（广东期末真题汇编）1-3选择题（三）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）

这是一份（广东期末真题汇编）1-3选择题（三）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版），共16页。试卷主要包含了与其它三个不同，种图形，条鱼等内容，欢迎下载使用。
（广东期末真题汇编）1-3选择题（三）
2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
一．选择题
1．（2022春•龙门县期末）数学书的封面是一个（　　）
A．圆 B．长方形 C．三角形 D．正方形
2．（2018•杭州）下列4个四边形的对边关系，（　　）与其它三个不同．
A． B． C． D．
3．（2021春•龙岗区期末）数学书的封面是（　　）
A．长方形 B．正方形 C．圆
4．（2022春•韶关期末）七巧板中有（　　）种图形．
A．3 B．4 C．5
5．（2022春•龙岗区期末）盘子里原有12条鱼，小猫吃了一些，现剩下8条，小猫吃了（　　）条鱼。
A．20 B．8 C．4
6．（2019春•陆丰市期末）13比6多多少？列式为（　　）
A．13+6＝19 B．13﹣6＝7 C．6+7＝13
7．（2022•天津模拟）下列算式中与17﹣8得数相同的是（　　）
A．14﹣7 B．15﹣8 C．16﹣7
8．（2022春•南海区期末）学校的图书室要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，下列收集数据的方法中合理的是（　　）
A．找一个班统计每名学生一年读多少本书
B．找一个班统计每名学生最喜欢看什么类型的书
C．找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书
D．随便问一名学生最喜欢看什么类型的书
9．（2021秋•韶关期末）学校设立“红领巾交换书屋”鼓励学生课外借阅。4月23日“世界读书日”前夕，校长想了解全校学生年阅读量情况。以下（　　）同学介绍的关于书屋的信息对他最有帮助。
A． B．
C． D．
10．（2022秋•惠州期末）一个一个地数，和16相邻的数是（　　）
A．15和17 B．14和15 C．17和18
11．（2022春•博罗县期末）在88和95之间有（　　）个数。
A．6 B．7 C．5
12．（2022春•海丰县期末）88里面有（　　）个一。
A．80 B．88 C．8
13．（2022春•龙门县期末）在已经认识的数中，比90大，比100小的数一共有（　　）个．
A．8 B．9 C．10
14．（2021春•德庆县期末）一个数由7个一，8个十组成，这个数是（　　）
A．78 B．81 C．87
15．（2022春•博罗县期末）80＞□9＞49，□里最大能填（　　）
A．3 B．8 C．7
16．（2022春•南海区期末）有8号、15号、27号三个门牌号。小明家的门牌号是27号，小丽家的门牌号不是最小的，小红家的门牌号是（　　）
A．8号 B．15号 C．27号
17．（2021春•龙岗区期末）一个两位数，个位上的数与十位上的数都是5，这个两位数是（　　）
A．10 B．55 C．5
18．（2021春•龙岗区期末）2个一和5个十组成的数是（　　）
A．7 B．25 C．52
19．（2022秋•潮南区期末）妈妈带了6张5元的人民币，能买下面（　　）号服装。
A． B． C．
20．（2022秋•福田区期末）买一本《新华字典》要28元，下面选项，正好够买的是（　　）
A． B． C．
21．（2022秋•龙岗区期末）乐乐想买一个地球仪，下面付钱方法正确的是（　　）

A．1张5元、1张1元、2张1角 B．1张5元、1张5角、1张1角
C．1张5元、1张1元、1张5角 D．1张5元、1张1元
22．（2022秋•龙岗区期末）小明带了21元，他带的钱刚好可以买（　　）
A．一个文具盒，两本日记本
B．三根跳绳
C．一辆玩具汽车，一本日记本
D．两辆玩具汽车
23．（2021秋•普宁市期末）小丽花4元5角买了一本日记本，用小数表示，错误的是（　　）
A．4.50元 B．4.05元 C．4.5元
24．（2022秋•增城区期末）爸爸今年35岁，小明今年9岁。10年后，爸爸比小明大（　　）岁。
A．16 B．26 C．36
25．（2022春•阳东区期末）一顶帽子10元，妈妈用50元买了2顶帽子，应找回（　　）元。
A．10 B．20 C．30
26．（2022春•龙华区期末）商场卖了20台电视机，还剩12台，原来有多少台？下面错误的算式是（　　）
A．20+12 B．12+20 C．20﹣12
27．（2020秋•城区期末）最大的一位数与最小的两位数之和是（　　）
A．11 B．19 C．20
28．（2022秋•龙岗区期末）（　　）加上4等于15。
A．11 B．19 C．16
29．（2022春•曲江区期末）小红有12本书，小青有4本书，小红给小青（　　）本书，两个人的书就同样多了。
A．2 B．3 C．4
30．（2020秋•三水区期末）老师买来足球46个，买来的篮球比足球少20个，篮球有（　　）个。
A．66 B．42 C．26
31．（2021春•中山市期末）在〇☆◆〇☆◆〇☆◆……中，接下来的一个图形是（　　）
A．◆ B．☆ C．〇
32．（2013春•福田区校级期末）操场的一边按3面红旗，4面黄旗，5面蓝旗插着一排彩旗．那么第60面是（　　）
A．红旗 B．黄旗 C．蓝旗
33．（2021秋•河源期末）小华到书店买了一套《不一样的卡梅拉》，付给售货员3张20元和1张10元，找回3元钱，这套《不一样的卡梅拉》是（　　）元。
A．75 B．62 C．67
34．（2021春•宝安区期末）一个减法算式中，被减数是46，减数是6，那么差是（　　）
A．46 B．6 C．40 D．52
35．（2021秋•清新区期末）2.35元中的“3”表示的意思是（　　）
A．3元 B．3角 C．3分
36．（2022春•紫金县期末）小明用画“正”字的方法，统计出小轿车的数量：正正正T，结果是（　　）
A．15辆 B．17辆 C．20辆
37．（2022春•阳东区期末）下面三个数中，2在十位上的数是（　　）
A．2 B．92 C．29
38．（2022•苏州模拟）99添上1是（　　）个十。
A．100 B．90 C．10
39．（2021春•德庆县期末）下面的数中，和80最近的数是（　　）
A．87 B．78 C．18
40．（2022•苏州模拟）在59，62、71这三个数中，最接近60的数是（　　）
A．59 B．62 C．71
41．（2021春•龙岗区期末）用■表示10，用〇表示1，下面表示25的是（　　）
A．■■■■■〇〇 B．■■〇〇〇〇〇 C．■■〇〇〇〇
42．（2022春•南海区期末）下面个位上是9的数是（　　）
A．79 B．97 C．90
43．（2020春•曲江区期末）学校买来45本故事书，＝10本，＝1本，下面第（　　）幅图能表示45本。
A． B．
C．
44．（2020春•广宁县期末）用3个●分别放在十位和个位可以表示（　　）个不同的数。
A．3 B．4 C．5
45．（2021春•番禺区期末）下面的数，（　　）比70大，比79小。
A．89 B．78 C．58
46．（2022春•博罗县期末）和59相邻的两个数是多少？（　　）
A．57和58 B．58和60 C．60和61
47．（2021春•香洲区期末）六一儿童节，学校声乐队代表学校参加“百年礼赞，童心向党”文艺汇演活动，声乐队有38人，坐（　　）车比较合适。
A．35座的 B．40座的 C．45座的
48．（2020春•曲江区期末）最接近90的数是（　　）
A．89 B．80 C．92
49．（2022春•阳西县期末）下列数中，（　　）比76大，比79小。
A．89 B．75 C．78
50．（2022春•南海区期末）比76大，比78小的数是（　　）
A．77 B．76 C．78

（广东期末真题汇编）1-3选择题（三）
2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
参考答案与试题解析
一．选择题
1．【答案】B
【分析】长方形是4条线段围成的图形，每个角都是直角，对边相等，由此可知：数学书的封面是一个是长方形，由此解答即可．
【解答】解：数学书的封面是一个长方形；
故选：B．
【点评】此题主要考查了长方形的特征．
2．【答案】D
【分析】从对边关系来看这四个图形，首先从对边的位置关系，再从两边的数量关系两个方面进行区别，就可以解决问题．
【解答】解：A、B、C这三个图形的对边都互相平行，且对边都相等；
而D这个图形只有一组对边对应平行，还不相等；
因此是D与其它三个不同．
故选：D．
【点评】此题主要利用正方形、长方形、平行四边形以及梯形的一些基本特征，来进行区分它们之间的联系与区别．
3．【答案】A
【分析】根据长方形、正方形及圆的特征判断即可。
【解答】解：数学书的封面是长方形。
故选：A。
【点评】本题主要考查了平面图形的分类及识别，解题的关键是熟记长方形、正方形及圆的特征。
4．【答案】A
【分析】根据七巧板的特点来回答即可．
【解答】解：有3种，平行四边形、等腰直角三角形、正方形．
故选：A．

【点评】本题主要考查七巧板的知识点，七巧板中共有3种不同图形．
5．【答案】C
【分析】用盘子里原有的条数减去还没有吃的条数，就是小猫吃的条数。
【解答】解：12﹣8＝4（条）
答：小猫吃了4条鱼。
故选：C。
【点评】考查了整数减法，根据题中所给的量进行计算即可。
6．【答案】B
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算．
【解答】解：列式为：13﹣6＝7
答：13比6多7．
故选：B．
【点评】解答本题关键是明确整数减法的意义．
7．【答案】C
【分析】根据100以内减法的运算法则计算出结果，再找出结果和17﹣8得数相同的算式即可。
【解答】解：17﹣8＝9
A.14﹣7＝7
B.15﹣8＝7
C.16﹣7＝9
17﹣8＝16﹣7
故选：C。
【点评】本题主要考查了100以内减法的运算，注意运算的准确性。
8．【答案】C
【分析】根据数据收集和整理的知识可知，要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，应该找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书，据此解答即可。
【解答】解：要购买一些新书，想知道大多数学生最喜欢看什么类型的书，应该找每个年级的一部分学生统计他们最喜欢看什么类型的书。
故选：C。
【点评】本题考查了数据收集和整理的知识，结合题意分析解答即可。
9．【答案】C
【分析】根据题意，校长想了解全校学生年阅读量情况，关键信息是去年一年的阅读量和全校学生，因此从此方向选择信息。
【解答】解：通过题意可知要想了解全校学生年阅读量情况，必须知道去年的全校的信息，符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了根据需要选择合适的信息的能力。
10．【答案】A
【分析】相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。
【解答】解：和16相邻的两个数是：16﹣1＝15，16+1＝17。
故选：A。
【点评】解决本题关键是明确相邻的两个自然数相差1，从而解决问题。
11．【答案】A
【分析】利用一个一个数数的方法解答。
【解答】解：88，89，90，91，92，93，94，95，因此88和95之间有6个数。
故选：A。
【点评】本题考查了利用数数的方法解答问题。
12．【答案】B
【分析】88是由8个十和8个一组成。1个十表示10个一，所以8个十表示80个一。据此即可得出88里面有88个一。
【解答】解：88里面有88个一。
故选：B。
【点评】本题考查学生对100以内数的组成的掌握和运用。
13．【答案】B
【分析】求比90大、比100小的整数，用100﹣90﹣1计算即可求解．
【解答】解：100﹣90﹣1＝9（个）
答：在已经认识的数中，比90大，比100小的数一共有9个．
故选：B。
【点评】考查了整数大小的比较，是基础题型．
14．【答案】C
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：一个数由7个一，8个十组成，这个数是87。
故选：C。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
15．【答案】C
【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：根据题意，80＞□9＞49，可知□里可以填7、6、5，所以最大可以填7。
故选：C。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
16．【答案】A
【分析】根据题意，小明家的门牌号是27号，小丽家的门牌号不是最小的，说明小红家的门牌号是最小的8号，据此解答。
【解答】解：根据分析可知，小红家的门牌号是8号。
故选：A。
【点评】本题考查了整数大小比较的应用。
17．【答案】见试题解答内容
【分析】个位上是5，表示5个一，十位上是5，表示5个十，即50，求这个两位数，用“50+5”解答即可。
【解答】解：50+5＝55
答：个位上的数与十位上的数都是5，这个两位数是55。
故选：B。
【点评】此题考查了数位的顺序，应熟练掌握并灵活运用。
18．【答案】C
【分析】2个一是2，5个十是50，50+2＝52，组成的数是52，根据此解答即可。
【解答】解：2个一和5个十组成的数是52，
故选：C。
【点评】此题目考查了整数的组成，属于基础知识，一定要掌握住。
19．【答案】C
【分析】6张5元的人民币一共是5×6＝30（元），只能买价钱少于或等于30元的服装，据此解答即可。
【解答】解：6×5＝30（元）
30＞28
故选：C。
【点评】此题不难，关键是弄清题意，会人民币的计算、大小比较即可。
20．【答案】B
【分析】只要人民币的总面值是28元即可。
【解答】解：5×3+1×3
＝15+3
＝18（元）
10×2+5+1×3
＝20+5+3
＝28（元）
20+10+5＝35（元）
故选：B。
【点评】熟练掌握人民币的面值，是解答此题的关键。
21．【答案】C
【分析】根据人民币的认识即可解答。
【解答】解：一个地球仪6元5角，下面付款方式正确的是1张5元、1张1元、1张5角。
故选：C。
【点评】本题主要考查人民币的认识。
22．【答案】A
【分析】对每个选项进行分析，选出合适的答案即可，据此即可解答。
【解答】解：A.一个文具盒，两本日记本是5+2×8＝21（元），符合题意；
B.三根跳绳是6×3＝18（元），故不符合题意；
C.一辆玩具汽车，一本日记本是12+8＝20（元），故不符合题意；
D.两辆玩具汽车是12×2＝24（元），故不符合题意。
故选：A。
【点评】此题考查了学生对人民币的认识，以及考查了学生的计算能力。
23．【答案】B
【分析】1元＝10角，据此表示即可。两位小数的小数点后面有两位，在小数末尾加0，小数大小不变。
【解答】解：4元5角＝4.5元＝4.50元
故B选项错误。
故选：B。
【点评】此题考查小数的意义和表示方法，要熟练掌握。
24．【答案】B
【分析】因为两人的年龄差始终不变，所以10年后两人的年龄差等于今年的年龄差，据此解答。
【解答】解：35﹣9＝26（岁）
答：10年后，爸爸比小明大26岁。
故选：B。
【点评】本题主要考查了两位数减一位数，要知道年龄差不会随着时间的变化而改变。
25．【答案】C
【分析】一顶帽子10元，买2顶帽子就需要2个10元，用50元减去2个10元，求得的差就是应找回的钱数。
【解答】解：50﹣10﹣10＝30（元）
答：应找回30元。
故选：C。
【点评】这道题是对减法含义的理解：从总数中去掉一部分用减法计算。
26．【答案】C
【分析】用卖电视机的数量加上还剩的数量，即可求出原来有多少台。
【解答】解：列式为：20+12＝32（台）或12+20＝32（台）
答：原来有32台。
错误的算式是20﹣12。
故选：C。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用加法进行计算。
27．【答案】B
【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，求它们的和，用加法进行计算。
【解答】解：9+10＝19
答：最大的一位数与最小的两位数之和是19。
故选：B。
【点评】此题主要考查了20以内加法的运算，明确最大的一位数是9和最小的两位数是10是解答本题的关键。
28．【答案】A
【分析】一个数加上4等于15，求这个数，用（15﹣4）进行计算。
【解答】解：15﹣4＝11
答：11加上4等于15。
故选：A。
【点评】本题主要考查了20以内减法的运算，注意计算的准确性。
29．【答案】C
【分析】用小红的本数减去小青的本数，即可计算出小红比小青多多少本书，多的本数的一半就是小红需要给小青的本数。
【解答】解：12﹣4＝8（本）
8﹣4＝4（本）
答：小红给小青4本书，两个人的书就同样多了。
故选：C。
【点评】本题解题关键是理解给的本数是多的本数的一半。
30．【答案】C
【分析】老师买来足球46个，买来的篮球比足球少20个，用买来足球的个数减去20即可求出买篮球的个数。
【解答】解：46﹣20＝26（个）
答：篮球有26个。
故选：C。
【点评】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用，理清数量之间的关系是关键。
31．【答案】C
【分析】按照〇、☆、◆三个三个排列规律进行排列的。据此即可解答。
【解答】解：在〇☆◆〇☆◆〇☆◆……中，接下来的一个图形是〇。
故选：C。
【点评】此题考查学生对事物的简单排列规律的掌握情况。
32．【答案】C
【分析】把3面红旗、4面黄旗、5面蓝旗这一顺序排列的12面彩旗看成一组，先求出60里面有几个这样的一组，还余几，再根据余数判断．
【解答】解：60÷（3+4+5），
＝60÷12，
＝5（组）；
没有余数，所以第60面旗子和这一组的最后一面相同，是蓝旗．
故选：C．
【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解．
33．【答案】C
【分析】先算出小华手中有多少钱，再减去找回的3元，即可得出这套《不一样的卡梅拉》是多少元。
【解答】解：3张20元是60元，1张10元是10元，合起来是60+10＝70（元）
70元﹣3元＝67元
答：这套《不一样的卡梅拉》是67元。
故选：C。
【点评】本题的解答关键是先算出淘气付给售货员多少钱。
34．【答案】C
【分析】根据被减数﹣减数＝差，据此列式解答。
【解答】解：46﹣6＝40
答：差是40。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系及应用，两位数减一位数的计算法则及应用。
35．【答案】B
【分析】把2.35元化成元数，整数部分是元数，十分位是角数，百分位是分数，即可得解。
【解答】解：2.35元中的“3”表示的意思是3角。
故选：B。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
36．【答案】B
【分析】一个正字表示5辆小轿车，正字一笔表示1辆小轿车，据此即可得出答案。
【解答】解：小明用画“正”字的方法，统计出小轿车的数量：正正正T，结果是17辆。
故选：B。
【点评】本题考查学生对“正”字记数法的掌握和运用。
37．【答案】C
【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此解答。
【解答】解：A.2是一位数，只有个位，故不符合题意；
B.92中的“2”位于个位上，故不符合题意；
C.29中的“2”位于十位上，故符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查整数的认识，解题的关键是熟记数位顺序表。
38．【答案】C
【分析】99添上1是100，100可以由10个十构成。据此答题即可。
【解答】解：经分析得：
99添上1是10个十。
故选：C。
【点评】本题考查整数的认识。
39．【答案】B
【分析】分别求出80与87、78、18的差，看看与那个数的差最小就是最接近的，据此选择。
【解答】解：87﹣80＝7
80﹣78＝2
80﹣18＝62
所以78最接近80。
故选：B。
【点评】本题主要考查100以内数的大小比较，注意与哪个数的差最小就是最接近的。
40．【答案】A
【分析】分别算出每个选项中的数与60的差，再进行比较即可。
【解答】解：A．60﹣59＝1；
B．62﹣60＝2；
C．71﹣60＝11；
1＜2＜11，所以最接近60的数是59。
故选：A。
【点评】掌握100以内数的减法计算是解题的关键。
41．【答案】B
【分析】根据题意1个■表示1个十，1个〇表示1个一，据此写出各个数，即可选择。
【解答】解：A.由5个■和2个〇组成，也就是由5个十和2个一组成，是52，故不符合题意；
B.由2个■和5个〇组成，也就是由2个十和5个〇组成，是25，故符合题意；
C.由2个■和4个〇组成，也就是由2个十和4个一组成，是24，故不符合题意。
故选：B。
【点评】解决此题的关键是求出各选项所表示的数是多少。
42．【答案】A
【分析】根据“每个数位上的数字是几”解答即可．
【解答】解：A.79的个位数是9，故本选项符合题意；
B.97的个位数是7，故本选项不合题意；
C.90的个位数是0，故本选项不合题意．
故选：A．
【点评】本题主要考查整数的认识，解答本题关键是明确数位顺序表和每个数位上的数字表示的意义．
43．【答案】C
【分析】一个大圆表示一个十，2个就表示2个十......；一个小圆表示1个一，2个表示2个一.......10个小圆满十就要往十位进1，由此可知45这个数是由4个十和5个一组成的数，据此解答。
【解答】解：45是由4个十和5个一组成：
图一表示49，图二表示54，图三表示45。
故选：C。
【点评】本题考查了两位数的组成及意义，结合题意解答即可。
44．【答案】B
【分析】分一位数、两位数、三位数列举即可。
【解答】解：

百位
十位
个位
表示的数
一位数


●●●
3
两位数

●●（或●）
●（或●●）
21（或12）
三位数
●
●
●
111
所以用3个●分别放在十位和个位可以表示4个不同的数。
故选：B。
【点评】根据数的组成方法，解答此题即可。
45．【答案】B
【分析】比70大，比79小的数十位上是“7”，个位数字大于0，且小于9。
【解答】解：89的十位数字是“8”，89大于79，所以A选项错误；
78的十位数字是“7”，个位数字“8”大于0且小于9，78大于70，且小于79，所以选项B正确；
58的十位数字是“5”，58小于70，所以C选项错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键在于掌握比较两位数大小的方法，十位数字不相同，则十位数字较大的数较大，如果十位数字相同，则个位数字较大的数较大。
46．【答案】B
【分析】根据100以内整数的认识及比较大小即可解答。
【解答】解：和59相邻的两个数是58和60。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查100以内整数的比较大小。
47．【答案】B
【分析】在给出的三个选项中，选取座位数大于38并且与38最接近的即可。
【解答】解：六一儿童节，学校声乐队代表学校参加“百年礼赞，童心向党”文艺汇演活动，声乐队有38人，坐40座的车比较合适。
故选：B。
【点评】本题考查了数的大小比较方法在生活中的实际应用。
48．【答案】A
【分析】求出90与选项中的各数的差，比较差的大小即可。
【解答】解：90﹣89＝1
90﹣80＝10
92﹣90＝2
1＜2＜10
所以最接近90的数是89。
故选：A。
【点评】本题考查了学生的计算能力及整数大小比较的方法。
49．【答案】C
【分析】根据两位数大小比较的方法，先比较十位，十位上大的数大，如果十位相同，再比较个位，据此解答。
【解答】解：首先排除89，因为比79大，不符合题意；
再排除75，因为75比76下，不符合题意，
所以，只有78比76大，比79小。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握两位数大小比较的方法及应用。
50．【答案】A
【分析】根据100以内数的比较大小即可解答。
【解答】解：比76大，比78小的数是77。
故选：A。
【点评】本题主要考查100以内数的比较大小。
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