部编版语文六年级下册小升初第三、四单元基础复习试题

部编版语文六年级下册小升初第三、四单元基础复习试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来（　）

A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。

C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。

2．下列词语与意思不对应的一项是（    ）

A．形容流泪不止。（潸潸）

B．对事理全无所知。（茫茫然）

C．在一个地方来回地走。（蹒跚）

D．形容隐隐约约，若有若无。（缥缈）

3．下列句子说法有误的一项是（   ）

A．“虽与之俱学”的“俱”和“万事俱备”的“俱”意思是一样的。

B．赵孟頫是元代著名书法家，与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。

C．在习作中引用一些名言警句、歌词谚语等，有时可以起到点明中心的效果。

D．说明自己观点时，所举事例一定要典型，并处理好各个事例之间的过渡。

4．下列词语中注音全部正确的一项是（　　）

A．吓唬（hǔ）      耽搁（gē）     绽开（zhàn）      沉郁（yù）

B．缥缈（miǎo）    急遽（jù）     惆怅（chàng）     依偎（wèi）

C．消逝（shì）     华侨（qiáo）   擦拭（shì）       叮嘱（zhǔ）

D．沉寂（jì）      翻阅（yuè）    包裹（guǒ）      张惶（huāng）

二、填空题

5．补充词语。

轻于(   )毛   精兵(   )政   不(   )不忙   一(   )而入

重于(   )山   死(   )其所   千(   )一发   满脸(   )肉

6．字义理解和运用。

 “章”在字典里的解释有：①诗歌文辞的段落；②佩带在身上的标志。第①种解释可组“章”在古诗文中还有特别的含义，词为________；第②种解释可组词为 ________。“终日不成章”中“章”的意思是________。

7．多音字

燕____(       )           _____(         )

藏____(       )           _____(         )

禁 _____(       )            ____(         )

散 _____(       )            ____ (        )

三、现代文阅读

课本梳理

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

8．对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的理解。

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9．“精兵简政”谁提出来的？

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10．队伍如何兴盛？

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阅读短文，完成练习。

跑道

①男生四百米接力赛就要开始了！这是运动会的压轴项目，也是目前积分共同领先的六年级五班和六年级六班的决胜战。政彬站在起跑点，看着六年级五班的选手充满自信的表情，顿时觉得手中的接力棒沉重起来……

②前几天集训时，老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次，他解释说：“名扬的冲刺技巧比较好，由他来跑第四棒最理想。”

③政彬对于失去自己擅长的第四棒，感到十分委屈。他认为老师偏心，才会要他把胜利抵达终点的荣耀让给名扬，因为名扬是班长。因此当第二天班长要他搬运器材时，他不但大声拒绝，而且露出厌恶的表情。他甚至打算在接力赛时故意放慢速度，让名扬无法如愿。

④不幸的事发生了。在今天上午的跳高比赛中，名扬不慎撞伤膝盖，把即将到手的冠军拱手让人。原本胜券在握的四百米接力赛，也因而变成了一场旗鼓相当的比赛。

⑤老师忧心忡忡地问名扬：“你伤得重不重？要不要换候补选手上场？”名扬不但猛摇头，而且还原地慢跑几步，说：“已经不要紧了，只不过是一点皮外伤，难不倒我的。”“你放心，我们会拼命跑，帮你领先一段距离。为了班上的荣誉，我们一起加油！”子强拍着名扬的肩膀说，说完他转头看着政彬，“更何况，我们还有起跑速度最快的第一棒呢！‘团结就是力量’，只要大家一条心，我们一定可以打败六年级五班。”政彬听了，内心既激动又惭愧。

⑥现在，政彬突然想起老师曾经说过，接力赛就是团队精神的表现，只要每位选手都能全力以赴，一棒接一棒地传递下去，直到成功抵达终点，不管第几棒，都是跑道上最闪亮的明星。

⑦“对！我应该放下个人的得失，为班级也为自己的荣誉努力向前。”就在发令枪响的刹那，政彬像脱缰的野马般向前飞奔，很快就绕过弯道，交棒给子强。当政彬赶到终点附近时，第三棒的家豪已经交棒给名扬了。

⑧这时加油呐喊声四起，只见名扬和对手并驾齐驱，胜负难分。政彬紧张得心脏几乎要蹦出来，他看到名扬的脸因奋力而扭曲着，并瞬间超过其他选手。最后，十米……五米……终点！

⑨政彬再也控制不住兴奋的情绪，猛然冲向前去抱住名扬，忘形地喊着：“你赢了！你赢了！”名扬愣了一下，随即也抱着政彬，喘着气大叫：“我们赢了！我们终于赢了！”

（选文有删改）

11．“名扬不但猛摇头，而且还原地慢跑几步，说：“已经不要紧了，只不过是一点皮外伤，难不倒我的。'”从名扬的言行中，可以看出他（    ）

A．伤势不重 B．故作坚强 C．为了个人表现 D．以班级荣誉为重

12．短文第②～⑤自然段，插入了“集训”“跳高比赛”两件事情，这样叙述的目的是什么？（   ）

A．交代事情发生的原因。 B．体现老师的个人形象。

C．强调接力比赛的重要。 D．展示名扬的跳高本领。

13．政彬和名扬两个人，你更喜欢谁？请结合短文内容，写一写你的理由。

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14．“我们赢了！我们终于赢了！”此刻，子强和家豪会怎么说，怎么做呢？请结合当时的场景写几句话。

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四、书面表达

15．英雄的赞歌。

电影《烈火英雄》以“大连7·16油爆火灾”为原型，讲述了消防战士以生命维护国家及人民财产安全的故事。影片让我们看到了一个又一个全心全意为人民服务的英雄形象。请你用几句话来赞美消防英雄，向英雄致敬。

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参考答案：

1．A

2．C

3．A

4．C

5．     鸿     简     慌     拥     泰     得     钧     横

6．     篇章     徽章     花纹

7．     yàn     燕子     yān     燕山     cáng     躲藏     zàng     宝藏     jìn     禁止     jīn     不禁     sàn     解散     sǎn     散漫

8．人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重（为人民而死）；有的比鸿雁的毛还轻（替剥削人民和压迫人民的人而死）    9．“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。    10．只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

11．D    12．A    13．名扬，他以集体利益为重，有团队精神。    14．子强和家豪也跑过来跟他们抱在一起，热泪盈眶地说：“我们做到了！我们真的做到了！”

15．示例：警铃响起，您不顾一切冲向火场，只为维护国家和人民的利益。烈火无情，英雄无畏，向您致敬，勇敢的消防战士！