2022-2023学年江西省赣州市寻乌县七年级(上)期末数学试卷(含解析)
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一、选择题(本大题共6小题,共18.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下面四个数中,负数是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 有理数、在数轴上的位置如图所示,则下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
4. 一个正方体的表面展开图如图所示,六个面上各有一字,连起来的意思是“祝你考试顺利”,把它折成正方体后,与“祝”相对的字是( )
A. 考 B. 试 C. 顺 D. 利
5. 我国古代孙子算经中有记载“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步问人与车各几何?”意思是“每人共乘一辆车,最终剩余辆车;每人共乘一辆车,最终有人无车可乘,问人和车的数量各是多少?”若设有个人,则可列方程是( )
A. B.
C. D.
6. 下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第个图中有张黑色正方形纸片,第个图有张黑色正方形纸片,第个图有张黑色正方形纸片按此规律排列下去,第个图中黑色正方形纸片的张数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共7小题,共24.0分)
7. 已知是方程的解,则的值是______.
8. 根据世界卫生组织最新统计数据显示,截止年月日,我国新冠肺炎累计确诊病例例,其中用科学记数法表示为:______ .
9. 如果一个角的补角是,那么这个角的余角的度数是______ .
10. 中国篮球常规赛比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜场得分,负场得分,今年某队在全部场比赛中得到分,那么这个队今年胜______ 场
11. 年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”,请观察右图中的数字排列规律,求的值为______ .
12. 有两根木条,一根长为,另一根长为,在它们的中点处各有一个小圆孔、圆孔直径忽略不计,、抽象成两个点,将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离是______.
13. 解方程:.
三、解答题(本大题共10小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
14. 本小题分
计算:
;
.
15. 本小题分
先化简,再求值:,其中.
16. 本小题分
请根据图示的对话解答下列问题.
______ , ______ .
已知,求的值.
17. 本小题分
如图,直线,相交于点,平分,平分
判断与的位置关系,并进行证明.
若::,求的度数.
18. 本小题分
卓越中学为提高中学生身体素质,积极倡导“阳光体育”运动,开展一分钟跳绳比赛.七年级某班名参赛代表成绩以次为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,成绩记录如下单位:次:,,,,,,,,,.
求该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差多少?
求该班参赛代表一分钟平均每人跳绳多少次?
规定:每分钟跳绳次数为标准数量,不加分;超过标准数量,每多跳个加分;未达到标准数量,每少跳个,扣分,若班级跳绳总积分超过分,便可得到学校的奖励,请通过计算说明该班能否得到学校奖励?
19. 本小题分
某工厂要制作一块广告牌,请来三名工人,已知甲单独做天可完成,乙单独做天可完成,丙单独做天可完成现在甲和乙合做了天,余下的工作乙和丙两人合作完成,
余下的工作乙和丙两人合作多少天才能完成?
完成后,工厂支付酬金元,如果按各人完成的工作量计算报酬,那么应如何分配?
20. 本小题分
理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法,例如:,则 ______ ;我们将作为一个整体代入,则原式.
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
若,则 ______ ;
如果,求的值;
若,,求的值.
21. 本小题分
如图,线段,动点从出发,以每秒个单位的速度沿射线运动,为的中点.
出发秒后, ______ , ______ 不必说明理由
出发几秒后,?
当在延长线上运动时,为的中点,的长度是否为定值,若是,请给出证明;若不是,请说明理由.
22. 本小题分
赣南享有“脐橙之乡”的美誉,赣南脐橙热销全国各地甲、乙两个仓库要向,两地运送脐橙已知甲库可调出吨脐橙,乙库可调出吨脐橙,地需吨脐橙,地需吨脐橙,两库到,两地的路程和运费如下表表中的运费栏“元吨千米”表示每吨脐橙运送千米所需人民币,设甲库运往地脐橙吨.
出发地目的地 | 路程千米 | 运费元吨千米 | ||
甲库 | 乙库 | 甲库 | 乙库 | |
地 | ||||
地 |
从甲库运往地脐橙______ 吨,乙库运往地脐橙______ 吨
设总运输费用为元,用含的式子表示出总运输费.
求总运费为元时的具体运输方案.
23. 本小题分
【阅读理解】
定义:在一条直线同侧的三条具有公共端点的射线之间若满足以下关系,其中一条射线分别与另外两条射线组成的角恰好满足倍的数量关系,则称该射线是另外两条射线的“双倍和谐线”如图,点在直线上,射线,,位于直线同侧,若平分,则有,所以我们称射线是射线,的“双倍和谐线”.
【迁移运用】
如图,射线 ______选填“是”或“不是”射线,的“双倍和谐线”;射线 ______选填“是”或“不是”射线,的“双倍和谐线”;
如图,点在直线上,,,射线从出发,绕点以每秒的速度逆时针旋转,运动时间为秒,当射线与射线重合时,运动停止.
当射线是射线,的“双倍和谐线”时,求的值;
若在射线旋转的同时,绕点以每秒的速度逆时针旋转,且在旋转过程中,射线平分当射线位于射线左侧且射线是射线,的“双倍和谐线”时,求的度数.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:既不是正数,也不是负数,故本选项不合题意;
B.是负数,故本选项符合题意;
C.是正数,故本选项不合题意;
D.是正数,故本选项不合题意.
故选:.
根据小于的数是负数即可求解.
此题主要考查了正数和负数,判断一个数是正数还是负数,关键是看它比大还是比小.
2.【答案】
【解析】解:与不是同类项,不能合并,故此选项错误,不符合题意;
B.,故此选项正确,符合题意;
C.,故此选项错误,不符合题意;
D.,故此选项错误,不符合题意;
故选:.
直接利用合并同类项法则化简即可得出答案.
此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解答本题的关键.
3.【答案】
【解析】解:根据、在数轴上的位置可知:,,且,
,
,故A错误;
,
,故错误;
,,
,故C正确;
,
,
,
,故D错误.
故选:.
根据、在数轴上的位置可知:,,且,然后根据有理数加法、减法、乘法法则以及绝对值的性质计算即可.
本题主要考查的是有理数的加法、减法、乘法法则的应用,根据、在数轴上的位置得到:,,且是解题的关键.
4.【答案】
【解析】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“你”与面“试”相对,面“祝”与面“顺”相对,“考”与面“利”相对.
故选:.
利用正方体及其表面展开图的特点解题.
本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题是解题的关键.
5.【答案】
【解析】解:设有个人,则可列方程:.
故选:.
设有个人,由每三人共乘一辆车,最终剩余辆车;每人共乘一辆车,最终有人无车可乘,根据车的数量不变列出方程即可.
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示车的数量是解题关键.
6.【答案】
【解析】解:观察图形知:
第个图中有张黑色正方形纸片,,
第个图中有张黑色正方形纸片,,
第个图中有张黑色正方形纸片,,
,
故第个图形黑色正方形纸片个数是,
故选:.
仔细观察图形知道第一个图形有个正方形,第二个有个,第三个图形有个,由此得到规律求得第个图形中正方形的个数即可.
此题主要考查了图形的变化规律,是根据图形进行数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,然后利用规律解决一般问题.
7.【答案】
【解析】解:把代入方程,
得,解得.
故答案为.
把代入方程,然后解关于的方程即可.
本题主要考查了一元一次方程的解,解决这类问题一般运用直接代入法得到一个关于参数的方程解决.
8.【答案】
【解析】解:.
故答案为:.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
9.【答案】
【解析】解:一个角的补角是,
这个角是,
这个角的余角是.
故答案是:.
首先根据补角的定义求得这个角的度数,然后根据余角的定义即可求出这个角的余角.
此题主要考查的是补角和余角的定义,属于基础题,较简单,主要记住互为余角的两个角的和为;互为补角的两个角的和为.
10.【答案】
【解析】解:设胜了场,由题意得:,
解得.
答:这个队今年胜了场.
设胜了场,那么负了场,根据“在全部场比赛中得到分”可列方程并求解
本题考查了一元一次方程的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.
11.【答案】
【解析】解:根据杨辉三角形的特点,
确定,
,
,
.
故答案为:.
根据杨辉三角形的特点,确定,,,代入计算即可.
本题考查了杨辉三角形的规律,熟练掌握规律是解题的关键.
12.【答案】或
【解析】解:当与重合或与重合时,设两根木条的小圆孔之间的距离是,
,
解得,,
当与重合或与重合时,设两根木条的小圆孔之间的距离是,
,
解得,,
由上可得,两根木条的小圆孔之间的距离是或,
故答案为:或.
根据题意,可以列出相应的方程,从而可以求得两根木条的小圆孔之间的距离.
本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用方程和分类讨论的方法解答.
13.【答案】解:去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为得:.
【解析】去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成即可求解.
本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为注意移项要变号.
14.【答案】解:原式;
原式
.
【解析】先去括号,再进行计算即可;
先算乘方,去绝对值符号,再算乘法,最后算加减即可.
本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.有理数的混合运算顺序:先乘方,再乘除,最后加减.
15.【答案】解:原式
,
把代入得:
原式.
【解析】直接去括号进而合并同类项进而得出答案.
此题主要考查了整式的加减运算,正确合并同类项是解题关键.
16.【答案】
【解析】解:与互为相反数,而的相反数是,
,
与互为倒数,而的倒数是,
,
故答案为:,;
,
,,
又,,
,,
,
答:的值为.
根据相反数、倒数的定义进行计算即可;
根据绝对值的非负性以及、的值进行计算即可.
本题考查的是非负数的性质,相反数以及互为倒数,掌握相反数、倒数的定义以及绝对值的非负性是正确解答的前提.
17.【答案】解:.
证明:平分,平分,
,.
,
.
.
::,,
::.
,
,.
平分,平分,
,.
,
,
.
【解析】由平分、平分,可得出、,根据邻补角互补可得出,进而可得出,由此即可证出;
由::结合邻补角互补、对顶角相等,可求出的度数,根据平分、平分,可得出的度数以及,再根据邻补角互补结合,可求出的度数.
本题考查了对顶角.邻补角以及角平分线的定义,解题的关键是:根据邻补角互补结合角平分线的定义找出;通过比例关系结合邻补角互补求出的度数.
18.【答案】解:次,
答:该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差次;
次,
答:该班参赛代表一分钟平均每人跳绳次;
分,
,
答:该班能得到学校奖励.
【解析】用记录中的最大数减去最小数即可;
根据平均数的意义,可得答案;
根据题意列式计算求出该班的总积分,再与比较即可.
本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解答本题的关键.
19.【答案】解:设余下的工作乙和丙两人合作天才能完成,
依题意得:
,
解得:,
答:余下的工作乙和丙两人合作天才能完成;
由得甲完成的工作总量为,
乙完成的工作总量为,
丙完成的工作总量为,
甲的报酬为元,
乙的报酬为元,
丙的报酬为元,
答:甲的报酬为元,乙的报酬为元,丙的报酬为元.
【解析】甲的工作效率为,乙的工作效率为,丙的工作效率为,设余下的工作乙和丙两人合作天才能完成,根据题意列出一元一次方程求解即可;
先计算出各自完成的工作总量,再结合总酬金元即可求解.
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
20.【答案】
【解析】解:理解与思考:
,
,
故答案为:;
,
,
,
故答案为:;
,
;
,,
,,
.
理解与思考:将整体代入原式进行计算;
把已知等式代入原式计算即可得到结果;
原式变形后,把代入计算即可求出值;
已知第一个等式两边乘以,减去第二个等式两边乘以求出原式的值即可.
本题考查了整式的加减化简求值,掌握整式的加减化简运算法则、运用整体思想是关键.
21.【答案】
【解析】解:出发秒后,,.
故答案为:;;
分两种情况:当点在线段上时,设出发秒后,,,
,
,
解得;
当点在延长线上时,设出发秒后,,,
,
,
解得.
故出发秒或秒后,;
是,证明如下:
,,,,
定值.
先根据路程速度时间求出,再根据中点的定义求出,根据线段的和差关系求出;
分两种情况:当点在线段上时,当点在延长线上时,根据题意列出方程求解即可;
,,,,分别表示出,的长度,即可作出判断.
本题考查了两点间的距离,解答本题的关键是用含时间的式子表示出各线段的长度,有一定难度.
22.【答案】
【解析】解:甲库有吨脐橙,甲库运往地脐橙吨,则从甲库运往地脐橙为吨,
地需吨脐橙,乙库运往地脐橙吨.
故答案为:,.
由可知,
甲到地脐橙吨,甲到地脐橙为吨,甲到地的运费为元吨千米,甲到地的运费为元吨千米,甲到地路程为,甲到地路程为,
乙到地脐橙吨,乙到地脐橙为吨,乙到地的运费为元吨千米,乙到地的运费为元吨千米,乙到地路程为,乙到地路程为,
.
,
解得:.
具体运输方案为:甲库运往地吨,甲库运往地吨,乙库运往地吨,乙库运往地吨.
地脐橙吨,甲库运往地脐橙为吨,地需吨脐橙,乙库运往地脐橙吨,由此即可求解;
甲到地脐橙吨,甲到地脐橙为吨,甲到地的运费为元吨千米,甲到地的运费为元吨千米;乙到地脐橙吨,乙到地脐橙为吨,乙到地的运费为元吨千米,乙到地的运费为元吨千米,由此即可求解;
直接令,计算即可.
本题主要考查列代数式求值解决实际问题,理解题目中的数量关系,找出等量关系是解题关键.
23.【答案】解:不是, 是;
由题意得:,.
因为射线是射线,的“双倍和谐线”,
所以或.
当时,如图,
则:.
解得:.
当时,如图,
则:.
解得:.
综上,当射线是射线,的“双倍和谐线”时,的值为或;
由题意得:,,,.
因为当射线与射线重合时,运动停止,
所以此时.
所以.
所以.
所以当秒时,运动停止,此时.
因为射线位于射线左侧且射线是射线,的“双倍和谐线”,
所以或.
当时,如图,
即:,
则:.
解得:.
所以.
当时,如图,
即:.
则:.
解得:.
所以.
综上,当射线位于射线左侧且射线是射线,的“双倍和谐线”时,的度数为或.
【解析】
【分析】
本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,本题是新定义型,理解并熟练应用新定义是解题的关键.
利用“双倍和谐线”的意义结合图形进行判断即可;
由题意得:,,利用分类讨论的思想方法分或两种情况讨论解答,依据上述等式列出方程,解方程即可求得结论;
由题意得:,,,,利用分类讨论的思想方法分或两种情况讨论解答,依据上述等式列出方程,解方程即可求得结论.
【解答】
解:因为平分,
所以,
所以射线不是射线,的“双倍和谐线”;
因为平分,
所以.
所以射线是射线,的“双倍和谐线”.
故答案为:不是;是;
见解析;
见解析.
2023-2024学年江西省赣州市寻乌县七年级(上)期末数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年江西省赣州市寻乌县七年级(上)期末数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年江西省赣州市寻乌县七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年江西省赣州市寻乌县七年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江西省赣州市寻乌县七年级(下)期末数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年江西省赣州市寻乌县七年级(下)期末数学试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。