)
（1）在平直公路上进行性能测试时，汽车一直保持最大输出功率并以40 m/s的速度匀速行驶2 km，该车在这次测试过程中克服阻力做了多少功？
（2）若该车百公里消耗的电能由效率为25%的汽油机来提供，需要完全燃烧多少千克的汽油？
续航里程
200 km
百公里耗电
5.75×107 J
空车质量
1.8 t
最大输出功率
160 kW











33. 如图所示是我国自主研发的新能源汽车，正在由充电桩进行充电。该充电桩额定输出电压为500V，额定输出电流为20A。该电动汽车的电源由8000节电池组成，电池总质量为400kg，该电池的能量密度为0.20kW·h/kg（能量密度是指电池可以充入的最大电能与电池质量的比值），汽车每行驶100km的耗电量为20kW·h。求：
（1）充电桩的额定输出功率是多少千瓦？
（2）该汽车电池一次能够储存的最大电能？将汽车电池从完全没电充电至充满，需要多少小时？
（3）若汽车以20m/s的速度在水平路面上匀速行驶100km的过程中，受到的平均阻力是360N，则该过程中汽车将电能转化为机械能的效率是多大？










34. 在2018上海国际新能源汽车展上，各款车型争奇斗艳，参展的新能源汽车大部分为电动汽车，其动力主要来源于电动机。现有一款新型电动汽车，请你根据下面的数据进行计算：
（1）若汽车质量为960 kg，每个轮胎与地面的接触面积为20 cm2，汽车静止在水平地面上时，它对地面的压强多大？(g取10 N/kg)
（2）该电动汽车内部的电池电压为75 V，额定电流为100 A，电动机工作时可以把80%的电能转化为动能。汽车以额定功率匀速行驶，当速度为36 km/h时，所受平均阻力是多少？
（3）普通汽车把汽油燃烧能量转化为动能的效率约为25%。如果电动汽车以36 km/h的速度在额定功率下匀速行驶100 km，与普通汽车相比大约可以节省多少汽油？(汽油的热值是4.6×107 J/kg，结果保留一位小数)