（广东期末真题汇编）4-2应用题（二）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）

这是一份（广东期末真题汇编）4-2应用题（二）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版），共38页。试卷主要包含了看图列式计算，猜一猜，给希望小学捐书，数一数，填一填，分一分，填一填等内容，欢迎下载使用。
（广东期末真题汇编）04-应用题（二）
2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
一．解答题
1．（2022春•博罗县期末）看图列式计算。

2．（2022春•博罗县期末）猜一猜。

小红可能看了多少页？（画“√”），小东可能看了多少页？（画△）
98页
55页
75页
25页
　 　
　 　
　 　
　 　
3．（2022春•电白区期末）给希望小学捐书。

算式：　 　
答：二班捐了 　 　本。
4．（2022春•紫金县期末）数一数，填一填。

有 　 　个，□有 　 　个，△有 　 　个，〇有 　 　个。
5．（2022春•紫金县期末）分一分，填一填。

分法一：　 　
分法二：　 　
6．（2022春•南海区期末）
（1）比贵多少元？
（2）买和一共多少元？
（3）你还能提出什么数学问题。
7．（2022春•南海区期末）看图列式计算。

8．（2022春•南海区期末）数一数，填一填。



　 　个
　 　个
　 　个
（1）一共有 　 　个图形，
（2）　 　最多，　 　最少。

9．（2022春•紫金县期末）
（1）排球和篮球一共有多少个？
答：排球和篮球一共有 　 　个。
（2）羽毛球比篮球多多少个？
答：羽毛球比篮球多 　 　个。
10．（2022春•汕尾期末）看图列式计算。

11．（2022春•韶关期末）看图列式计算。

12．（2022春•惠来县期末）
　 　　 　　 　＝　 　
13．（2022春•龙岗区期末）大家一起来跳绳。

小亮可能跳了多少下？（画“√”）
小东可能跳了多少下？（画“△”）
9下
43下
82下



14．（2022春•龙华区期末）看图回答问题。

（1）如果想买③号衣服，付款50元，应找回多少元？
（2）④号衣服比①号衣服贵多少元？
（3）你还能提出什么数学问题？
15．（2022春•龙华区期末）
②号车可能运了多少筐？（画“√”）
③号车可能运了多少筐？（画“△”）
29筐
58筐
66筐
95筐




16．（2022春•惠来县期末）
　 　　 　　 　＝　 　
17．（2022春•电白区期末）买衣服。

（1）买一件上衣和一条裤子共要多少元？
算式：　 　
答：买一件上衣和一条裤子共要 　 　元。
（2）妈妈有100元，买了一条裙子，应找回多少元？
算式：　 　
答：应找回 　 　元。
18．（2022春•博罗县期末）购物。

（1）买一个皮球比买一辆小汽车便宜多少元？
答：买一个皮球比买一个书包便宜 　 　元。
（2）小明买了一个书包，售货员找回56元，小明给了售货员多少？
答：小刚给了售货员 　 　元。
（3）再提出一个数学问题，并试着解答。
19．（2022春•博罗县期末）看图列式计算。

20．（2022春•博罗县期末）先观察物体，再填空。

长方形有 　 　个，正方形有 　 　个，三角形有 　 　个，圆形有 　 　个。
21．（2022春•紫金县期末）猜一猜，画一画。

（1）小刚可能有多少张邮票？画“√”。
18张
42张
50张



（2）小兵可能有多少张邮票？画“〇”。
40张
58张
90张



22．（2022春•南海区期末）
带10元钱，够吗？
23．（2022春•南海区期末）看图列式计算。

24．（2022春•惠来县期末）
　 　　 　　 　＝　 　
25．（2022春•惠来县期末）
　 　　 　　 　＝　 　
26．（2022春•汕尾期末）购物。

（1）一架比一个贵 　 　元。
（2）用一张买一个，应找回 　 　元。
（3）我还会提一个问题并解答。 　 　。
27．（2022春•龙华区期末）童话书有98页。
（1）两天一共看了多少页？
（2）还剩下多少页？

28．（2022•苏州模拟）车上原来有35人，现在车上有多少人？

29．（2022•苏州模拟）
（1）一辆玩具汽车比一列玩具火车便宜多少钱？
（2）一架玩具飞机和一列玩具火车一共多少钱？
30．（2022春•阳江期末）看图列式计算。
​
31．（2022春•龙岗区期末）投球比赛。

（1）小刚投了多少个？
（2）小红投了多少个？
32．（2022•苏州模拟）用12元钱正好能买下面哪两种物品？

答：用12元钱正好能买 　 　和 　 　。（填序号）
33．（2022春•阳江期末）还有多少人没有检查？
​
34．（2022春•阳江期末）看图列式计算。
​
35．（2022春•龙岗区期末）美术组和航模组一共有多少人？

36．（2022春•南海区期末）认真涂一涂、填一填：分类与整理。

（1）数一数、涂一涂。

（2）填一填。

▲
●

▄
个数
　 　
　 　
　 　
　 　
（3）我发现：　 　的数量最多，　 　的数量最少。
37．（2022春•广州期末）车上原有27人。车上现在有多少人？

38．（2022春•广州期末）分类整理

涂一涂，填一填。

39．（2022春•广州期末）
图形




个数




（1）　 　最少，　 　和 　 　同样多。
（2）一共有 　 　个图形。
（3）乐乐摆了4个，一共用了 　 　个正方形。
40．（2022春•南海区期末）小小商店。

（1）买一个比买一个贵多少元？
（2）买一件，付给售货员70元，应找回多少元？
（3）你还能提出其他数学问题，并解答吗？
41．（2022春•南海区期末）3盒一共有几个鸡蛋？

42．（2022春•南海区期末）学校体育室有18个篮球，10个足球。

43．（2022春•南海区期末）小华口算加法时，粗心大意将一个加数30错看成3，算出来的结果是53。那么这道题正确的结果应该是 　 　。
44．（2022春•海丰县期末）超市。

（1）买的火龙果比苹果少几个？（5分）

答：买的火龙果比苹果少 　 　个。
（2）请你提出一个数学问题。（3分）
45．（2022春•海丰县期末）
46．（2022春•源城区期末）在你认为合适的答案下面画“√”。

小丽可能收集了多少个瓶盖？
27个
40个
73个



47．（2022春•广州期末）逛超市

（1）一个书包比一个足球贵多少元？
（2）红红买了一个布娃娃，付了20元钱，应找回多少元？
（3）用30元钱正好能买哪两种物品，请列式并圈一圈，把两种物品圈出来。
48．（2022春•广州期末）看图列式计算

49．（2022春•广州期末）一（1）班同学最喜欢吃的水果情况如图

（1）根据如图填写下表






人数





（2）根据上面的统计结果回答问题。
最喜欢吃 　 　的人最多
最喜欢吃 　 　的人最少
最喜欢吃草莓的人数比最喜欢吃梨的多 　 　人
50．（2022春•广州期末）看图列式计算

51．（2022春•南海区期末）图书角原来有47本故事书，同学们借走了20本，又还回来了5本。现在图书角有多少本故事书？

52．（2022春•南海区期末）车上原来有32人。

车上现在有多少人？
53．（2022春•南海区期末）
（1）分一分，涂一涂，数一数。
图形




数量
4
　 　
　 　
　 　
（2）　 　的个数最多，　 　的个数最少。
（3）比多 　 　个。
54．（2022春•南海区期末）看图列式。

55．（2022春•海丰县期末）丽丽家有钢笔12支，圆珠笔9支，练习本6本。丽丽家一共有多少支笔？（5分）

答：丽丽家一共有 　 　支笔。
56．（2022春•恩平市期末）我会分。

（1）按形状分一分，涂一涂。

（2）如果把这些图形分成两组，可以怎么分？把分组结果在下面表格中表示出来。



个数


57． （2022春•海丰县期末）

答：原来有 　 　袋牛奶。

（广东期末真题汇编）04-应用题（二）-2022-2023学年一年级下册数学期末高频易错题（人教版）
参考答案与试题解析
一．解答题（共57小题）
1．【答案】32﹣4＝28（个）
【分析】如图，一共有32个水杯，减去右面的4个，求左面有多少个，用减法计算。
【解答】解：32﹣4＝28（个）
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
2．【答案】
98页
55页
75页
25页
△
√
×
×
【分析】根据题意，求比60少一些的数，这个数比60小一点即可；求比60多得多的数，这个数比60多，且多很多，据此解答。
【解答】解：小红看的书比60少一些，55符合题意；小东看的书比60多得多，98符合题意。
因此
98页
55页
75页
25页
△
√
×
×
【点评】解答此题的关键是理解“少一些及多得多”的意思。
3．【答案】74﹣21＝53（本），53。
【分析】用我们班捐书的数量减去二班比我们班少捐的数量，即可求出二班捐了多少本。
【解答】解：74﹣21＝53（本）
答：二班捐了53本。
故答案为：74﹣21＝53（本），53。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
4．【答案】3；4；4；5。
【分析】根据图示，结合平面图形的认识知识，分别数出各种图形的个数，填空即可。
【解答】解：有3个，□有4个，△有4个，〇有5个。
故答案为：3；4；4；5。
【点评】本题考查了平面图形的认识和分类统计知识，结合题意分析解答即可。
5．【答案】①③，②④，⑤⑥；①④，②⑥，③⑤。
【分析】根据图形的形状和文具的种类进行分类即可。
【解答】解：分法一（按图形的形状分）：①③，②④；⑤⑥
分法二（按文具的种类分）：①④；②⑥；③⑤
故答案为：①③，②④，⑤⑥；①④，②⑥，③⑤。
【点评】本题主要考查物体的分类，关键是注意分类的标准。
6．【答案】（1）12元。
（2）18元。
（3）问题：买一双鞋子和一个布娃娃一共需要多少元？35元。（答案不唯一）
【分析】（1）用鞋子的钱数减去袜子的钱数，即可计算出鞋子比袜子贵多少元。
（2）用鞋子的钱数加上袜子的钱数，即可计算出鞋子和袜子一共多少元。
（3）问题：买一双鞋子和一个布娃娃一共需要多少元？再根据加法的意义，计算结果。
【解答】解：（1）15﹣3＝12（元）
答：鞋子比袜子贵12元。
（2）15+3＝18（元）
答：鞋子和袜子一共18元。
（3）问题：买一双鞋子和一个布娃娃，一共需要多少元？
15+20＝35（元）
答：买一双鞋子和一个布娃娃一共需要35元。（答案不唯一）
【点评】本题解题关键是根据加、减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
7．【答案】
【分析】用总数减去右面的只数，即可求出左面的只数。
【解答】解：

【点评】本题考查100以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
8．【答案】3，2，5；10；，。
【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成；
（1）把所有图形相加即可；
（2）根据统计的数据多少解答。
【解答】解：



3个
2个
5个
（1）3+2+5＝10（个）
答：一共有10个图形。
（2） 最多， 最少。
故答案为：3，2，5；10；，。
【点评】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的特征。
9．【答案】（1）51；
（2）21。
【分析】（1）用排球的数量加上篮球的数量，即可求出一共有多少个；
（2）用羽毛球的数量减去篮球的数量即可解答。
【解答】解：（1）18+33＝51（个）
答：排球和篮球一共有51个。
（2）54﹣33＝21（个）
答：羽毛球比篮球多21个。
故答案为：51；21。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，求一共有多少个，用加法计算；求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
10．【答案】
【分析】用一共有的数量减去右边的数量，即可求出左边有多少棵；
用左边的数量加上右边的数量，即可求出一共有多少根。
【解答】解：

【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
11．【答案】
【分析】用筐里面的个数加上筐外面的个数，即可求出一共有多少个。
用桃子的总数减去左面的个数，即可求出右面的个数。
用总棵数减去篮子外面的棵数，即可求出篮子里面的棵数。
用总棵数减去篮子外面的棵数，即可求出篮子里面的棵数。
【解答】解：

【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
12．【答案】27，+，5，32。
【分析】用左边鱼缸里有鱼的数量加上右边的数量，即可求出一共有多少条。
【解答】解：27+5＝3（条）
故答案为：27，+，5，32。
【点评】本题是一道图文题，主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，求一共有多少条鱼，用加法计算。
13．【答案】
9下
43下
82下

△
√
【分析】求比40多得多的数，9排除，这个数比40要大，且大很多，82符合题意；求和40差不多的数，就是求与40接近的数，43符合题意。
【解答】解：小亮可能跳了82下，小东可能跳了43下。
如下：
9下
43下
82下

△
√
【点评】解答此题的关键是理解多得多及差不多的意思。
14．【答案】（1）16元；
（2）7元；
（3）②号衣服比①号衣服贵多少元？6元。（答案不唯一）
【分析】（1）用总钱数减去③号衣服的价钱，即可求出应找回多少元。
（2）用④号衣服减去①号衣服的价钱，即可求出贵多少元。
（3）任意提出一个数学问题即可。（答案不唯一）
【解答】解：（1）50﹣34＝16（元）
答：应找回16元。
（2）53﹣46＝7（元）
答：④号衣服比①号衣服贵7元。
（3）问题：②号衣服比①号衣服贵多少元？
52﹣46＝6（元）
答：②号衣服比①号衣服贵6元。（答案不唯一）
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
15．【答案】
29筐
√
58筐
66筐
△
95筐
【分析】根据题意，就是求比62少得多的数，比62多一些的数，分析数据进行解答即可。
【解答】解：29比62少得多，符合②号车的说法；
58比62少一些，不符合题意；
66比62多一些，符合③号车的说法；
95比62多得多，不符合题意。
29筐
√
58筐
66筐
△
95筐
【点评】本题利用关键词“少得多，多一些，多得多”理解数的估算。
16．【答案】31个。
【分析】求梨比苹果多多少个，就是求79与48的差，列减法算式计算。
【解答】解：79﹣48＝31（个）
答：梨比苹果多31个。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减解决实际问题，列式时需正确分析数量关系，计算时需熟练使用法则。
17．【答案】45+49＝94（元）；94；100﹣34＝66（元）；66。
【分析】（1）用一件上衣的钱数加上个一条裤子的钱数，即可计算出买一件上衣和一条裤子共要多少元。
（2）用付出的钱数减去裙子的钱数，即可计算出应找回多少元。
【解答】解：（1）45+49＝94（元）
答：买一件上衣和一条裤子共要94元。
100﹣34＝66（元）
答：应找回66元。
故答案为：45+49＝94（元）；94；100﹣34＝66（元）；66。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
18．【答案】（1）33；
（2）100；
（3）答案不唯一，如：一辆小汽车和一个文具盒一共多少元钱？60元。
【分析】（1）用一辆小汽车的价钱减去一个皮球的价钱即可解答；
（2）用一个书包的价钱加上找回的钱数即可解答；
（3）答案不唯一，如：一辆小汽车和一个文具盒一共多少元钱？用一辆小汽车的价钱加上一个文具盒的价钱即可解答。
【解答】解：（1）42﹣9＝33（元）
答：买一个皮球比买一个书包便宜33元。
（2）56+44＝100（元）
答：小刚给了售货员100元。
（3）答案不唯一，如：一辆小汽车和一个文具盒一共多少元钱？
42+18＝60（元）
答：一辆小汽车和一个文具盒一共60元钱。
故答案为：33；100。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用以及学生根据已知条件提问题的能力。
19．【答案】18个。
【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少个。列加法算式计算即可。
【解答】解：7+11＝18（个）
答：一共有18个。
【点评】本题考查两位数加一位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
20．【答案】6，1，6，9。
【分析】长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，据此解答。
【解答】解：长方形有6个，正方形有1个，三角形有6个，圆形有9个。
故答案为：6，1，6，9。
【点评】本题考查了长方形、正方形、圆形及三角形的特征。
21．【答案】（1）42；（2）90。
【分析】根据相差较大，用“多得多”或“少得多”；相差不大，就用“多一些”或“少一些”求解。
【解答】解：（1）小刚可能有多少张邮票？画“√”。
18张
42张
50张

√

（2）小兵可能有多少张邮票？画“〇”。
40张
58张
90张


〇
【点评】解决本题的关键是理解“多一些、少一些、多得多、少得少”的含义。
22．【答案】够。
【分析】用买一支画笔的钱数加上一个日记本的钱数，即可计算出买这两种物品一共需要的钱数，再与10元进行比较即可。
【解答】解：6+3＝9（元）
10＞9
答：带10元钱，够。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。
23．【答案】
【分析】如图，用左面的个数加上右面的个数，即可计算出一共有多少个。
【解答】解：

【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
24．【答案】42，+，50，92。
【分析】用上衣的价钱加上裤子的价钱，即可求出一共多少元钱。
【解答】解：42+50＝92（元）
故答案为：42，+，50，92。
【点评】本题是一道图文题，主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，求一共需要多少元钱，用加法计算。
25．【答案】82，﹣，34，48。
【分析】用一共的钱数减去一个足球的价钱，即可求出一个篮球多少元钱。
【解答】解：82﹣34＝48（元）
答：一个篮球48元。
故答案为：82，﹣，34，48。
【点评】本题是一道图文题，主要考查了100以内减法的运算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
26．【答案】（1）4。
（2）43。
（3）买一支牙膏和一个杯子，共花多少元？（问题不唯一）
11元。
【分析】（1）求一架玩具飞机比一个闹钟贵多少元，就是求12元比8元多多少元。
（2）用50元减去杯子的单价7元，就是应找回的钱数。
（3）根据条件提出一个求和的问题。
【解答】解：（1）12﹣8＝4（元）
答：一架玩具飞机比一个闹钟贵4元。
（2）50﹣7＝43（元）
答：应找回43元。
（3）买一支牙膏和一个杯子，共花多少元？（问题不唯一）
4+7＝11（元）
答：买一支牙膏和一个杯子，共花11元。
故答案为：4，43，买一支牙膏和一个杯子，共花多少元？4+7＝11（元），答：买一支牙膏和一个杯子，共花11元。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减解决问题并提出问题，需准确分析数量关系。
27．【答案】（1）50页；
（2）48页。
【分析】（1）将两天看的页数相加，即可求出两天一共看了多少页。
（2）用总页数减去两天看的页数，即可取出还剩下多少页。
【解答】解：（1）30+20＝50（页）
答：两天一共看了50页。
（2）98﹣50＝48（页）
答：还剩下48页。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
28．【答案】37人。
【分析】车上原来的人数加上上车的人数再减去下车的人数，可求出现在车上有多少人。
【解答】解：35+8﹣6
＝43﹣6
＝37（人）
答：现在车上有37人。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
29．【答案】（1）27元；
（2）77元。
【分析】（1）用玩具火车的价钱减去玩具汽车的价钱即可；
（2）用玩具飞机的价钱加上玩具火车的价钱即可。
【解答】解：（1）47﹣20＝27（元）
答：一辆玩具汽车比一列玩具火车便宜27元钱。
（2）30+47＝77（元）
答：一架玩具飞机和一列玩具火车一共77元钱。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用。
30．【答案】
【分析】从图上可得：一共有85枝花，已知左边有4枝花，要求右边有多少枝花。根据减法的意义，列式解答即可。
【解答】解：

【点评】本题考查100以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
31．【答案】（1）43个；（2）19个。
【分析】（1）求小刚投的个数，用小明的数量加上多投的数量即可；
（2）求小红投的个数，用小明的数量减去少投的数量即可。
【解答】解：（1）25+18＝43（个）
答：小刚投了43个。
（2）25﹣6＝19（个）
答：小红投了19个。
【点评】考查了整数加减法，根据题中所给的量进行计算即可。
32．【答案】③；⑤（答案不唯一）
【分析】找到两种物品的价钱相加等于12元的即可，呼啦圈与羽毛球的价钱合起来是12元，跳绳与跳棋的价钱合起来也是12元。
【解答】解：10+2＝12（元）
答：用12元钱正好能买③和⑤。（答案不唯一）
故答案为：③；⑤（答案不唯一）
【点评】本题解题的关键是熟练掌握十元以上人民币的计算。
33．【答案】
【分析】总人数减去已经检查的人数，剩下的就是没检查的人数。
【解答】解：

【点评】找准各数之间的关系是关键，不要被多余条件“其中6人近视”迷惑。
34．【答案】
【分析】左面的数量加上右面的数量，求出一共有多少个用加法计算，即可解答。
【解答】解：

【点评】本题考查一位数加整十数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
35．【答案】58人。
【分析】用航模组的人数加上美术组的人数，即可求出一共有多少人。
【解答】解：23+35＝58（人）
答：美术组和航模组一共有58人。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共有多少人，用加法进行计算。
36．【答案】（1）如图：

（2）5，4，1，4，（3）三角形，梯形。
【分析】（1）从下往上数数涂色。
（2）我发现：三角形的数量最多，梯形的数量最少。
【解答】解：（1）如图：

（2）填表如下：

▲
●

▄
个数
5
4
1
4
（3）我发现：三角形的数量最多，梯形的数量最少。
故答案为，5，4，1，4，三角形，梯形。
【点评】本题考查了学生动手操作能力及从统计图中获取信息的意识。
37．【答案】29人。
【分析】用车上原有的人数减去下车的人数，再加上车的人数，即可求出现在车上的人数。
【解答】解：27﹣6+8
＝21+8
＝29（人）
答：车上现在有29人。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。
38．【答案】
【分析】根据已知图片，分别数出打乒乓球、踢毽子、打羽毛球、跳绳的人数，再完成统计图。
【解答】解：如下：

【点评】解答本题的关键是分别数出打乒乓球、踢毽子、打羽毛球、跳绳的人数。
39．【答案】
图形




个数
5
3
2
5
（1）三角形，正方形，圆；（2）15；（3）2。
【分析】三角形：由三条边围成；长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等；正方形：由四条边围成，四条边都相等；圆：由一条曲线围成；平行四边形：由四条边围成，相对的边相等。数出各自数量比较即可。
【解答】解：
图形




个数
5
3
2
5
（1）三角形最少，正方形和圆同样多。
（2）一共有15个图形。
（3）乐乐摆了4个，一共用了2个正方形。
故答案为：三角形，正方形，圆；15；2。
【点评】本题主要考查平面图形的分类及识别。
40．【答案】（1）8元；（2）10元；（3）问题合理即可，示例：一件衣服比一个布娃娃贵多少钱？
60﹣30＝30（元）
答：一件衣服比一个布娃娃贵30元。（答案不唯一）
【分析】（1）根据题意，用台灯的单价减去布娃娃的单价解答即可求出买一个，比一个贵多少元；
（2）根据题意，用付出的钱数减去买一件的钱数，解答即可；
（3）问题合理即可，示例：一件衣服比一个布娃娃贵多少钱？解答即可。
【解答】解：（1）38﹣30＝8（元）
答：买一个比一个贵8元。
（2）70﹣60＝10（元）
答：应找回10元。
（3）问题合理即可，示例：一件衣服比一个布娃娃贵多少钱？
60﹣30＝30（元）
答：一件衣服比一个布娃娃贵30元。（答案不唯一）
【点评】本题考查了整数加减法应用题知识，结合题意分析解答即可。
41．【答案】18。
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解；3×6＝18（个）
答：3盒一共有18个鸡蛋。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
42．【答案】12个。
【分析】用篮球的总数减去借走的个数，即可求出还剩几个篮球。
【解答】解：18﹣6＝12（个）
答：还剩12个篮球。
【点评】本题考查20以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
43．【答案】80。
【分析】首先用53减去3，求出另一个加数是多少；然后用它加上30，求出这道题正确的结果应该是多少即可。
【解答】解：53﹣3＝50
50+30＝80
答：这道题正确的结果应该是80。
故答案为：80。
【点评】此题主要考查了整数加法的运算方法，以及整数减法的运算方法，要熟练掌握。
44．【答案】（1），7。
（2）答案不唯一，买火龙果和桃一共有多少个？12个。
【分析】（1）用买苹果的数量减去买火龙果的数量即可解答；
（2）答案不唯一，买火龙果和桃一共有多少个？用火龙果的数量加上桃的数量即可解答。
【解答】解：（1）

答：买的火龙果比苹果少7个。
（2）答案不唯一，买火龙果和桃一共有多少个？
7+5＝12（个）
答：买火龙果和桃一共有12个。
故答案为：14，﹣，7，7，7。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，求一个数比另一个数少多少，用减法计算；求一共有多少个，用加法计算。
45．【答案】
【分析】用一共有蘑菇的数量减去左边的数量，即可求出右边筐里有多少个蘑菇；
用左边有羽毛球的数量加上右边的数量，即可求出一共有多少个羽毛球。
【解答】解：

【点评】本题是一道图文题，主要考查了100以内加法、减法的运算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
46．【答案】
27个
40个
73个
√


【分析】根据题意，求比35少一些的数，这个数比35小，且小一点即可，27符合题意。
【解答】解：27比35少一些，所以小丽收集了27个。
如下：
27个
40个
73个
√


【点评】解答此题的关键是了解少一些的意思。
47．【答案】（1）12元。
（2）12元。
（3）
【分析】（1）用一个书包的钱数减去一个足球的钱数，即可计算出一个书包比一个足球贵多少元。
（2）用付出的钱数减去一个布娃娃的钱数，即可计算出应找回多少元。
（3）一个足球的钱数加上一个本的钱数正好是30元。
【解答】解：（1）32﹣20＝12（元）
答：一个书包比一个足球贵12元。
（2）20﹣8＝12（元）
答：应找回12元。
（3）20+10＝30（元）

【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
48．【答案】11﹣4＝7（本）
【分析】用一共的本数减去右边的数量，即可求出左边有多少本。
【解答】解：11﹣4＝7（本）
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
49．【答案】（1）6，8，3，5，6，（2）草莓，梨，5。
【分析】（1）分类统计阴影圆（每个圆表示1人）填表。
（2）比较人数的多少作判断。比多少用减法计算。
【解答】（1）根据如图填写下表






人数
6
8
3
5
6
（2）3＜5＜6＜8
8﹣3＝5（人）
答：最喜欢吃草莓的人最多，最喜欢吃梨的人最少。喜欢吃草莓的人数比最喜欢吃梨的多5人。
故答案为：草莓，梨，5。
【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的意识。
50．【答案】30+13＝43（根）
【分析】根据加法的意义，把两部分的数量相加即可解答。
【解答】解：30+13＝43（根）
【点评】本题主要考查了100以内加法的运算，求一共有多少根，用加法计算。
51．【答案】32本。
【分析】用故事书原有的本数减去借走的本数，再加上还回来的本数，即可求出现在图书角有多少本故事书。
【解答】解：47﹣20+5
＝27+5
＝32（本）
答：现在图书角有32本故事书。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
52．【答案】31人。
【分析】用车上原有的人数加上又上去的人数，减去下来的人数，即可计算出车上现在有多少人。
【解答】解：32+5﹣6＝31（人）
答：车上现在有31人。
【点评】本题解题关键是根据加、减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
53．【答案】（1）2，7，3；
（2），；
（3）3。
【分析】（1）根据长方形、正方形、圆和平行四边形的特征，数出各图形的个数完成统计图表。
（2）比较各图形的个数，完成填空。
（3）用三角形减去圆的个数。
【解答】解：（1）

图形




数量
4
2
7
3
（2）7＞4＞3＞2
答：的个数最多， 的个数最少。
（3）7﹣3＝4（个）
答：比多4个。
故答案为：2，7，3；，；3。
【点评】本题主要考查平面图形的识别和计数。
54．【答案】
【分析】用总只数减去右面的只数，即可求出左面的只数；
用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少根。列加法算式计算即可。
【解答】解：

【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
55．【答案】，21。
【分析】用钢笔的数量加上圆珠笔的数量，即可求出一共有多少支笔。
【解答】解：

答：丽丽家一共有21支笔。
故答案为：12，+，9，21，21。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共有多少支笔，用加法进行计算。
56．【答案】（1）；
（2）涂色，无涂色，7，7。
【分析】（1）根据长方形、正方形、圆和三角形分类，数数即可；
（2）根据涂色与无涂色分类，数数即可。
【解答】解：（1）如图：

（2）

涂色
无涂色
个数
7
7
【点评】本题主要考查了平面图形的分类与识别，解题的关键是熟练掌握正方形、长方形、三角形、圆的特征。
57．【答案】，72。
【分析】用我们班领牛奶的数量加上还剩下的数量，即可求出原来有多少袋牛奶。
【解答】解：

答：原来有72袋牛奶。
故答案为：44，+，28，72，72。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系进行解答即可。
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