(广东期末真题汇编)1-2选择题(二)-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题(人教版)
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(广东期末真题汇编)01-选择题(二)
2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题(人教版)
一.选择题
1.(2021春•中山市期末)计算“48﹣(30﹣20)”时应先算( )
A.30﹣20 B.48+30 C.48﹣20
2.(2021春•中山市期末)在〇☆◆〇☆◆〇☆◆……中,接下来的一个图形是( )
A.◆ B.☆ C.〇
3.(2021春•龙岗区期末)2个一和5个十组成的数是( )
A.7 B.25 C.52
4.(2021春•龙岗区期末)用两个相同的正方形能拼成一个( )
A.正方形 B.长方形 C.三角形
5.(2021春•龙岗区期末)如图中有( )个正方形.
A.5 B.4 C.6
6.(2021春•龙岗区期末)大象妈妈今年可能( )岁。
A.27 B.12 C.8
7.(2021春•龙岗区期末)用■表示10,用〇表示1,下面表示25的是( )
A.■■■■■〇〇 B.■■〇〇〇〇〇 C.■■〇〇〇〇
8.(2021春•龙岗区期末)淘气折了42颗纸星星,笑笑比他多折了16颗,笑笑折了( )颗。
A.26 B.48 C.58
9.(2021春•龙岗区期末)下面算式的得数大于60的是( )
A.28+33 B.100﹣41 C.34+25
10.(2021春•龙岗区期末)和58最接近的数是( )
A.53 B.60 C.48
11.(2020春•广宁县期末)一本故事书的页数比80少,比68多,这本书可能有( )页。
A.89 B.58 C.78
12.(2020春•曲江区期末)最接近90的数是( )
A.89 B.80 C.92
13.(2021春•淇县期末)小朋友们排队去游乐园,明明排第28个,琪琪排第36个。他们两人中间排了( )人。
A.7 B.8 C.9
14.(2021春•宝安区期末)下列式子中结果最接近50的是( )
A.20+30 B.28+21 C.59﹣7 D.78﹣27
15.(2021春•宝安区期末)从1到100中十位上数字是5的数,有( )个。
A.1 B.100 C.5 D.10
16.(2022春•曲江区期末)小鸟看到的是( )
A. B. C.
17.(2022春•曲江区期末)小红有12本书,小青有4本书,小红给小青( )本书,两个人的书就同样多了。
A.2 B.3 C.4
18.(2022•天津模拟)红花有79朵,黄花比红花少得多。黄花可能有( )
A.70朵 B.25朵 C.80朵
19.(2020春•广宁县期末)有18个苹果,每9个装满一袋,可以满( )袋。
A.4 B.3 C.2
20.(2022春•韶关期末)七巧板中有( )种图形.
A.3 B.4 C.5
21.(2022春•韶关期末)下面第( )幅图是从上面看到的小汽车的图形.
A. B.
C.
22.(2022春•韶关期末)妈妈为小明买一件83元的上衣,付给售货员100元,应找回( )
A.7元 B.27元 C.17元
23.(2022春•南海区期末)妈妈买苹果用去8元,买西瓜用去9元,一共用去( )
A.17元 B.1元7角 C.7元1角
24.(2022春•南海区期末)比76大,比78小的数是( )
A.77 B.76 C.78
25.(2022春•阳西县期末)给出的钱能买什么?( )
A.9元9角的铅笔 B.8元5角的钢笔
C.7元6角的画板
26.(2022春•海丰县期末)小亮今年8岁。爷爷比他大得多。爷爷有( )岁。
A.26 B.12 C.62
27.(2022春•海丰县期末)下面算式的得数比60小的是( )
A.23+15 B.90﹣15 C.85﹣5
28.(2022春•海丰县期末)在一道连减的算式里,被减数是70,两个减数都是30,差是( )
A.40 B.10 C.30
29.(2022春•阳西县期末)乐乐排第10,优优排第15,优优和乐乐之间有( )
A.5 B.6 C.4
30.(2022春•韶关期末)小王有50本书,小张的书比小王多得多,小张可能有( )本。
A.40 B.82 C.29
31.(2022春•南海区期末)82个,4个,的个数比的个数( )
A.多得多 B.少得多 C.少一些
32.(2022春•韶关期末)下图中( )是长方体。
A. B. C.
33.(2022春•南海区期末)下面个位上是9的数是( )
A.79 B.97 C.90
34.(2022春•南海区期末)有23个苹果,5个装一袋,要装( )袋才能全部装完。
A.3 B.4 C.5
35.(2022春•海丰县期末)88里面有( )个一。
A.80 B.88 C.8
36.(2022春•阳西县期末)下列数中,( )比76大,比79小。
A.89 B.75 C.78
37.(2022春•海丰县期末)下图中不是同类的是( )
A. B. C. D.
38.(2022春•曲江区期末)用两个完全相同的长方形不能拼成( )
A.正方形 B.长方形 C.圆
39.(2022春•曲江区期末)在45,9,80,26,78,65,77,36中,比40大且比80小的数有( )个.
A.4 B.2 C.3
40.(2020春•广宁县期末)十位上是6的两位数有( )个
A.9 B.10 C.11
41.(2022春•曲江区期末)同学们去浇树,六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些.三年级可能浇树( )
A.32棵 B.26棵 C.30棵
42.(2020春•广宁县期末)用3个●分别放在十位和个位可以表示( )个不同的数。
A.3 B.4 C.5
43.(2020春•广宁县期末)2张1元,2张5角,组成( )
A.3元 B.2元5角 C.12元
44.(2020春•曲江区期末)把一张正方形纸对折两次后沿折痕剪开,剪出来的图形不可能是( )
A.长方形 B.正方形 C.圆
45.(2020春•曲江区期末)下面哪幅图是用一副七巧板拼成的?( )
A. B. C.
46.(2020春•曲江区期末)学校买来45本故事书,=10本,=1本,下面第( )幅图能表示45本。
A.B. C.
47.(2021春•宝安区期末)一个减法算式中,被减数是46,减数是6,那么差是( )
A.46 B.6 C.40 D.52
48.(2021春•龙岗区期末)给下面的扣子分类,分法不正确的是( )
A. 和
B.和
C.和
49.(2021春•宝安区期末)百位是从右往左数起的第( )位。
A.一 B.二 C.三 D.四
50.(2021春•龙岗区期末)一个两位数,个位上的数与十位上的数都是5,这个两位数是( )
A.10 B.55 C.5
51.(2021春•龙岗区期末)小东有45枝,比小明少8枝,小明有( )枝。
A.53 B.37 C.35
52.(2021春•龙岗区期末)下面可以表示42的是( )
A.B.C.
53.(2021春•宝安区期末)一个加法算式中,和是48,其中一个加数是18,另一个加数是( )
A.48 B.18 C.30 D.66
54.(2022春•上蔡县期末)小朋友看到的是哪幅图?( )
A. B. C.
55.(2021春•龙岗区期末)数学书的封面是( )
A.长方形 B.正方形 C.圆
56.(2021春•中山市期末)用2个●在下边的数位表摆数,能组成( )个不同的数。
十位
个位
A.2 B.3 C.4
57.(2021春•龙岗区期末)停车场原来有16辆汽车,现在只有6辆,开走了( )辆。
A.22 B.9 C.10
58.(2021春•中山市期末)买书包付了4张,找回8元,这个书包的价钱是( )
A.62元 B.72元 C.82元
(广东期末真题汇编)01-选择题(二)
2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题(人教版)
参考答案与试题解析
一.选择题
1.【答案】A
【分析】四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的。
【解答】解:计算“48﹣(30﹣20)”时应先算30﹣20。
故选:A。
【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。
2.【答案】C
【分析】按照〇、☆、◆三个三个排列规律进行排列的。据此即可解答。
【解答】解:在〇☆◆〇☆◆〇☆◆……中,接下来的一个图形是〇。
故选:C。
【点评】此题考查学生对事物的简单排列规律的掌握情况。
3.【答案】C
【分析】2个一是2,5个十是50,50+2=52,组成的数是52,根据此解答即可。
【解答】解:2个一和5个十组成的数是52,
故选:C。
【点评】此题目考查了整数的组成,属于基础知识,一定要掌握住。
4.【答案】B
【分析】根据长方形、正方形和三角形的特点,利用作图的方法完成选择即可。
【解答】解:用两个相同的正方形能拼成一个长方形。如图:
。
故选:B。
【点评】本题主要考查图形的拼组,关键利用平面图形的特点做题。
5.【答案】A
【分析】根据分类数图形的计数原理和方法,图中有4个小格,每个小格都是正方形,由4个小正方形组成的大正方形有1个;再合并起来即可.
【解答】解:4+1=5(个)
答:图中有5个正方形.
故选:A.
【点评】此题主要考查计数方法的应用,解答这类问题要按照一定顺序去观察分析,探寻其中的规律,只要发现了规律问题就容易解决.
6.【答案】A
【分析】由题意可知,大象妈妈的年龄比小象年龄多得多,小象的年龄9岁,27比9多得多,12比9多一些,8比9小一些。
【解答】解:27比9多得多,12比9多一些,8比9小一些。
故选:A。
【点评】本题考查数的估算,解答是抓好题目里的关键词“多得多”。
7.【答案】B
【分析】根据题意1个■表示1个十,1个〇表示1个一,据此写出各个数,即可选择。
【解答】解:A.由5个■和2个〇组成,也就是由5个十和2个一组成,是52,故不符合题意;
B.由2个■和5个〇组成,也就是由2个十和5个〇组成,是25,故符合题意;
C.由2个■和4个〇组成,也就是由2个十和4个一组成,是24,故不符合题意。
故选:B。
【点评】解决此题的关键是求出各选项所表示的数是多少。
8.【答案】C
【分析】用淘气折星星的颗数加上笑笑比他多折的颗数,就是笑笑折的颗数。
【解答】解:42+16=58(颗)
答:笑笑折了58颗。
故选:C。
【点评】考查了整数加法的实际应用,已知一个数,另一个数比已知的数多,求另一个数,用加法进行计算。
9.【答案】A
【分析】根据整数加减法的运算法则计算出各选项的结果,再找出大于60的算式即可。
【解答】解:28+33=61
100﹣41=59
34+25=59
61>60>59
所以得数大于60的算式是28+33。
故选:A。
【点评】本题主要考查了整数加减法和算式大小的比较方法,关键是先计算出结果,然后再进行比较。
10.【答案】B
【分析】分别求出选项中的每个数与58的差,哪个差最小,哪个数最接近。
【解答】解:58﹣53=5
60﹣58=2
58﹣48=10
2<5<10
故选:B。
【点评】完成此题的关键是要求出每个选项与58的差。
11.【答案】C
【分析】根据题意,一本故事书的页数比80少,比68多,结合选项中的数据,这本书可能有78页。
【解答】解:89>80,不符合题意;
58<68,不符合题意;
78在68和80之间,符合题意。
故选:C。
【点评】解本题考查了数的大小比较知识,答本题的关键是找出在80和68之间的数,然后解答即可。
12.【答案】A
【分析】求出90与选项中的各数的差,比较差的大小即可。
【解答】解:90﹣89=1
90﹣80=10
92﹣90=2
1<2<10
所以最接近90的数是89。
故选:A。
【点评】本题考查了学生的计算能力及整数大小比较的方法。
13.【答案】A
【分析】用琪琪的排序减去明明的排序,再减去琪琪一人,就是中间的人数。
【解答】解:36﹣28﹣1=7(人)
答:他们两人中间排了7人。
故选:A。
【点评】本题关键是注意把明明和琪琪二人不要计算在内。
14.【答案】A
【分析】运用整数的加减法的计算法则计算各算式的值,进一步选择即可。
【解答】解:20+30=50
28+21=49
59﹣7=52
78﹣27=51
故选:A。
【点评】本题考查了整数的加减法的意义及整数的加减法的计算法则的应用。
15.【答案】D
【分析】根据题意十位上数字是5的数,说明是5在十位上,个位上可以是0﹣9任意一个数字,据此解答。
【解答】解:从1到100中十位上数字是5的数有:50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,一共有10个这样的数。
故选:D。
【点评】本题考查了100以内数的认识及数位的组成及意义。
16.【答案】C
【分析】小鸟在上面,看到的是3,据此选择即可。
【解答】解:小鸟上正方体上方,所以小鸟看到的是3。
故选:C。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
17.【答案】C
【分析】用小红的本数减去小青的本数,即可计算出小红比小青多多少本书,多的本数的一半就是小红需要给小青的本数。
【解答】解:12﹣4=8(本)
8﹣4=4(本)
答:小红给小青4本书,两个人的书就同样多了。
故选:C。
【点评】本题解题关键是理解给的本数是多的本数的一半。
18.【答案】B
【分析】将选项中的数量与79进行比较即可。
【解答】解:A.70朵比79朵少一些,不符合题意,故该选项错误;
B.25朵比79朵少得多,所以黄花可能有25朵,故该选项正确;
C.80朵比79朵多一些,不符合题意,故该选项错误。
故选:B。
【点评】本题主要考查了100以内数的相对大小关系。
19.【答案】C
【分析】根据题意,求18里面有几个9,用除法计算解答。
【解答】解:18÷9=2(袋)
答:可以满2袋。
故选:C。
【点评】本题考查了除法的应用。
20.【答案】A
【分析】根据七巧板的特点来回答即可.
【解答】解:有3种,平行四边形、等腰直角三角形、正方形.
故选:A.
【点评】本题主要考查七巧板的知识点,七巧板中共有3种不同图形.
21.【答案】C
【分析】从上面看小汽车,只能看到车顶,看不到轮子,据此选择即可.
【解答】解:因为从上面看小汽车,只能看到车顶,看不到轮子,
所以选项A、B不符合题意;只有选项C符合题意.
故选:C.
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.
22.【答案】C
【分析】用付的钱数减去上衣的价钱,即可求出应找回的钱数。
【解答】解:100﹣83=17(元)
答:应找回17元。
故选:C。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
23.【答案】A
【分析】把买这两种水果的钱数相加,即可计算出一共用去多少元。
【解答】解:8+9=17(元)
答:一共用去17元。
故选:A。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
24.【答案】A
【分析】根据100以内数的比较大小即可解答。
【解答】解:比76大,比78小的数是77。
故选:A。
【点评】本题主要考查100以内数的比较大小。
25.【答案】C
【分析】先观察图中的人民币,图中共有7元6角,然后进行选择即可。
【解答】解:5元+1元+1元+5角+1角=7元6角;所以可以买7元6角的画板。
故选:C。
【点评】本题考查了人民币的认识,运用元角分总价的进率进行解答即可。
26.【答案】C
【分析】小亮今年8岁,爷爷比他大得多,则爷爷的岁数有可能是62岁。
【解答】解:比8大得多的数是62,所以爷爷62岁。
故选:C。
【点评】明确“大得多”的意义是解答本题的关键。
27.【答案】A
【分析】根据100以内加法、减法的运算法则计算出结果,再找出结果比60小的算式即可。
【解答】解:A.23+15=38
38<60
B.90﹣15=75
75>60
C.85﹣5=80
80>60
故选:A。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算以及整数大小的比较,关键是先计算出结果,再进行比较。
28.【答案】B
【分析】根据被减数﹣减数=差,代入数值进行解答即可。
【解答】解:70﹣30﹣30=10
答:差是10。
故选:B。
【点评】本题主要考查了100以内减法的运算,注意是两个减数。
29.【答案】C
【分析】优优和乐乐之间有第11、12、13、14个人,共有4个。
【解答】解:优优和乐乐之间有4人。
故选:C。
【点评】此题的关键是明确中间人的排名,然后再进一步解答。
30.【答案】B
【分析】根据题意,求比50多得多的数,就是指比50大且大很多的数,据此解答。
【解答】解:40比50少一些,不符合题意,
82比50多得多,
29比50少,不符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查了整数的大小比较。
31.【答案】B
【分析】比较两数大小时,两个数比较接近时用多一些或少一些表示;两数相差较大时用多得多或少得多表示.本题中4比82少且差距很大.
【解答】解:因为4比82少且两数相差较大,所以的个数比的个数少得多.
故选:B.
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法.理解多一些、少一些、多得多、少得多是解决此类题的关键.
32.【答案】C
【分析】根据长方体的特征,长方体有6个面、12条棱、8个顶点,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对面的面积相等。据此解答即可。
【解答】解:根据长方体的特征可知,图C是长方体。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征及应用。
33.【答案】A
【分析】根据“每个数位上的数字是几”解答即可.
【解答】解:A.79的个位数是9,故本选项符合题意;
B.97的个位数是7,故本选项不合题意;
C.90的个位数是0,故本选项不合题意.
故选:A.
【点评】本题主要考查整数的认识,解答本题关键是明确数位顺序表和每个数位上的数字表示的意义.
34.【答案】C
【分析】由题意得,实际上是求23里面有几个5,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。
【解答】解:23÷5=4(袋)……3(个)
4+1=5(袋)
答:要装5袋才能全部装完。
故选:C。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
35.【答案】B
【分析】88是由8个十和8个一组成。1个十表示10个一,所以8个十表示80个一。据此即可得出88里面有88个一。
【解答】解:88里面有88个一。
故选:B。
【点评】本题考查学生对100以内数的组成的掌握和运用。
36.【答案】C
【分析】根据两位数大小比较的方法,先比较十位,十位上大的数大,如果十位相同,再比较个位,据此解答。
【解答】解:首先排除89,因为比79大,不符合题意;
再排除75,因为75比76下,不符合题意,
所以,只有78比76大,比79小。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握两位数大小比较的方法及应用。
37.【答案】A
【分析】文具盒、笔、墨水属于学习用品,帽子属于生活用品。据此做题。
【解答】解:文具盒、笔、墨水属于学习用品,帽子属于生活用品。
故选:A。
【点评】本题主要考查物体的分类,关键是利用生活常识做题。
38.【答案】C
【分析】两个完全一样的三角形,如果是直角三角形不但能拼成平行四边形,还可以拼成长方形或正方形,或者是三角形,但是无论怎么拼,不能拼成圆,据此即可选择。
【解答】解:用两个完全一样的三角形可以拼出长方形和正方形,或者是三角形,但是不能拼成圆。
故选:C。
【点评】本题主要考查了两个完全一样的三角形拼组的方法。
39.【答案】A
【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止.据此解答.
【解答】解:据分析可知:
因为80>78>77>65>45>36>26>9;
所以比40大,比80小的数有4个.
故选:A.
【点评】掌握整数大小比较的方法,是解答此题的关键.
40.【答案】B
【分析】从右数,第一位是个位,第二位是十位,写出所有的十位上是6的两位数,再数出来即可,据此解答。
【解答】解:十位上是6的两位数有60、61、62、63、64、65、66、67、68、69,有10个。
故选:B。
【点评】解决本题的关键是列出来十位上是6的两位数有哪些。
41.【答案】B
【分析】由于六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些,三年级浇的比30少,据此判断即可.
【解答】解:由分析知,
26<30,
故选:B。
【点评】解答此题的关键是根据三年级比六年级浇的少一些,然后再确定哪个数比30小即可.
42.【答案】B
【分析】分一位数、两位数、三位数列举即可。
【解答】解:
百位
十位
个位
表示的数
一位数
●●●
3
两位数
●●(或●)
●(或●●)
21(或12)
三位数
●
●
●
111
所以用3个●分别放在十位和个位可以表示4个不同的数。
故选:B。
【点评】根据数的组成方法,解答此题即可。
43.【答案】A
【分析】2张1元是2元,2张5角是10角,也就是1元,把这些人民币相加即可求总钱数。
【解答】解:1元+1元+5角+5角=3元
故选:A。
【点评】本题主要考查人民币的认识,关键知道元、角、分之间的进率。
44.【答案】C
【分析】把一张正方形纸沿一个方向对折两次,沿折痕剪开,剪出的图形是4张长方形纸片;把一张正方形纸先横向对折,再纵向对折,沿折痕剪开,得到4张正方形纸纸片;把一张正方形纸沿对角线对折两次,沿折痕剪开,得到4张三角形纸纸片;把一张正方形纸不论怎么对折,都不可能剪出圆形纸片。
【解答】解:根据分析可知,把一张正方形纸不论怎么对折,都不可能剪出圆形纸片。
故选:C。
【点评】此题是考查简单图形的折叠问题。在注意安全的情况下,此题可亲自操作一下。
45.【答案】B
【分析】根据七巧板的7块图形分别为5个三角形、1个正方形和1个平行四边形,据此判断即可。
【解答】解:A.由6个图形拼成,所以不是由一副七巧板拼成的,
B.由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形拼成,所以是由一副七巧板拼成的;
C.由6个三角形、1个正方形拼成,所以不是由一副七巧板拼成的。
故选:B。
【点评】解答本题关键是明确七巧板的结构和特征。
46.【答案】C
【分析】一个大圆表示一个十,2个就表示2个十......;一个小圆表示1个一,2个表示2个一.......10个小圆满十就要往十位进1,由此可知45这个数是由4个十和5个一组成的数,据此解答。
【解答】解:45是由4个十和5个一组成:
图一表示49,图二表示54,图三表示45。
故选:C。
【点评】本题考查了两位数的组成及意义,结合题意解答即可。
47.【答案】C
【分析】根据被减数﹣减数=差,据此列式解答。
【解答】解:46﹣6=40
答:差是40。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系及应用,两位数减一位数的计算法则及应用。
48.【答案】B
【分析】分类分为:单一标准的分类和不同标准的分类。本题先按图形的形状进行分类,再按扣眼的数量进行分类。
【解答】解:A.是按图形的形状分的,五角星一类,心形的一组,分类合理;
B.分类没有规律,图形也是混合的,扣眼的数量也是混合的,因此分类错误;
C.按扣眼的数量进行分类的,2个扣眼的一组,1个扣眼的一组;分类合理。
故选:B。
【点评】分类整理是根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。
49.【答案】C
【分析】数位顺序表内,从右往左起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位......,据此解答。
【解答】解:观察数位顺序表:,百位在从右边起第三位。
故选:C。
【点评】本题考查了学生对数位顺序表的认识。
50.【答案】见试题解答内容
【分析】个位上是5,表示5个一,十位上是5,表示5个十,即50,求这个两位数,用“50+5”解答即可。
【解答】解:50+5=55
答:个位上的数与十位上的数都是5,这个两位数是55。
故选:B。
【点评】此题考查了数位的顺序,应熟练掌握并灵活运用。
51.【答案】A
【分析】用小东有花的枝数加上8枝,就是小明有花的枝数。
【解答】解:45+8=53(枝)
答:小明有53枝花。
故选:A。
【点评】考查了整数加法的灵活应用,解答本题的关键是明确小明的花比小东的花多。
52.【答案】A
【分析】第一幅图4捆小棒表示4个十,2根小棒表示2个一,合起来表示42;
第二幅图十位上有3颗珠子,表示3个十,个位上有4颗珠子,表示4个一,合起来表示34;
第三幅图一袋里有10个,共有24个,根据此解答即可。
【解答】解:第一幅图4捆小棒表示4个十,2根小棒表示2个一,合起来表示42。
故选:A。
【点评】本题考查的是数的组成,要看清个位和十位各是多少。
53.【答案】C
【分析】根据和减一个加数等于另一个加数,所以用48减去18即可解答。
【解答】解:48﹣18=30
答:另一个加数是30。
故选:C。
【点评】本题考查了加法个各部分之间的关系,用到的关系是和﹣一个加数=另一个加数。
54.【答案】A
【分析】小朋友站在车的后面,看到的是车后面的图形。
【解答】解:A是从车后面看到的图形;
B是从车前面看到的图形;
C是从车左面看到的图形;
小朋友站在车后面,所以看到的图形是选项A的图形。
故选:A。
【点评】本题考查从不同方向观察物体,根据不同方向看到的图形作比对,找出正确选项。
55.【答案】A
【分析】根据长方形、正方形及圆的特征判断即可。
【解答】解:数学书的封面是长方形。
故选:A。
【点评】本题主要考查了平面图形的分类及识别,解题的关键是熟记长方形、正方形及圆的特征。
56.【答案】B
【分析】用2个●在数位表摆数,可以组成20、2、11,共3个数。
【解答】解:
十位
个位
●●
●
●
●●
可以组成20、2、11,共3个数。
故选:B。
【点评】此题主要使用了枚举法,要熟练掌握。
57.【答案】C
【分析】用停车场原来有汽车的辆数减去现在有汽车的辆数,就是开走的辆数。
【解答】解:16﹣6=10(辆)
答:开走了10辆。
故选:C。
【点评】考查了整数减法的实际应用,根据题中所给的数量进行计算即可。
58.【答案】B
【分析】算出总钱数,再减去8元即可。
【解答】解:20+20+20+20﹣8
=80﹣8
=72(元)
答:这个书包的价钱是72元。
故选:B。
【点评】熟悉人民币的面值,是解答此题的关键。
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