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    人教版(精编)初中生物八年级上册第5单元生物圈中的其他生物第1章第6节鸟练习含答案

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    人教版 (新课标)第六节 鸟精练

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    这是一份人教版 (新课标)第六节 鸟精练,共5页。试卷主要包含了鸟的下列特征与产热无关的是,家鸽能维持体温恒定的重要原因是,分析材料回答问题,分析下列资料,回答问题,42等内容,欢迎下载使用。
    第六节 知能演练提升能力提升1.一只家雀从0 环境进入20 环境时,正常情况下其体温(  )A.降低 B.升高C.基本不变 D.无法确定2.鸟的下列特征与产热无关的是(  )A.血液运输氧气能力强B.消化能力强C.体表覆羽D.呼吸作用旺盛3.(2021·山东青岛中考)布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴。下列关于布谷鸟特征的叙述,错误的是(  )A.气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换的面积B.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻体重C.胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼飞行D.体温恒定,增强了对外界环境的适应能力4.家鸽能维持体温恒定的重要原因是(  )A.产生的热量多,散发热量少B.产热和散热能维持平衡C.产生的热量多,消耗的热量少D.有羽毛保温,热量不易散发出去5.下列不属于丹顶鹤适应空中飞行特征的是(  )A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.体内受精、卵生D.胸肌发达6.下图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是 (  )A.都能进行气体交换B.气体进入体内的途径是C.是气管,是肺,是气囊D.家鸽的呼吸方式与飞行生活相适应7.鸟的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。下列有关鸟的说法,错误的是(  )A.鸟捕捉害虫、老鼠等,对生态的平衡发挥重要的作用B.鸟可以供人观赏,增进人与鸟之间的情感交流C.鸟的肉、蛋可食,羽毛可做羽扇、头饰、羽绒服等,为人们的生活提供了丰富的原材料D.鸟的飞行可传播疾病,为了人类的健康,应该消灭野生鸟类8.分析材料回答问题。材料一 鸟的消化特点雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣约1.5小时后随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣约0.5小时后随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1 500克的雀鹰,一昼夜能吃掉800~1 000克肉。材料二 人与鸟的心脏占体重的比例及每分钟心搏次数的比较比较项目占体重的比例/%每分钟心搏次数0.42721.71135~244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615 (1)材料一说明,鸟消化的特点是食量   ,消化食物所需时间    ,    及时排出。 (2)材料二说明,鸟的心脏占体重的比例    ,每分钟心搏次数     (3)鸟的消化特点和心脏的特点有利于在飞行过程中获得充足的    和大量的    ;粪便及时排出有利于减轻自身    。这些特点与空中飞行生活相适应。 9.分析下列资料,回答问题。根据鸟类迁徙活动的特点,可把鸟类分为留鸟和候鸟。留鸟终年留居在出生地(繁殖区),不发生迁徙,例如麻雀、喜鹊等。候鸟则在春、秋两季,沿着固定的路线,往来于繁殖区与越冬区域之间,我国常见的很多鸟类就属于候鸟。其中夏季飞到某地繁殖,冬季南去的鸟类称夏候鸟,如家燕、杜鹃;冬季飞到某地越冬、春季北去繁殖的鸟类称冬候鸟,如某些野鸭、大雁。夏季在我国某地以北繁殖,冬季在我国某地以南越冬,仅在春秋季节规律性地从我国某地路过的鸟类称旅鸟或过路鸟(如极北柳莺等)请结合图示分析候鸟适于飞行生活的四个特点。(1)特点一:                                                 (2)特点二:                                                 (3)特点三:                                                 (4)特点四:                                                 (5)假如你是鸟保护区的工作人员,你将采取哪些措施,保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀?
    知能演练·提升1.C 家雀属于鸟,鸟是恒温动物。2.C 羽毛具有保温作用,使产生的热量不易散失,与产热无关。3.A 鸟的气囊发达,与肺相通,吸气时空气通过气管进入肺,在肺中进行气体交换,也有一些空气直接进入气囊中。呼气时,气囊中的空气通过肺,在肺里进行气体交换。每呼吸一次,进行两次气体交换。由此可见,气囊对呼吸有辅助作用,没有气体交换的作用,因此不能增加气体交换的面积。4.B5.C 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活方式相适应。如体表覆羽,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。体内受精、卵生与飞行生活没有直接关系。6.D 题图中是气管,是气囊,是肺。家鸽的气囊与肺相通,吸气时,气体经气管依次进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换;呼气时,气囊内的气体经肺排出,在肺内进行气体交换。因此,家鸽的气囊起到辅助肺呼吸的作用。家鸽的这种呼吸特点,提高了气体交换的效率,与飞行生活相适应。7.D8.解析 材料一显示鸟食量大,消化食物所需时间短,粪便及时排出,使鸟在飞行过程中及时获取充足的能量和减轻体重。材料二显示鸟的心脏占体重的比例大,每分钟心搏次数多,能促进血液循环,提高血液运输的能力,满足飞行时氧气和营养的供给及废物的排出。答案 (1)大 短 粪便(2)大 多(3)氧气 能量 体重9.答案 (1)身体呈流线型(2)体表覆羽,前肢变成翼,有适于飞行的羽毛(3)胸肌发达,能够牵动两翼进行飞行(4)胸骨发达,胸骨上有龙骨突,适于胸肌附着;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空(5)定时、定点人工投食(如玉米、稻谷等);建立临时避寒所;加强人工巡查,防止捕猎,对冻伤的候鸟及时救治。

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