（广东期末真题汇编）2-5填空题（五）-2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题（人教版）

这是一份（广东期末真题汇编）2-5填空题（五）-2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题（人教版），共15页。试卷主要包含了一列队伍的人数在20～30之间，在下面的横线上填写序号，有60个鸡蛋，小美想买一种书，请你在括号写上合适的质量单位，写数，分气球等内容，欢迎下载使用。
（广东期末真题汇编）2-5填空题（五）
2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题（人教版）
一．填空题
1．（2022春•南海区期末）一列队伍的人数在20～30之间。按1、2、3、4报数，最后一个人报3。按1、2、3报数，最后一个人报2。这列队伍有 　 　人。
2．（2022春•南海区期末）小红、小丽、小明一起读《上下五千年》。五天后，小红还有248页没读完；小丽还有20页就读完了；小明剩下186页未读。　 　读得最快，　 　读得最慢。
A、小红
B、小丽
C、小明
3．（2022春•南海区期末）在下面的横线上填写序号：
火箭升空是 　 　现象。飞船绕地球飞行是 　 　现象。（①平移②旋转）
4．（2022春•南海区期末）10张一百元、3张十元、9张1元，合起来是 　 　元。
5．（2022春•南海区期末）有60个鸡蛋。每8个装一盒，可以装 　 　盒，还剩 　 　个。
6．（2022春•海丰县期末）小美想买一种书。他有29元。
《漫画书》
每本3元
最多买 　 　本
《连环画》
每本7元
最多买 　 　本
7．（2022春•海丰县期末）请你在括号写上合适的质量单位。




5 　 　
250 　 　
500 　 　
3 　 　
8．（2022春•海丰县期末）写数。
（1）我国现有鱼类二千八百三十一种。→　 　种，约是 　 　种
（2）北京故宫约有各式宫殿九百八十座。→　 　
（3）广州塔高六百米。→　 　
9．（2022春•恩平市期末）分气球。

（1）平均每个同学分 　 　个气球。

（2）如果每个同学分得2个气球，可以分给 　 　个同学。
10．（2022春•海丰县期末）小龙、小东和小明三位同学在拍球，分别拍了35下、32下、30下，小东说：“我不是最多的。”小明说：“我拍了30下”。小龙拍了 　 　下，小东拍了 　 　下。
11．（2022春•紫金县期末）在□÷5＝6……△中，余数最大是 　 　，这时被除数是 　 　。
12．（2022春•东莞市期末）在下面的横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
6098 　 　6120
32÷4÷2 　 　32÷（4×2）
5千克 　 　930克
93﹣18+12 　 　93﹣（18+12）
13．（2022春•恩平市期末）小明、小红、小军正在比较年龄大小，小明说：“我不是最小的．”小军说：“我也不是最小的，但比小明大”．年龄最大的是　 　，年龄最小的是　 　．
14．（2022春•恩平市期末）明明采了28朵花，每6朵插1个花瓶，能插　 　个花瓶，还剩　 　朵。
15．（2022春•恩平市期末）7个千、6个百和3个一组成的数是 　 　；8005里面有8个 　 　和5个 　 　。
16．（2021春•惠城区期末）在横线里填上合适的单位。
数学书厚约1 　 　。小汽车每时行驶120 　 　。听一首歌约4 　 　。小明跑100米需要15 　 　。
17．（2021春•惠城区期末）按照规定，小学生一节课为40分。如果第一节课8：30开始上课，那么这节课的下课时间是 　 　。
18．（2021春•惠城区期末）把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按照从大到小的顺序排列：
　 　＞　 　＞　 　＞　 　＞　 　．
19．（2021春•惠城区期末）笑笑家在学校的东面，学校在笑笑家的 　 　。
20．（2022春•紫金县期末）8个千和4个一组成的数是 　 　，这个数读作 　 　。
21．（2022春•南海区期末）一道除法算式，除数是9，小红把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果除得的商是3。正确的商应该是 　 　。
22．（2022春•南海区期末）☆■△△☆■△△☆■△△☆……第34个图形是 　 　。
23．（2022春•南海区期末）图①平移后可以得到图 　 　。

24．（2022春•南海区期末）请按轻到重的顺序排列。
910克ㅤ9000克ㅤ1千克ㅤ890克
　 　＜　 　＜　 　＜　 　。
25．（2022春•南海区期末）
一包饼干重455 　 　
一桶花生油重5 　 　
26．（2022春•海丰县期末）在横线最大能填几？
6×　 　＜28
8×　 　＜42
　 　×4＜25
27．（2022春•恩平市期末）看图写数、读数。

写作：　 　读作：　 　

写作：　 　读作：　 　
28．（2022春•海丰县期末）看图写算式。

　 　÷　 　＝　 　（个）……　 　（个）
29．（2022春•海丰县期末）把小动物身上的数，按照从小到大的顺序排列起来。

　 　＜　 　＜　 　＜　 　＜　 　
30．（2022春•海丰县期末）每艘船限坐4人，旅游团一共有22人，至少要租 　 　艘船。
31．（2022春•东莞市期末）横线里最大能填几？
　 　×6＜50
　 　×9＜32
　 　×8＜39
　 　×5＜38
32．（2022春•恩平市期末）按下面的顺序排下去，第16个图形是 　 　，第27个图形是 　 　。
□〇〇△□〇〇△□〇〇△………………
33．（2022春•东莞市期末）看图写数，读数。
写作：　 　；读作 　 　
写作：　 　；读作：　 　
34．（2022春•恩平市期末）一个一个地数，6499前面的一个数是 　 　，后面一个数是 　 　。
35．（2022春•恩平市期末）华华今年8岁了，是一名二年级的学生。他的体重是33 　 　，每天早上他都会喝一袋250 　 　的学生奶，吃一个大约50 　 　的鸡蛋，然后背着约重2 　 　的书包去上学。（填“克”或“千克”）
36．（2021春•惠城区期末）在横线里填上合适的数。
80分米＝　 　米，60毫米＝　 　厘米，2分15秒＝　 　秒。
37．（2021春•惠城区期末）横线里最大能填几？
　 　×6＜41
5×　 　＜39
60＞　 　×8
38．（2021春•惠城区期末）按规律填一填。
4398，4298，4198，　 　，　 　。
39．（2021春•惠城区期末）6480是 　 　位数，它的最高位是 　 　位，4在 　 　位上，表示 　 　个 　 　。
40．（2021春•惠城区期末）用7、0、8、1四个数字组成的最大的四位数是 　 　，最小的四位数是 　 　。

（广东期末真题汇编）2-5填空题（五）
2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题（人教版）
参考答案与试题解析
一．填空题
1．【答案】23。
【分析】用20～30的4的倍数加3，除以3，余数是2，就是符合题意的数。
【解答】解：4×5+3
＝20+3
＝23（人）
4×6+3
＝24+3
＝27（人）
23÷3＝7（组）……2（人）（符合题意）
27÷3＝9（组）（不符合题意）
答：这列队伍有23人。
故答案为：23。
【点评】本题主要考查简单周期现象中的规律。
2．【答案】B；A。
【分析】根据整数的比较大小即可解答。
【解答】解：小红、小丽、小明一起读《上下五千年》。五天后，小红还有248页没读完；小丽还有20页就读完了；小明剩下186页未读。B读得最快，A读得最慢。
A、小红
B、小丽
C、小明
故答案为：B；A。
【点评】本题主要考查整数的比较大小。
3．【答案】①，②。
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：火箭升空是①现象。飞船绕地球飞行是②现象。
故答案为：①，②。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
4．【答案】1039。
【分析】把人民币的面值相加即可。
【解答】解：100×10+10×3+1×9
＝1000+30+9
＝1039（元）
答：合起来是1039元。
故答案为：1039。
【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。
5．【答案】7，4。
【分析】实际上是求60里面有几个8，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应保留余数。
【解答】解：60÷8＝7（盒）……4（个）
答：可以装7盒，还剩4个。
故答案为：7，4。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。
6．【答案】9，4。
【分析】29元除以书的单价，商就是最多买几本，余数是余下的钱数。
【解答】解：29÷3＝9（本）……2（元）
29÷7＝4（本）……1（元）
《漫画书》
每本3元
最多买9本
《连环画》
每本7元
最多买4本
故答案为：9，4。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。
7．【答案】千克；克；毫升；千克。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：




5千克
250克
500毫升
3千克
故答案为：千克；克；毫升；千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8．【答案】（1）2831，3千；（2）980；（3）600。
【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；
四舍五入到千位，就是把千位后的百位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“千”字。
【解答】解：（1）二千八百三十一写作：2831，2831≈3千；
（2）九百八十写作：980；
（3）六百写作：600。
故答案为：2831，3千；980；600。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
9．【答案】（1）4；（2）8。
【分析】（1）有16个气球，平均分给4个同学，求每人分几个，用除法计算。
（2）把16个气球，每2个分一份，求可以分成几份，用除法计算。
【解答】解：（1）16÷4＝4（个）
答：平均每个同学分4个气球。
（2）16÷2＝8（个）
答：可以分给8个同学。
故答案为：4；8。
【点评】本题主要考查表内除法的运算，关键利用乘法口诀计算。
10．【答案】35；32。
【分析】先排列32下、35下、30下三个数的大小，然后根据小东说：“我不是最多的。”小明说：“我拍了30下”推断即可。
【解答】解：35＞32＞30
小明拍了30下，那么还剩下32下、35下；
又因为小娟、东拍的不是最多的，所以小东拍了32下；
则剩下的35下就是小龙拍的。
答：小龙拍了35下。小东拍了32下。
故答案为：35；32。
【点评】解决本题根据“小明拍了30下，小东说他不是最多的”作为突破口，找出拍的数量和人的对应关系。
11．【答案】4，34。
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：余数最大是：5﹣1＝4
被除数为：5×6+4＝34
故答案为：4，34。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
12．【答案】＜，＝，＞，＞。
【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
1千克＝1000克。
【解答】解：
6098＜6120
32÷4÷2＝32÷（4×2）
5千克＞930克
93﹣18+12＞93﹣（18+12）
故答案为：＜，＝，＞，＞。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法.
13．【答案】小军，小红．
【分析】小明说：“我不是最小的．”，由此可得，小明是年龄最大的或第二大的；再根据小军说：“我也不是最小的，但比小明大”可得：小军是年龄最大的；小明是年龄第二大的；那么小红是年龄最小的；据此解答即可．
【解答】解：小明说：“我不是最小的．”，由此可得，小明是年龄最大的或第二大的；
再根据小军说：“我也不是最小的，但比小明大”可得：小军是年龄最大的；小明是年龄第二大的；
那么小红是年龄最小的；
答：年龄最大的是小军，年龄最小的是小红．
故答案为：小军，小红．
【点评】本题主要考查了学生的逻辑推理能力，要求具有较好的逻辑思维能力，关键是确定小明是年龄最大的或第二大的．
14．【答案】4；4。
【分析】求能插几个花瓶，就相当于求28里面有几个6，用除法计算。
【解答】解：28÷6＝4（个）……4（朵）
答：能插4个花瓶，还剩4朵。
故答案为：4；4。
【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。
15．【答案】7603，千，一。
【分析】一个四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：7个千、6个百和3个一组成的数是7603；8005里面有8个千和5个一。
故答案为：7603，千，一。
【点评】本题考查了整数的组成及意义。
16．【答案】厘米；千米；分钟；秒。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：学书厚约1厘米。小汽车每时行驶120千米。听一首歌约4分钟。小明跑100米需要15秒。
故答案为：厘米；千米；分钟；秒。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
17．【答案】9：10。
【分析】根据题意，用上第一节课的时刻加上一节课的时间就是下第一节课的时刻，据此列式计算即可解答。
【解答】解：8时30分+40分＝9时10分
即下课时间是9：10。
故答案为：9：10。
【点评】此题考查了时间的推算，结束时刻＝开始时刻+经过时间。
18．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推．
【解答】解：把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按照从大到小的顺序排列：
10000＞9908＞9889＞8957＞7999．
故答案为：10000、9908、9889、8957、7999．
【点评】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法．
19．【答案】西面。
【分析】东方的反方向是西方，所以笑笑家在学校的东面，学校在笑笑家的 西面；由此解答即可。
【解答】解：笑笑家在学校的东面，学校在笑笑家的西面。
故答案为：西面。
【点评】此题重点考查找一个方向的反方向的方法。
20．【答案】8004，八千零四。
【分析】整数的写法：从高位到低位按顺序写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
整数的读法：从高位到低位按顺序读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：8个千和4个一组成的数是8004，这个数读作：八千零四。
故答案为：8004，八千零四。
【点评】本题主要考查整数的读法和写法，要熟练掌握。
21．【答案】8。
【分析】先根据计算结果算出被除数，再求出原来的被除数，再正确计算即可。
【解答】解：9×3＝27
72÷9＝8
答：正确的商应该是8。
故答案为：8。
【点评】知道被除数＝除数×商，是解答此题的关键。
22．【答案】■。
【分析】每4个图形一循环，计算第34感染图形是第几组循环零几个，即可判断其形状。
【解答】解：34÷4＝8（组）……2（个）
答：第34个图形是■。
故答案为：■。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
23．【答案】⑤。
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【解答】解：图①平移后可以得到图⑤。
故答案为：⑤。
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
24．【答案】890克；910克；1千克；9000克。
【分析】根据1千克＝1000克，统一单位后，再比较大小即可。
【解答】解：890克＜910克＜1千克＜9000克
故答案为：890克；910克；1千克；9000克。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
25．【答案】克；千克。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
一包饼干重455克
一桶花生油重5千克
故答案为：克；千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
26．【答案】4；5；6。
【分析】思考6的乘法口诀，找出乘积接近28，但比28小的乘法口诀，补充空缺的数字。
思考8的乘法口诀，找出乘积接近42，但比42小的乘法口诀，补充空缺的数字。
思考4的乘法口诀，找出乘积接近25，但比25小的乘法口诀，补充空缺的数字。
【解答】解：
6×4＜28
8×5＜42
6×4＜25
故答案为：4；5；6。
【点评】本题考查表内乘法计算，要熟练掌握每个乘法算式与对应的乘法口诀之间的关系。
27．【答案】1325，一千三百二十五；6309，六千三百零九。
【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；
根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：写作：1325；读作：一千三百二十五

写作：6309；读作：六千三百零九
故答案为：1325，一千三百二十五；6309，六千三百零九。
【点评】本题是考查整数的读、写法，借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。
28．【答案】27，3，8，3（此题答案不唯一）。
【分析】此题可以理解为：把27个三角形平均分成3组，平均每组分得几个，还剩下几个，根据平均分除法的意义，用除法解答即可。
【解答】解：27÷3＝8（个）……3（个）
故答案为：27，3，8，3（此题答案不唯一）。
【点评】灵活掌握平均分除法的意义，是解答此题的关键。
29．【答案】5000，5060，6000，6800，6888。
【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：5000＜5060＜6000＜6800＜6888
故答案为：5000，5060，6000，6800，6888。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
30．【答案】6。
【分析】有22个人去乘船，4人坐一条船，求至少要租多少艘船，实际就是求22里面有几个4，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答即可，余下的人数还需要再租一条船。
【解答】解：22÷4＝5（艘））……2（人）
5+1＝6（艘）
答：至少要租6艘船。
故答案为：6。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答；应结合实际，余下的人数还需要再租一艘船。
31．【答案】8，3，4，7。
【分析】根据表内乘法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
8×6＜50
3×9＜32
4×8＜39
7×5＜38
故答案为：8，3，4，7。
【点评】本题考查乘法口诀的应用。熟练掌握口诀是解决本题的关键。
32．【答案】△，〇。
【分析】每4个图形一循环，分别计算第16个、第27个图形是第几组循环零几个图形，即可判断其形状。
【解答】解：16÷4＝4（组）
27÷4＝6（组）……3（个）
答：第16个图形是△，第27个图形是〇。
故答案为：△，〇。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
33．【答案】6803，六千八百零三；7385，七千三百八十五。
【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。
根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：第一个数由6个千，8个百，0个十和3个一组成，写作：6803，读作：六千八百零三；
算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，第二个数由7个千，3个百，8个十，5个一组成，写作：7385，读作：七千三百八十五。
故答案为：6803，六千八百零三；7385，七千三百八十五。
【点评】本题是考查整数的读、写法，借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。
34．【答案】6498；6500。
【分析】根据整数的比较大小即可解答。
【解答】解：一个一个地数，6499前面的一个数是6498，后面一个数是6500。
故答案为：6498；6500。
【点评】本题主要考查整数的比较大小。
35．【答案】千克；克；克；千克。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：华华今年8岁了，是一名二年级的学生。他的体重是33千克，每天早上他都会喝一袋250克的学生奶，吃一个大约50克的鸡蛋，然后背着约重2千克的书包去上学。
故答案为：千克；克；克；千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
36．【答案】8，6，135。
【分析】1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1分＝60秒，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率，据此解答。
【解答】解：80分米＝8米
60毫米＝6厘米
2分15秒＝135秒
故答案为：8，6，135。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
37．【答案】6，7，7。
【分析】根据乘法口诀及数的大小比较的方法，直接进行口算即可。
【解答】解：
6×6＜41
5×7＜39
60＞7×8
故答案为：6，7，7。
【点评】灵活掌握乘法口诀及数的大小比较的方法，是解答此题的关键。
38．【答案】4098，3998。
【分析】依次减100。
【解答】解：4398，4298，4198，4098，3998。
故答案为：4098，3998。
【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
39．【答案】四；千；百；4；百。
【分析】整数中，有几个数字就是几位数，数位上是几，就表示有几个这样的计数单位；在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一；第二位是十位，计数单位是十；第三位是百位，计数单位是百；第四位是千位，计数单位是千；第五位是万位，计数单位是万。据此即可解答。
【解答】解：6480是四位数，最高位是千位，4在百位上，表示4个百。
故答案为：四；千；百；4；百。
【点评】解答此题用到的知识点：（1）数的组成；（2）数位顺序表；（3）每位上的数字及所表示的意义。
40．【答案】8710，1078。
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：用7、0、8、1四个数字组成的最大的四位数是8710，最小的四位数是1078。
故答案为：8710，1078。
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
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