2023年宁夏中考模拟语文试题（含答案）

这是一份2023年宁夏中考模拟语文试题（含答案），共14页。试卷主要包含了情景默写，名著阅读，基础知识综合，选择题，现代文阅读，综合性学习，对比阅读，诗歌鉴赏等内容，欢迎下载使用。
2023年宁夏中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、情景默写1．默写。青春孕育无限希望，志存高远方能登高望远。青春少年就应该像庄子《北冥有鱼》中的大鹏鸟飞向南冥时①“___________，____________”那样奋力振翅飞翔，飞上高空，俯视一切的雄心壮志；在逐梦的道路上总会有李白《行路难（其一）》中②“___________，____________”那样冰雪封路的艰难险阻；但只要拥有王安石《登飞来峰》中③“___________，____________”那样拨云见日、高瞻远瞩的思想境界，就一定能披荆斩棘，一往无前。在学习的道路上像《论语》中子夏所说④“___________，_____________”那样博览群书、坚守志向、恳切提问的精神品质；具备《富贵不能淫》中大丈夫⑤“富贵不能淫，____________，_________”那样的道德修养，就一定能汲取力量，追逐星辰大海，绽放自己的光芒。 二、名著阅读2．根据阅读提示，完成下面的阅读任务。【阅读提示】《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。这本书真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。20世纪30年代，他的诗歌创作达到了一个高峰。如《北方》“我爱这悲哀的国土/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态/我相信这言语与姿态/坚强地生活在土地上/永远不会灭亡”；如《太阳》“它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去”。(1)任务1：请你说说艾青这一时期“土地”“太阳”诗歌意象的含义。(2)任务2：你认为这一时期艾青诗歌主要抒写的内容和抒发的感情是什么？(3)任务3：九年级（2）班举行了诗歌朗诵会，小明想要将“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”两句诗读得富有感情，请你从感情基调和语速方面予以指导。 三、基础知识综合3．成语积累。当人们游览观光名山大川时，风光旖旎、各具特色的自然景观，有的高耸入云、①__________（形容气势雄伟壮大）；有的秀丽脱俗、____________________②；有的千姿百态、__________③（指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界）；有的拟人似物、__________________。人们的注意力都集中在景观的外在形貌上，而疏于对风光美景成因的考究。大地用这种独特的语言告诉人类它的故事，它的心路历程，它曾经是怎样的沧海，又有怎样的力量使它如今以桑田的面目接受世人目光的询问。（摘自《人民文学》2022年第8期陈国栋《地球印记》，有改动）(1)根据括号内的解释依次填出①③处的成语。①__________  ③____________(2)②④处填入成语正确的一项是（   ）A．赏心悦目   惟妙惟肖 B．心旷神怡   惟妙惟肖C．赏心悦目   巧妙绝伦 D．心旷神怡   巧妙绝伦4．格言、劝学类对联蕴含深邃而正确的哲理，高雅而健康的情趣。下面是某同学摘抄的一副对联，请阅读对联，完成下面的任务。格超梅以上___在竹之间(1)根据对联内容，将对联补充完整。(2)请从修辞的角度说说你对这副对联的理解。 四、选择题5．下列句子衔接最恰当的一项是（   ）让青春在实现高水平科技自立自强的火热实践中绽放绚丽之花。推动科技自立自强，________________，反复淬火方能百炼成钢，行稳致远才能书写成功；__________，在经风雨中长才干、壮筋骨，方能练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀；_______________，团结才能胜利，奋斗才会成功。心往一处想、劲往一处使，就一定能继续创造令人刮目相看的奇迹。（摘自《人民日报》杨昊《科技强国，奋斗有我》，有改动）①要保持一股狠劲  ②要保持一股拼劲  ③要保持一股韧劲A．②①③ B．③②① C．①③② D．③①② 五、现代文阅读6．阅读下面的三则材料，完成阅读任务。【材料一】【材料二】随着农村物质生活条件大幅改善，农村群众的精神文化需求也在不断增长。从“送文化”到“种文化”，从建设农家书屋到开展文艺演出，一项项文化惠民行动既提升了乡村公共文化服务水平，也极大丰富了农村群众的精神文化生活，有效提振了村民精气神、孕育了社会好风尚。（节选自《人民日报》周珊珊《江苏等地大力推动乡村文化振兴》）【材料三】持续推动公共服务向农村延伸。广安市武胜县推动城乡公交、城乡供水、城乡供气、城乡供电、城乡应急“五个一体化”，其中，城乡公交实现23个乡镇公交全覆盖，206个行政村通公交、占比74.6%，计划2023年底实现行政村全覆盖。广安市坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”，深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略。划定粮食生产功能区和重要农产品生产保护区地块面积303.4万亩，大力开展农田水利基础设施建设，建成高标准农田280.35万亩、粮油绿色高质高效示范片148万亩，全市水稻种植面积199.6万亩、玉米109.1万亩、大豆46.5万亩，全市粮食单产继续保持在全省平均水平以上，为打造更高水平的“天府粮仓”贡献广安力量。（节选自《人民日报》《四川广安：做优农业，描绘乡村振兴美丽画卷》）(1)请你阅读材料一，概括主要信息。(2)根据以上三则材料，说说你对乡村振兴的思考与发现。 六、综合性学习7．阅读下面的倡议书，根据要求完成任务。绿色低碳生活倡议书亲爱的同学们：推动形成绿色低碳生活方式，对于打赢污染防治攻坚战、建设美丽中国、实现中华民族永续发展具有深远的意义。学校德育处特向全体师生发出如下倡议。1.树立垃圾分类的观念，学会垃圾分类，规范投放，建设美丽校园。2.养成绿色、健康、环保出行习惯，优选公共交通、步行和自行车等出行工具。3.增强节约意识，节水、节电，形成崇尚节约的浓厚氛围。老师们、同学们，让我们凝聚共识，共同行动，做绿色低碳生活的践行者！××学校德育处2022年12月3日(1)任务1：倡议书中有一处标点符号使用有误，请修改。(2)任务2：倡议书中有一处语病，请修改。(3)任务3：九年级（2）班学生要制作一张绿色低碳环保的海报，请你写一句宣传标语，至少用一种修辞手法。 七、对比阅读【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟②，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌③，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎，其似巢也！”（节选自陆游《书巢记》）【注释】①椟（dú）：木柜、木匣，这里指书橱。②疾痛呻吟：因书中的事而引发痛苦的呻吟。③觌（dí）：相见。8．解释下列加点的词。（1）手自笔录 ______________________（2）同舍生皆被绮绣 _______________________（3）烨然若神人 ___________________________（4）妻子不觌 ____________________________9．翻译句子。（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。（2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”10．请用“/”符号给画线的句子断句。至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和。11．两文主要通过哪些写作手法写作者“嗜学”的？请结合原文简要分析。  八、诗歌鉴赏观书[明]于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒①寻芳客，未信我庐别有春。【注释】①金鞍玉勒：古时形容装饰贵美的坐骑。金鞍，镶金的马鞍。玉勒，饰玉的马笼头。12．下面对诗歌理解有误的一项是（   ）A．首联用拟人手法，将书卷比作“故人”，表明诗人读书不倦、乐在其中。B．颔联“眼前直下三千字”，运用夸张，极言读书之多之快，表现诗人读书如饥似渴的心情。C．尾联写诗人自己骑着装饰雍容华贵的骏马寻找春天，但自然的美景却比不过诗人书房春景。D．这首诗写诗人亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。13．请简要分析颈联的妙处。  九、现代文阅读咬定目标积小胜为大胜①不久前，天舟四号货运飞船发射升空，与空间站组合体完成自主快速交会对接，正式开启了中国空间站在轨建造阶段。遥想中华人民共和国成立之初，“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。过去几十年，包括航空航天在内的中国工业和中国科技由弱到强，逐一突破各道难关，终于迈入世界前列。年年有成，积小胜为大胜，正是事业成功的必经之路。②走远路必从近处开始，登高山必从低处起步。做任何事情都要积小成大、坚持不懈。好高骛远，操之过急，可能欲速不达。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们干事创业，就需要咬定目标、脚踏实地，埋头苦干、久久为功，一步一个脚印，铺就成功之路。③不舍寸功才能善作善成。00后奥运射击冠军杨倩表示，练习中有一次打得不好的话，就会主动去要求自己，一定要把这一枪打好，不能放弃。所谓“冠军品质”，其实就是从一个个简单的动作开始，一招一式反复练习，最终成就卓越。每一块奥运奖牌都是训练汗水凝结成的，每一个鲜活人物角色都是由一个个细节塑造出来的，每一次科研突破都是反复试验酝酿的⋯⋯聚沙成塔、积少成多是事业成功的必由之路。我国的发展成就，也是从一块块砖垒起来的，从一条条路建起来的，从一件件产品造出来的。创造业绩，就必须打好地基、做好积累。④精益求精才能更进一步。有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全系数则要达到99.9999999%。正是因为有中国航天人对细节的一丝不苟、对质量的“锱铢必较”，才有了长征系列运载火箭实现400余次发射的成果。在脱贫攻坚伟大实践中，8年近1亿人脱贫，这一人类减贫史上的奇迹，凭借的也是精准到户、精准到人的铢积寸累、精益求精。成功从来不是一蹴而就的，而是需要把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨越。⑤久久为功才能行稳致远。“万事从来贵有恒。”在实践中不断砥砺、经受考验，不断激发热情、超越自我，才能日有所进，最终取得一番成就。“不求近功，不安小就。”脚踏实地把每件平凡的事做好，不驰于空想、不鹜于虚声，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的业绩。⑥每一个孜孜不倦的奋斗身影背后，都有一颗不服输、不放弃的追梦之心。立志当高远，立志还需躬行，扎扎实实干，点点滴滴做，才能干有所成。新时代是实干家、奋斗者的时代，脚踏实地、艰苦奋斗，行而不辍、不弃微末，一切美好的东西都能够创造出来，每个人都可以抵达向往的远方。（选自《人民日报》亓玉昆/文，有改动）14．下面说法有误的一项是（   ）A．首段通过对比过去和现在，表现我国包括航空航天在内的中国工业和中国科技由弱到强，迈入世界前列。B．只要在实践中不断砥砺、经受考验，不断激发热情、超越自我，就能日有所进，最终取得一番成就。C．任何事业的成功都离不开反复练习，打好基础。D．本文结构严谨，采用了总—分—总的结构形式。15．谈谈第⑤段的论证方法及作用。16．下列句子应该放在文章的哪一段？为什么？从“一五”计划到“十四五”规划，从解决人民温饱问题到全面建成小康社会，正是靠着锲而不舍的拼搏奋进、驰而不息的艰苦奋斗，党和人民创造了“当惊世界殊”的历史成就。17．说说本文的语言特色。 霜气许冬林①霜一落，天地白，日子就枯老了。②大多数植物，止步于霜门之外。在霜期，它们或者萎谢芳华，或者停止生长。比如，昨天还一身志气高高挂在枝头的紫扁豆，在风日里炫耀果实，一夜寒霜降临，叶子就彻底凋了，果实也溃败软烂，成为农人也不要的废物。③可是，总还有一些植物们要穿越繁霜，挺过酷寒，到春天去开花。霜，是它们到达春天要经过的第一道森严关口，是它们锻造经脉风骨的砧与锤。④霜降之后，物质退场，精神世界开始向着另一种纬度，拔节攀登。⑤少年时，爱看繁霜覆盖下的白菜、油菜和冬小麦。当第一场寒霜覆盖下来，上学经过的那片油菜，就立住了，一个深冬，一直就抱着那么几片叶子。那几片叶子在霜里不断以匍匐的姿势，将叶片摊向泥土。油菜叶子的颜色，也在寒霜里不断浓缩沉淀，变成暗沉的深绿、墨绿，似乎掺着低眉思索的精神重量。还有那叶梗，伸手掐它，不太容易折断——霜让它们变得更结实。⑥可是，春天一到，油菜们就抬起身子呼呼地往上冲，新生的绿叶子汪汪地饱含汁水，和底下那些经霜的叶子相比，颜色迥异如两个国度，质地也不如老叶紧实。春天上学放学，经过日日蹿升的油菜田，透过那些新嫩的鲜叶，我常心疼那些还保持着匍匐姿势的霜叶。⑦我想，我最初读到的霜气，大约就是那些在春日里沉默在低处的庄稼的老叶。⑧在霜里，保持低姿态的植物，还有江滩上的芒草。经霜的芒草，叶子由黄变红，是一种很结实的红，有陶器的质感。少年时，冬天早上乘车到县城上学，车行江堤上，远远俯瞰堤脚沙滩上成片成片的芒草，在白霜与水汽里，仿佛残存的古陶遗址。⑨不是所有的生长都时值和风丽日、斜风细雨。总有一些植物，是带着霜气，度春秋年华。那些霜气，渗透生长的经脉，慢慢成为它们身体里那一段低沉的音乐，那一块深沉的颜色，那一截紧实坚硬的骨骼。⑩霜气，让一棵植物向内生长，追求内部的丰饶，内部的重量。⑪在乡间，有许多事情，必要等到下霜之后才能开始。霜，让许多事情有了神圣的仪式感。⑫菜园里的雪里蕻长得茂盛青碧，可是母亲不砍。母亲耐心等，翘首等，等下霜。母亲说，下霜之后的雪里蕻腌了才好吃。似乎，秋天的好风日里生长的雪里蕻，虽然体貌俊朗，但是内在气质不够，总要等一场霜下来，紧紧菜的骨肉，收收它的尘俗气，一棵植物的冬之韵味才激出来了。⑬是霜，敲打出它们的冬之韵味。⑭世间好物，除了拥有春之希望，夏之蓬勃，秋之丰硕，一定还要有属于冬的那一种静默，那一种凛然，那一种寂然自守。⑮霜里的柿子，挂在枝叶尽凋的苍黑枝干上，耀眼得胜似万千盏灯笼。那样的柿子，入口冰凉，有深长的甜。秋天从沙土里挖出的红薯，味道并不佳，我们江边人不急着吃，把红薯放进地窖里，等微微的低温让红薯把身体里的淀粉慢慢转化成糖分。在霜重风冷的冬日，取出经过静思禅修的红薯，红薯味如雪梨。⑯在冬天，放学回家吃午饭，母亲端出一盆炒白菜。寻常白菜，噗噗冒着白气，入口有谷物一般的甜糯——这是经过霜的白菜，味道丰富得像图书馆。（节选自《扬子晚报》）18．文章①②段主要写了什么内容？有什么作用？19．结合文章内容，请你说说画线句子的含义。霜降之后，物质退场，精神世界开始向着另一种纬度，拔节攀登。20．文章第⑥段：“可是，春天一到，油菜们就抬起身子呼呼地往上冲，新生的绿叶子汪汪地饱含汁水”中“抬”和“冲”用字精妙，说说你的理解。21．文章第⑬段采用了哪种表达方式？请你说说这样写的好处。22．文章结尾“这是经过霜的白菜，味道丰富得像图书馆”你是如何理解的？23．联系全文内容，探究文章为什么以“霜气”为题，说说你的理解与思考。  十、作文24．请阅读下面的文字，按要求作文。回首成长的道路，总是留下一串串或深或浅的印记：一张张奖状的背后，有汗水的印记；一次次失败的背后，有泪水的印记；一次次目标的实现，有磨砺的印记；一次次活动的参与，有思想的印记；一次次与家人的相处，有爱的印记⋯⋯这些印记，见证了我们求真创造的过程，标志了对自我认知的不断提高，这些印记丰富了精神世界，使生活更加精彩。根据以上内容，请以“印记”为题写作，讲述自己的生活故事，表达自己的见解，抒写自己的情愫。要求：不少于500字，内容具体充实，情感真挚，积极向上。（不得使用试卷中的素材；不得透露与考生有关的信息）
参考答案：1．     水击三千里     抟扶摇而上者九万里     欲渡黄河冰塞川     将登太行雪满山     不畏浮云遮望眼     自缘身在最高层     博学而笃志     切问而近思     贫贱不能移     威武不能屈2．(1)“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。“太阳”象征光明和希望，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨及对黎明、光明、希望的向往与追求。(2)内容多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。表达强烈、深沉的爱国之情和对侵略者切齿的痛恨，歌颂人民不屈不挠、奋起反抗的斗争精神。(3)感情基调悲怆、悲愤、痛苦、深沉。语速缓慢。 3．(1)     气势磅礴     引人入胜(2)A 4．(1)品(2)①上联以梅自喻，激励自己要有梅花那种“顶风雨”“不争春”“香如故”的超逸格调。②下联作者以竹为喻，警策自己要有竹的虚心与贞节的情操。 5．D6．(1)自2017年至2022年，国家现代农业产业园建设持续推进，创建增加的数量呈波浪式变化，整体趋势是在增加；认定数量从2018年开始，除开2021年外，呈现逐年增加的趋势，我国乡村产业在兴旺发展。(2)①乡村振兴关键在产业兴旺；②乡村振兴关键在文化振兴，打下坚实文化根基；③乡村振兴关键在提高农村公共服务现代化；④乡村振兴关键在提高粮食产量。 7．(1)“如下倡议”后的句号改为冒号。(2)“优选公共交通、步行和自行车等出行工具”一句用词不当，“工具”改为“方式”。(3)示例一：节约节能，节节相关；环境环保，环环相扣。示例二：低碳生活一小步，品德时尚一大步。 8．     用手     同“披”，穿着     光彩鲜明的样子     妻子和儿女    9．（1）我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教。（2）于是就自己笑着说：“这不是我所说的书巢吗！”    10．至舍/四支僵劲不能动/媵人持汤沃灌/以衾拥覆/久而乃和。    11．甲文主要将自己从师时生活的俭朴与同舍生的奢华进行对比。突出作者成年后求学的艰难、勤奋及其战胜困苦的精神动力。乙文主要通过正面与侧面描写结合，突出作者如饥似渴勤奋读书的精神。两文都运用细节描写，甲文“手指不可屈伸，弗之怠”这一“细节”，将作者于寒冷中“手自笔录，计日以还”的辛勤具体地反映出来。“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”这段叙述，突出作者叩问的艰难；乙文如“而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：‘此非吾所谓巢者邪！’”通过语言描写说明作者书本之多，突出作者好学的精神。 12．C    13．颈联运用比喻的修辞手法，以自然景象作比喻，“活水”句，是说坚持经常读书，就像池塘不断有活水注入，不断得到新的营养，永远保持清澈鲜活。“东风”句是说勤奋攻读，不断增长新知，就像东风催开百花。这些比喻生动形象地写出经常读书、勤奋读书给人的思想境界带来的好处，表现了诗人持之以恒、坚持学习的精神。 14．B    15．引用论证（道理论证），引用了“万事从来贵有恒”“不求近功，不安小就”的俗语，有力地论证了“久久为功才能行稳致远”的分论点，进一步证明了中心论点，使论证更具权威性。    16．第⑤段。第⑤段主要围绕“久久为功才能行稳致远”的观点，强调做任何事都要有恒心，脚踏实地，创造不平凡的业绩。而语段事例就是讲的我国历史成就靠的是党和人民锲而不舍的拼搏奋进、驰而不息的艰苦奋斗，与该段观点契合，能够证明观点。    17．①论证严密有力，使用多种论证方法。②论据充分，有大量事实论据。③大量使用成语，语言概括性强，简洁精炼。④文中使用排比修辞手法，句式整齐有序，韵律和谐，节奏感强，增强了文章的语势。⑤关联词语使用准确，语言表述准确严密。（答出四点即可） 18．①点明节气，描写了霜洁白肃杀的特点，多数植物开始停止生长，凋零枯落的内容；②为下文描写另一部分植物穿越繁霜，挺过酷寒，到春天去开花这些内容蓄势，上下文形成对比，突出生物经霜气之后的生命的顽强劲拔之美。    19．“物质退场”指的是文中所写的霜降之后，植物在外形上开始萎缩，停止生长这种情形；“精神世界”“拔节攀登”指的是有一部分植物开始锻造经脉风骨，穿越繁霜，挺过酷寒，到春天去开花，也就是经历霜气的植物的精神和生命状态开始展现出来。作者认为，要从物质和表象背后看到内在精神的丰饶和昂扬向上的生命力，这样的生命是值得肯定和赞美的，这句话表现了本文的主旨。    20．“抬”“冲”都是向上、向前的意思，文中指植物努力向上生长，运用拟人修辞，赋予油菜以人的一种情态：形象生动地写出了油菜经历霜杀之后蓬勃的生命力，向上生长的盎然生机。    21．本段运用了议论的表达方式，这句话是对上文描写经过霜气肃杀后植物质地更紧实、口感更丰富、生命力更强韧持久这些内容的总结，点明“经霜的生命更有韵味”的道理，是文章的点睛之笔。同时也通过精炼的议论引出下文内容，进一步阐释这个道理，使文意更深入一层，深化主题。    22．①这句话运用比喻的修辞，将“味道”比喻成“图书馆”，新颖别致；②形象生动地写出了经霜后的白菜丰富甜美的口感，赋予经霜后的白菜以丰富的精神内涵和文化意味，传递出温暖而隽永的生命体验，富有深意，耐人寻味。    23．①“霜气”是全文的行文线索，点明文章描写主要对象；②“霜气”指霜降之后，霜期刺骨寒凉的气候条件；③“霜气”使植物质地更紧实、口感更丰富、生命力更强韧持久；④“霜气”指作者融入自然、净化心灵的愉悦生命体验；⑤“霜气”指人生的沧桑与苦难，和直面、超越沧桑与苦难的坚韧从容的精神境界；⑥“霜气”指经历苦痛、挫折后的生命升华，追求精神的富有，思想的力量、执着的坚守、谦虚低调和昂然向上的生命状态；⑦以自然气候现象比喻做人要有刚正威肃之气；⑧全文托物喻理，意蕴丰厚，阐理深刻。（答出四点即可） 24．例文：印记“光阴似箭，日月如梭”时间无声无息地从我身边经过，不曾停留。许许多多的事情就像珍珠一样，留在我的心里。小的时候，我是一个长不大孩子，每天都只知道玩耍。可能是因为我在乡村生活，爷爷奶奶对我管的少，所以我很自由。在这里有一片田野，春天时这里是碧绿的；秋天时这里是金黄的。有时，我会来到这片田野里，感受大自然的味道。这里没有吵闹，没有争斗，只有平静，只有淳朴。有时，我也很渴望像哥哥姐姐一样可以读书，有知识，所以我会偷偷跑到初中看着他们读书。可是老师讲的，我一点都不明白，就像是听天书一样。那时，我在想：以后我要是听不懂怎么办？一个个问题出现在我的脑海里。每次来到这里，我都要呆得还久——在操场里玩耍或静静地坐在树下，一直呆到傍晚才回家。每次都让奶奶担心——她那瘦小的身躯一直站在路口，可看到我之后，却回去了，边走边骂我——怎么那么晚才回家……上小学时，我也不再如此贪玩，和伙伴一起学习。有时，我们回到田野里，再次感受大自然，田野里又充满了欢笑声。在我心里，田野是我的家，我的乐园——在这里，我笑过，哭过，闹过，玩过……可我要离开它了，来到这大城市里，我想：我会回来的。初来这里，我很开心——毕竟没有见过如此高的楼房，没有见过如此这多车辆。随着时间的流逝，慢慢的我也长大了，有自己的梦想，有自己的想法。每天我的在想：有同学真好，学习真好。现在的我，已经是一名初二的学生了。有时，学习的压力让我受不了，再也没有以前天真的想法了。时间真的过得挺快的，小学时盼望着初中，可到了初中，我又盼望高中，我好像尽快结束掉这些课程。每天都会幻想着未来。时间就像是梭子在人群中穿梭，一天一下子就过完了。回望过去，许多的事情就像音符一样，印在心中的谱子上，留下的只是回忆了。每天都在感慨，时间已经过去，留下的只是时光的印记。