(广东期末真题汇编)2-4填空题(四)-2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题(人教版)
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(广东期末真题汇编)2-4填空题(四)
2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题(人教版)
一.填空题
1.(2022春•佛山期末)10个 是一千。6个千、9个百组成的数是 。
2.(2022春•佛山期末)算式〇÷6=4……1中,〇= 。
3.(2022春•佛山期末)把18个梨平均分成3份,每份是 个。
4.(2022春•海珠区期末)计算81÷9= 时,用到的乘法口诀是 。
5.(2022春•海珠区期末)与999相邻的两个数是 和 ;10个1000是 。
6.(2022春•紫金县期末)在□÷5=6……△中,余数最大是 ,这时被除数是 。
7.(2022春•佛山期末)以下各数按照从大到小的顺序排列依次是: > > >
8800,8000,8008,8080。
8.(2022春•紫金县期末)8个千和4个一组成的数是 ,这个数读作 。
9.(2022春•佛山期末)
5千克= 克
7000克= 千克
10.(2022春•佛山期末)与1000相邻的两个数分别是 和 。
11.(2022春•紫金县期末)按规律填数或者画图形。
(1)2235, ,2255, ,2275,2285。
(2)□□〇□□〇 。
12.(2022春•紫金县期末)用一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸折一个最大的正方形,这个正方形的边长是 厘米。
13.(2022春•紫金县期末)北风是由 向 吹,东风是由 向 吹。
14.(2022春•紫金县期末)钟面上的分针从“3”走到“6”,经过了 分钟。
15.(2022春•紫金县期末)用2,0,8,9四个数字组成的最大的一个四位数是 ,最小的一个四位数是 。
16.(2022春•南海区期末)先圈一圈,把☆平均分,再写出除法算式。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
除法算式:
17.(2022春•南海区期末)6085里有6个 、 个十和 个一。这个数读作: 。
18.(2022春•南海区期末)△÷9=4……□,□最大是 ,这时△是 。
19.(2022春•南海区期末)10÷5,商是 ,算式: ,读作: 。
20.(2022春•番禺区期末)
□+□+□=9,□= 。
24=△+△+△+△,△= 。
21.(2022春•佛山期末)9支铅笔,每人分2支,可以分给 人,还剩 支。
22.(2022春•佛山期末)2022读作 ,它是一个 位数,最高位是 位。
23.(2022春•海珠区期末)一台液晶电视2018元,接近 元。横线上的2018是由2个 、 个十和 个一组成,读作: 。
24.(2022春•佛山期末)有16条鱼,每3条放一盘,可以放 盘,还剩 条。
25.(2022春•海珠区期末)49里面有 个7,24里面有 个8。
26.(2022春•紫金县期末)2360的最高位是 位,3在 位上,表示 个 。
27.(2022春•佛山期末)〇△□◇〇△□◇……按照这样的规律摆下去,第25个是 。
28.(2022春•佛山期末)8070是 位数,读作 。其中“8”在 位上,表示 个 。
29.(2022春•佛山期末)有一根28米长的木头,每4米锯成一段,一共要锯 次。
30.(2022春•佛山期末)有9985名运动员参加全运会,大约是 名。
31.(2022春•紫金县期末)
4分米= 厘米
3米= 厘米
5千米= 米
50毫米= 厘米
94分= 时 分
1分30秒= 秒
32.(2021秋•澄城县期末)长方形和正方形都有 条边, 个角.
33.(2022春•番禺区期末)读数、写数。
(1)
(2)2830= + + 。
(3)果园有697棵桃树,约是 棵。
34.(2022春•紫金县期末)42里面有 个6;64里面有 个8。
35.(2022春•紫金县期末)100里面有 个十,1000里面有 个百,10个100是 .
36.(2022春•番禺区期末)在横线上填上“<”“=”“>”。
36÷4÷3 3
13+4×4 30
5×2 81÷9
3千克 3000克
308 380
八千零五 八百九十九
37.(2022春•南海区期末)24根小棒可以摆 个□,也可以摆 个△。
38.(2022春•南海区期末)一个星期有7天,12月份有4个星期零3天,12月份有 天.
39.(2022春•南海区期末)39个十是 ,8000里面有 个百。
40.(2022春•竹溪县期末)与5999相邻的两个数是 和 .
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参考答案与试题解析
一.填空题
1.【答案】一百,6900。
【分析】1000里面有10个100,6个千在千位上写6,9个百在百位上写9,这个数是6900,据此解答。
【解答】解:10个一百是一千。6个千、9个百组成的数是6900。
故答案为:一百,6900。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
2.【答案】25。
【分析】根据“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。
【解答】解:4×6+1
=24+1
=25
故答案为:25。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
3.【答案】6。
【分析】根据平均分的意义,用除法计算即可。
【解答】解:18÷3=6(个)
答:把18个梨平均分成3份,每份是6个。
故答案为:6。
【点评】此题应根据平均分的意义,用除法解答。
4.【答案】9;九九八十一。
【分析】根据乘法口诀:九九八十一计算结果。
【解答】解:计算81÷9=9时,用到的乘法口诀是九九八十一。
故答案为:9;九九八十一。
【点评】本题解题关键是熟练掌握表内除法的计算方法。
5.【答案】998;1000;10000。
【分析】(1)999前面的一个数比999小1,后面的数比999大1。
(2)十个一千就是一万。
【解答】解:(1)与999相邻的两个数是998和1000。
(2)10个1000是 10000。
【点评】本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确数数。
6.【答案】4,34。
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【解答】解:余数最大是:5﹣1=4
被除数为:5×6+4=34
故答案为:4,34。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
7.【答案】8800;8080;8008;8000。
【分析】根据整数的比较大小即可解答。
【解答】解:8800>8080>8008>8000
故答案为:8800;8080;8008;8000。
【点评】本题主要考查整数的比较大小。
8.【答案】8004,八千零四。
【分析】整数的写法:从高位到低位按顺序写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
整数的读法:从高位到低位按顺序读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解:8个千和4个一组成的数是8004,这个数读作:八千零四。
故答案为:8004,八千零四。
【点评】本题主要考查整数的读法和写法,要熟练掌握。
9.【答案】5000;7。
【分析】根据1千克=1000克,解答此题即可。
【解答】解:
5千克=5000克
7000克=7千克
故答案为:5000;7。
【点评】熟练掌握质量单位的换算,是解答此题的关键。
10.【答案】1001,999。
【分析】求一个数相邻的两个数的方法就是求比这个数少1多1的数,据此解答。
【解答】解:1000+1=1001,1000﹣1=999
所以,和1000相邻的两个数分别是1001和999。
故答案为:1001,999。
【点评】和一个数相邻,那么它们之间的差是1,然后再进一步解答。
11.【答案】2245,2265;□,□。
【分析】(1)依次加10;
(2)两个方框和一个圆是一个循环。
【解答】解:(1)2235,2245,2255,2265,2275,2285。
(2)□□〇□□〇□□。
故答案为:2245,2265;□,□。
【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
12.【答案】6。
【分析】根据题意,长方形和正方形都有四个直角,长方形对边相等,正方形四条边都相等,把长方形折成最大的正方形,以长方形的宽为边长去折,据此解答。
【解答】解:用一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸折一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米。
故答案为:6。
【点评】本题考查了长方形和正方形的特征。
13.【答案】北,南,东,西。
【分析】风向是按来源命名的,所以北风是自北方吹来的风向南吹,东风是由东向西吹。
【解答】解:北风是由北向南吹,东风是由东向西吹。
故答案为:北,南,东,西。
【点评】本题考查了风向问题,结合生活实际解答即可。
14.【答案】15。
【分析】根据分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解:6﹣3=3(大格)
3×5=15(分)
故答案为:15。
【点评】本题主要考查分针走1大格是5分钟。
15.【答案】9820,2089。
【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。
【解答】解:用2,0,8,9四个数字组成的最大的一个四位数是9820,最小的一个四位数是2089。
故答案为:9820,2089。
【点评】本题是考查根据指定数字按要求写数,注意,当组成最小数时,最高位上不能是0。
16.【答案】;12÷6=2(答案不唯一)。
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:
除法算式:12÷6=2(答案不唯一)
故答案为:;12÷6=2(答案不唯一)。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
17.【答案】千;8;5;六千零八十五。
【分析】根据万以内的数位和组成即可解答。
【解答】解:6085里有6个千、8个十和5个一。这个数读作:六千零八十五。
故答案为:千;8;5;六千零八十五。
【点评】本题主要考查万以内的数位和组成。
18.【答案】8,44。
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,被除数=除数×商+余数,由此解答即可。
【解答】解:除数是,余数最大为:9﹣1=8
9×4+8
=36+8
=44
答:□最大是8,这时△是44。
故答案为:8,44。
【点评】解答此题的关键是:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
19.【答案】2;10÷5=2;10除以5等于2。
【分析】根据除法的认识与平均分即可解答。
【解答】解:10÷5,商是2,算式:10÷5=2,读作:10除以5等于2。
故答案为:2;10÷5=2;10除以5等于2。
【点评】本题主要考查除法的认识与平均分。
20.【答案】3,6。
【分析】根据题意,3个□相加是9,所以一个□是9÷3=3;
4个△相加是24,所以一个△是24÷4=6,据此解答即可。
【解答】解:
□+□+□=9,□=3。
24=△+△+△+△,△=6。
故答案为:3,6。
【点评】本题考查了简单的等量代换知识,应用表内除法知识解答即可。
21.【答案】4;1。
【分析】用总数除以每人分的支数,即可解答。
【解答】解:9÷2=4(人)……1(支)
答:可以分给4人,还剩1支。
故答案为:4;1。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
22.【答案】两千零二十二,四,千位。
【分析】整数的读法从高位起,一位一位的读;一个数从右往左起,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位表示几个十,第三位是百位,表示几个百,第四位是千位,表示几个千......,据此解答。
【解答】解:2022读作:两千零二十二,它是一个四位数,最高位是千位。
故答案为:两千零二十二,四,千位。
【点评】本题考查了整数的组成意义及读法。
23.【答案】2000,千,1,8,二千零一十八。
【分析】四舍五入到千位,就是把千位后的百位上的数进行四舍五入;
根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位,个位上的数表示几个一,第二位是十位,十位上的数表示几个十,第三位是百位,百位上的数表示几个百,第四位是千位,千位上的数表示几个千,据此解答;
根据万以内数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解:2018≈2000
2018是由2个千、1个十和8个一组成,读作:二千零一十八;
故答案为:2000,千,1,8,二千零一十八。
【点评】本题主要考查整数的认识、读法和求近似数,要牢记数位。
24.【答案】5,1。
【分析】根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应保留余数。
【解答】解:16÷3=5(盘)……1(条)
答:可以放5盘,还剩1条。
故答案为:5,1。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。
25.【答案】7;3。
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:49÷7=7
24÷8=3
答:49里面有7个7,24里面有3个8。
故答案为:7;3。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
26.【答案】千,百,3,百。
【分析】根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位……据此解答。
【解答】解:2360的最高位是千位,3在百位上,表示3个百。
故答案为:千,百,3,百。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
27.【答案】〇。
【分析】根据图示,每4个图形一循环,按〇、△、□、◇的顺序排列,计算第25个图形是第几组循环零几个即可。
【解答】解:25÷4=6(组)……1(个)
余数是1,所以第25个是〇。
答:第25个是〇。
故答案为:〇。
【点评】先找到规律,再根据规律求解。
28.【答案】四,八千零七十,千,8,千。
【分析】一个数从右往左起,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位表示几个十,第三位是百位,表示几个百,第四位是千位,表示几个千......,据此解答。
【解答】解:8070是四位数,读作:八千零七十。其中“8”在千位上,表示8个千。
故答案为:四,八千零七十,千,8,千。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
29.【答案】6。
【分析】用28除以每段长度,再减1,就是所锯次数。
【解答】解:28÷4﹣1
=7﹣1
=6(次)
答:一共要锯6次。
故答案为:6。
【点评】如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数=间隔数﹣1。
30.【答案】10000。
【分析】根据整数的估算方法,把算式中的整数估算成与它相近的整万的数。
【解答】解:9985≈10000
因此有9985名运动员参加全运会,大约是10000名。
故答案为:10000。
【点评】本题考查了整数的估算方法。
31.【答案】40;300;5000;5;1;34;90。
【分析】根据1米=100厘米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1千米=1000米,1小时=60分,1分=60秒,据此解答即可。
【解答】解:
4分米=40厘米
3米=300厘米
5千米=5000米
50毫米=5厘米
94分=1时34分
1分30秒=90秒
故答案为:40;300;5000;5;1;34;90。
【点评】熟练掌握长度单位。时间单位的换算,是解答此题的关键。
32.【答案】见试题解答内容
【分析】根据长方形和正方形的共有的特征:有4条边,4个角,都是直角;进行解答即可.
【解答】解:长方形和正方形都有4条边,4个角;
故答案为:4,4.
【点评】此题考查了正方形和长方形的特征.
33.【答案】(1);(2)2000,800,30;(3)700。
【分析】(1)算盘上的数是由3个百、5个十和2个一组成的数是352;图二是由1个千,2个百,3个十和5个一组成的数,这个数是1235;读数和写数从高位起;
(2)2830是由2个千、8个百和3个十组成的数;
(3)把697估算成与它相近的整百数即可。
【解答】解:(1);
(2)2830=2000+800+30。
(3)果园有697棵桃树,约是700棵。
故答案为:2000,800,30;700。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
34.【答案】7;8。
【分析】求42里面有几个6和64里面有几个8,用除法计算即可。
【解答】解:42里面有7个6;64里面有8个8。
故答案为:7;8。
【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。
35.【答案】10,10,1000.
【分析】根据每相邻的两个计数单位之间的进率是10即可得出结论.
【解答】解:100里面有10个十,1000里面有10个百,10个100是1000.
故答案为:10,10,1000.
【点评】掌握整数各个数位上的数表示的意义,是解答的关键.
36.【答案】=;<;>;=;<;>。
【分析】根据1千克=1000克和整数比较大小的知识,解答此题即可。
【解答】解:
36÷4÷3=3
13+4×4<30
5×2>81÷9
3千克=3000克
308<380
八千零五>八百九十九
故答案为:=;<;>;=;<;>。
【点评】熟练掌握质量单位的换算和整数比较大小的知识,是解答此题的关键。
37.【答案】6;8。
【分析】摆一个正方形用4根小棒,求24根小棒可以摆几个正方形,就是求24里面有几个4,用除法计算。
摆一个三角形用3根小棒,求24根小棒可以摆几个三角形,就是求24里面有几个3,用除法计算。
【解答】解:24÷4=6(个)
24÷3=8(个)
答:24根小棒可以摆6个□,也可以摆8个△。
故答案为:6;8。
【点评】本题考查表内除法的应用,根据包含除法的意义列式计算。
38.【答案】31
【分析】一个星期是7天,4个星期零3天就是4个7天加3天.即7+7+7+7+3=31(天).
【解答】解:7+7+7+7+3=31(天)
答:12月份一共有31天.
【点评】关键明白:一个星期是7天,4个星期就是4个7天,用加计算出4个星期的天数后,再根据加法加上零的3天就是12月份的天数.
39.【答案】390,80。
【分析】每相邻两个计数单位之间的进率是10,由此解答。
【解答】解:39个十是390,8000里面有80个百。
故答案为:390,80。
【点评】本题是考查十进制计数法,属于基础知识,要掌握。
40.【答案】见试题解答内容
【分析】分别用5999减去1,加上1,求出与5999相邻的两个数是多少即可.
【解答】解:5999﹣1=5998,
5999+1=6000,
所以与5999相邻的两个数是5998和 6000.
故答案为:5998、6000.
【点评】此题主要考查了整数的认识,解答此题的关键是掌握自然数的排列规律.
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