《18.石油和天然气》教案+课件

课题

18．石油和天然气

教学目标

知识：了解石油是怎样形成的，了解石油和天然气的开采、用途以及我国古代的利用

方法与技能：

      发展推理和想象能力。应用现状调查法初步了解石油和天然气的科学、技术、社会的关系

情感、态度与价值观：

      培养珍惜石油和天然气资源的意识。

课时

1课时

教学重点难点

重点：了解石油的形成。开采

难点：推理和想象的培养。

教学准备

课件：

石油标本、挂图

教学过程

目标

教师活动

学生活动

意图

导入

学习新课

了解石油的特征

了解石油的形成过程

课前学生收集有关石油和天然气的资料

谈话：

    汽车用的汽油是从哪里来的？

汇报：

谈话：大家了解到汽油是从石油中来的，石油是一种粘稠的液体，通常是黑色或深棕色的，有特殊的气味，易燃烧。石油是怎样形成的呢？

汇报：

讨论

猜想事实

对研究石油产生兴趣。

了解汽油是由石油加工成的。

了解石油的开采

出示：石油形成过程流程图

讲解：

谈话：关于石油的形成还都有猜测，以上说法是大多数科学家同意的一种猜测。最后都要用事实来验证，同学们长大以后可以进行进一步的研究。

谈话：知道石油是怎样开采的吗？

全班讨论：

小结：

播放光盘

交流自己的认识。

了解石油的一些特征。

推理想象出

石油的形成过程，并了解这是一种猜想。

了解石油开采的办法

板书设计:

课后小结：