(广东期末真题汇编)5-4应用题(四)-2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题(人教版)
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这是一份(广东期末真题汇编)5-4应用题(四)-2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题(人教版),共26页。试卷主要包含了班所有同学最喜欢看的图书情况,请你统计,班学生的视力检测结果,记录如下等内容,欢迎下载使用。
(广东期末真题汇编)5-4应用题(四)
2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题(人教版)
一.解答题
1.(2022春•海珠区期末)有28箱苹果,李叔叔每次最多能运8箱。
2.(2022春•海珠区期末)下面记录的是二(1)班所有同学最喜欢看的图书情况。
童话类
正正正正
科普类
漫画类
正正
文学类
正一
(1)根据上面调查结果完成下面的统计表。
童话类
科普类
漫画类
文学类
人数
(2)二(1)班共有 人。
(3)最喜欢 类图书的人最多,最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少 人。
3.(2022春•坪山区期末)以下为二(1)班同学最喜爱的水果情况记录。(每人都只选1种)
(1)二(1)班一共有 人。
(2)喜欢 的人最多,喜欢 的人最少。
(3)喜欢西瓜的比喜欢香蕉的少 人。
(4)喜欢苹果的比喜欢葡萄的多 人。
4.(2022春•坪山区期末)面包8元1个,聪聪带了52元,最多可以买几个面包?
5.(2022春•海珠区期末)请你统计。
二(1)班几名同学在老师的带领下统计一个路口6分钟内人们使用交通工具的情况。
(1)把他们统计的结果填在如表中。
种类
自行车
公交车
小轿车
电瓶车
辆数
(2)这个路口6分钟内所通过的 车最多, 车最少。
(3)这个路口平均每分钟有 辆电瓶车通过。
6.(2022春•坪山区期末)心心水果店运来三筐苹果,上午卖出310个,下午卖出218个。
(1)一共卖了多少个苹果?
(2)店里还剩多少个苹果?
7.(2022春•中山市期末)在下面画〇表示“三六十八”这句口诀,并看图写算式。
8.(2022春•南海区期末)六(1)班学生的视力检测结果,记录如下。
5.0及以上
4.9﹣4.5
4.5以下
正正正正正正
〇〇〇〇〇〇〇〇
√√√√
(1)根据上面的记录,填写下表。
视力情况
5.0及以上
4.9﹣4.5
4.5以下
人数
(2)六(1)班一共有 人。
(3)5.0及以上为视力正常,视力正常的有 人,视力不正常的有 人。我想对六(1)班的同学说:“ ”。
9.(2022春•佛山期末)同学们正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
(1)把他们统计的结果填在如表中。
种类
辆数
(2)这个路口10分钟内所通过的 最多; 最少。
(3)这个路口10分钟内通过的小轿车比摩托车多 辆。
(4)如果再观察,下一辆通过的最有可能是 车。
10.(2022春•紫金县期末)
(1)大门的南面是 。
(2)大门的西北方向是 ;大门的东北方向是 。
(3)天鹅湖的西南方向是 和 。
11.(2022春•南海区期末)同学们去划船。
12.(2022春•中山市期末)有14个桃子平均分给3个小朋友,每个小朋友分得 个,还剩 个。请你用喜欢的方式画图分一分,并用除法竖式表示。
13.(2022春•南海区期末)小龙和小云都喜欢看《趣味数学》。
14.(2022春•中山市期末)(1)如图是由一个图形经过运动变换得到的。请在图中分一分,把这个图形圈出来。
(2)这个图形经过 变换得到这个图案(填“平移”、“旋转”或“轴对称”)。
15.(2022春•恩平市期末)学校给二年级购买了90本课外书,将54本放入阅览室,剩下的平均分给二年级的4个班。每个班分到多少本课外书?
16.(2022春•龙华区期末)看电影。
一年级
214人
二年级
289人
(1)同学们从7时30分从学校出发,7时50分到电影院,路上用了多长时间?
(2)算一算,一共有多少名学生去看电影?
17.(2022春•东莞市期末)学校对二年级(1)班同学最喜欢的手工活动作了调查(每人只选择一种),记录如图。
叶画
编织
剪纸
其他
正
正—
正正
正
(1)填一填。
手工活动项目
叶画
编织
剪纸
其他
其他
(2)一共有 名同学参与了这次调查。
(3)喜欢 手工活动的人数最多,有 人。
(4)喜欢剪纸的同学比喜欢编织的多 人。
18.(2022春•东莞市期末)看图写算式。
19.(2022春•罗湖区期末)购物。
(1)一台电饭煲比一台吹风机贵多少元?
(2)500元买一台电饭煲和一个电水壶,够吗?
20.(2022春•东莞市期末)看图写算式。
21.(2022春•中山市期末)一本故事书共85页,豆豆已经看了29页。如果剩下的一周(7天)看完,平均每天要看多少页?(先画图,再列式计算)
画图:
列式计算:
22.(2022春•恩平市期末)如图是二(1)班学生平均每天睡眠时间的调查情况。
(1)根据上面调查的结果完成下面的统计表。
睡眠时间
10小时
9小时
8小时
人数
(2)二(1)班一共有学生 人。
23.(2022春•龙华区期末)买衣服。
(1)上衣现价比原价便宜了多少元?
(2)现在买一件上衣和一条短裤,一共需要多少元?
24.(2022春•罗湖区期末)下面是某玩具店一周售出的所有毛绒玩具情况记录。
老虎
正正正正
猴子
√√√√√√√√√
小熊
〇〇〇〇〇〇〇
小牛
△△△△△△
(1)把下面的记录表补充完整。
种类
老虎
猴子
小熊
小牛
个数/个
(2) 毛绒玩具卖得最多。
(3)卖出的猴子毛绒玩具比小牛毛绒玩具多 个。
(4)这家玩具店这一周共卖出了 个毛绒玩具。
(5)你认为这家玩具店应该多购进 毛绒玩具。
25.(2022春•东莞市期末)下面的兔子要住进这4间兔舍,平均每间兔舍住几只兔子?
白兔:12只
灰兔:20只
26.(2022春•东莞市期末)平均每箱可以装几个?还剩几个?
27.(2022春•东莞市期末)看图写算式。
28.(2022春•东莞市期末)下面是星星小学二(2)班同学的体重统计情况。
22~24千克
24~26千克
26~28千克
28~30千克
30~32千克
正一
正
正正
正
(1)请将统计结果记录在下表中。
体重/千克
22~24
24~26
26~28
28~30
30~32
人数
(2)星星小学二(2)班体重在 范围的人数最多,在 范围的人数最少。
(3)体重在24~26千克的人数比在28~30千克的人数少 人。
29.(2022春•东莞市期末)40个小朋友,可以分成几组?
30.(2022春•东莞市期末)看图写算式。
31.(2022春•东莞市期末)送给幼儿园30只,还剩多少只?
32.(2022春•恩阳区 期末)在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形.
33.(2021春•中山市期末)下面是二(4)班同学最喜欢看的课外书情况:
书籍
人数
《宝葫芦的秘密》
正正
《昆虫记》
正正正
《繁星》
正
《长袜子皮皮》
√√√√√√√
《童年》
〇〇〇〇〇
(1)把统计的结果填在下表中。
书名
《宝葫芦的秘密》
《昆虫记》
《繁 星》
《长袜子皮皮》
《童年》
人数
(2)喜欢看《宝葫芦的秘密》的比喜欢看《长袜子皮皮》的多 人。二(4)班一共有 人。
(3)如果二(4)班购买课外书,选择 比较合适。如果全年级购买同一种课外书,选择上述课外书合适吗?
34.(2021春•中山市期末)
(1)买1个书包和6个茶杯,一共需要多少钱?
(2)浩浩有51元钱,最多能买几顶帽子?
35.(2021春•中山市期末)李大爷摘了34千克橘子,送给王奶奶6千克,剩下的每4千克装一箱,剩下的橘子可以装满多少箱?(先画示意图,再列式计算)
36.(2021春•黄埔区期末)下面是李丽记录的本班同学最喜欢吃的水果情况。
正正正
(1)请把记录结果填在下表中。
种类
人数
(2)最喜欢吃 的人最多,最喜欢吃 的人最少。
(3)喜欢吃苹果和香蕉的同学一共有 人。
37.(2021春•中山市期末)一本科普书有40页,欢欢至少需要多少天才能看完?
38.(2021春•中山市期末)有18棵树苗。
(1)原来计划栽成2列,一列栽7棵,另一列栽几棵?
(2)现改为栽成3行,平均每行栽几棵?
39.(2022春•东莞市期末)游新时代乐园。
40.(2021春•中山市期末)在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,B应该是 。
1
2
B
4
A
1
(广东期末真题汇编)5-4应用题(四)
2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题(人教版)
参考答案与试题解析
一.解答题
1.【答案】4次。
【分析】用苹果的总箱数除以每次运的箱数,用商再加1,即可求出至少要运的次数。
【解答】解:28÷8=3(次)……4(箱)
3+1=4(次)
答:至少要运4次才能运完这些苹果。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
2.【答案】(1)20,4,13,6,(2)43,(3)童话,7。
【分析】(1)每个“正”字代表1人,统计填表。
(2)把喜欢各类图书的人数相加。
(3)比多少用减法计算。
【解答】(1)根据上面调查结果完成下面的统计表。
童话类
科普类
漫画类
文学类
人数
20
4
13
6
(2)20+4+13+6
=30+13
=43(人)
答:二(1)班共有43人。
(3)13﹣6=7(人)
答:最喜欢童话类图书的人最多,最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少7人。
故答案为:43,童话,7。
【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的意识。
3.【答案】(1)45;
(2)苹果,葡萄;
(3)4;
(4)9。
【分析】(1)求二(1)班最喜欢各种水果的人数求和。
(2)比较喜欢各种水果的人数,填空即可。
(3)用喜欢吃香蕉的人数减去喜欢吃西瓜的人数即可。
(4)用喜欢吃苹果的人数减去喜欢吃葡萄的人数即可。
【解答】解:(1)13+16+9+7=45(人)
答:二(1)班一共有45人。
(2)16>13>9>7
答:喜欢苹果的人最多,喜欢葡萄的人最少。
(3)13﹣9=4(人)
答:喜欢西瓜的比喜欢香蕉的少4人。
(4)16﹣7=9(人)
答:喜欢苹果的比喜欢葡萄的多9人。
故答案为:45;苹果,葡萄;4;9。
【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键从统计图表中获取有价值的信息,解决问题。
4.【答案】6个。
【分析】求最多可以买几个面包,就相当于求52里面有几个8,用除法计算。
【解答】解:52÷8=6(个)……4(元)
答:最多可以买6个面包。
【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
5.【答案】(1)6,3,33,12,(2)小轿,公交,(3)2。
【分析】(1)分类统计填表。
(2)这个路口6分钟内所通过的小轿车最多,公交车最少。
(3)总数量除以时间。
【解答】解:(1)把他们统计的结果填在如表中。
种类
自行车
公交车
小轿车
电瓶车
辆数
6
3
33
12
(2)33>12>6>3
答:这个路口6分钟内所通过的小轿车最多,公交车最少。
(3)12÷6=2(辆)
答:这个路口平均每分钟有2辆电瓶车通过。
故答案为:6,3,33,12,小轿,公交,2。
【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的意识。
6.【答案】(1)528个;
(2)372个。
【分析】(1)用上午卖出的数量加上下午卖出的数量,即可求出一共卖出多少个苹果;
(2)根据加法的意义,求出店里一共有多少个苹果,再减去卖出的苹果数量,即可求出还剩多少个苹果。
【解答】解:(1)310+218=528(个)
答:一共卖了528个苹果。
(2)300+300+300﹣528
=900﹣528
=372(个)
答:店里还剩372个苹果。
【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
7.【答案】(画法不唯一)
【分析】根据乘法口诀进行解答即可。
【解答】解:
(画法不唯一)
【点评】本题考查乘法口诀的应用。熟练掌握乘法口诀是解决本题的关键。
8.【答案】(1)33,8,4;
(2)45;
(3)33,12,要保护好自己的眼睛,注意用眼习惯(答案不唯一)。
【分析】(1)根据记录的成绩填表即可;
(2)将统计表中的数据相加即可;
(3)观察统计表即可作答;写出自己的合理意见即可。
【解答】解:(1)填表如下:
视力情况
5.0及以上
4.9﹣4.5
4.5以下
人数
33
8
4
(2)33+8+4=45(人)
答:六(1)班一共有45人。
(3)8+4=12(人)
答:5.0及以上为视力正常,视力正常的有33人,视力不正常的有12人。我想对六(1)班的同学说:“要保护好自己的眼睛,注意用眼习惯”。
故答案为:45;33,12,要保护好自己的眼睛,注意用眼习惯(答案不唯一)。
【点评】本题主要考查了统计表图的填充,关键是根据已知信息解决实际问题。
9.【答案】(1)
种类
辆数
5
11
31
9
(2)小轿车,面包车;
(3)22;
(4)小轿。
【分析】(1)根据统计的结果数据填表即可;
(2)比较统计表中的数据即可;
(3)用小轿车的数量减去摩托车的数量;
(4)根据通过的数量最多的辆数解答。
【解答】解:(1)填表如下:
种类
辆数
5
11
31
9
(2)这个路口10分钟内所通过的小轿车最多;面包车最少。
(3)31﹣9=22(辆)
答:这个路口10分钟内通过的小轿车比摩托车多22辆。
(4)如果再观察,下一辆通过的最有可能是小轿车。
故答案为:小轿车,面包车;22;小轿。
【点评】本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计图中的信息完成统计表并回答问题。
10.【答案】(1)花坛;(2)游乐园,天鹅湖;(3)大门,花坛。
【分析】结合图示,首先确定图上方向是“上北下南,左西右东”,然后根据图示分析各个地点的位置关系即可。
【解答】解:(1)大门的南面是花坛。
(2)大门的西北方向是游乐园;大门的东北方向是天鹅湖。
(3)天鹅湖的西南方向是大门和花坛。
故答案为:(1)花坛;(2)游乐园,天鹅湖;(3)大门,花坛。
【点评】本题考查了位置与方向知识,首先确定图上方向,然后根据图示分析各个地点的位置关系即可。
11.【答案】7条。
【分析】由题意得,实际上是求(18+21)里面有几个6,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。
【解答】解:(18+21)÷6
=39÷6
=6(条)……3(人)
6+1=7(条)
答:至少要租7条船。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
12.【答案】4,2;
【分析】14个桃子平均分给3个小朋友,求每个小朋友分几个,还剩几个,用14除以3求解。根据自己喜欢的方式画图即可。
【解答】解:
故答案为:4,2。
【点评】本题考查了除法的意义及平均分的意义。
13.【答案】9天。
【分析】每天看6页,6天看完,先用每天看的页数乘上6求出总页数,再用总页数除以4页,即可求出需要的天数。
【解答】解:6×6÷4
=36÷4
=9(天)
答:9天可以看完。
【点评】解决本题先根据工作量=工作效率×工作时间求出不变的工作量,再根据工作时间=工作量÷工作效率求解。
14.【答案】(1);(2)旋转。
【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。
【解答】解:(1);
(2)这个图形经过 旋转变换得到这个图案。
故答案为:旋转。
【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用。
15.【答案】9本。
【分析】用学校给二年级购买的课外书的总数减去54本,可以计算出剩余的本数,再用剩余的本数除以4,可以计算出每个班分到多少本课外书。
【解答】解:(90﹣54)÷4
=36÷4
=9(本)
答:个班分到9本课外书。
【点评】本题解题关键先用减法计算出剩余的本数,再用除法计算出每个班分到多少本课外书。
16.【答案】(1)20分钟;(2)503名。
【分析】(1)用到达的时刻减去出发的时刻就是路上用的时间;
(2)将一、二年级的学生人数相加,即可得出答案。
【解答】解:(1)7时50分﹣7时30分=20分钟
答:路上用了20分钟;
(2)214+289=503(名)
答:一共有503名学生去看电影。
【点评】此题考查了时间的推算,经过时间=结束时刻﹣开始时刻;整数加法的意义。
17.【答案】(1)
手工活动项目
叶画
编织
剪纸
其他
其他
9
6
12
5
(2)32。
(3)剪纸,12人。
(4)6。
【分析】(1)根据记录的数据,完成统计表;
(2)把四个手工活动项目的人数合起来即可;
(3)根据统计表可知,喜欢剪纸手工活动的人数最多,有12人。
(4)用喜欢剪纸的人数减去喜欢编织的人数即可。
【解答】解:(1)统计表如下:
手工活动项目
叶画
编织
剪纸
其他
其他
9
6
12
5
(2)9+6+12+5=32(名)
答:一共有32名同学参与了这次调查。
(3)喜欢剪纸手工活动的人数最多,有12人。
(4)12﹣6=6(人)
答:喜欢剪纸的同学比喜欢编织的多6人。
故答案为:32;剪纸,12;6。
【点评】考查了统计图表的填补,关键是根据记录图完成统计表,并解决简单的问题。
18.【答案】35;5;7。(答案不唯一)
【分析】根据图意,有35个苹果,每5个装一盘,可以装多少盘,根据包含除法的意义,用除法计算。
【解答】解:35÷5=7(盘)
故答案为:35;5;7。(答案不唯一)
【点评】本题考查表内除法的应用,根据包含除法的意义列式计算。
19.【答案】(1)168元。(2)够。
【分析】(1)根据减法的意义,用一台电饭煲的价钱减去一台吹风机的价钱,就可以计算出一台电饭煲比一台吹风机贵多少元。(2)根据加法的意义,用一台电饭煲的价钱加上一个电水壶的价钱,可以计算出一台电饭煲和一个电水壶的总价,再与500元进行比较。
【解答】解:(1)336﹣168=168(元)答:一台电饭煲比一台吹风机贵168元。(2)336+78=414(元)500>414答:够。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。
20.【答案】
【分析】观察图可知2辆摩托车和3架小飞机一共83元,其中2辆摩托车是56元,求每架小飞机多少钱,先用83元减去56元,求出2架小飞机一共多少钱,再除以3即可求解。
【解答】解:(83﹣56)÷3
=27÷3
=9(元)
答:每架小飞机是9元。
【点评】解决本题先从图中找出蕴含的数学信息,弄清数量关系,再列式求解。
21.【答案】
(85﹣29)÷7=8(页)。
【分析】根据题意,先用减法求出剩下的页数,把剩下的页数看作单位“1”,平均分成7份,求其中一份是多少,根据“等分”除法的意义,用除法解答。
【解答】解:如图:
(85﹣29)÷7
=56÷7
=8(页)
答:平均每天要看8页。
故答案为:,(85﹣29)÷7=8(页)。
【点评】此题考查的目的是理解整数减法、除法的意义,掌握整数减法、除法的计算法则及应用。
22.【答案】(1)
睡眠时间
10小时
9小时
8小时
人数
26
8
3
(2)37。
【分析】(1)根据记录的情况,分别数出各个睡眠时间段的人数,填表即可;
(2)将表中数据相加即可。
【解答】解:(1)填表如下:
睡眠时间
10小时
9小时
8小时
人数
26
8
3
(2)26+8+3=37(人)
答:二(1)班一共有学生37人。
故答案为:37。
【点评】此题主要考查了从统计表中获取信息并利用它解题的能力。
23.【答案】(1)36元,(2)219元。
【分析】(1)根据图意,用上衣的原价减去现价即可解答;
(2)用上衣的现价加上短裤的现价,即可解答。
【解答】解:(1)156﹣120=36(元)
答:上衣现价比原价便宜了36元。
(2)120+99=219(元)
答:一共需要219元。
【点评】此题考查了整数加减法的意义及应用。
24.【答案】(1)23,9,7,6,(2)老虎,(3)3,(4)45,(5)老虎。
【分析】收集数据的方法有多种,挑自己喜欢的方法收集。
(1)通过数数可得玩具数;
(2)通过统计表可看出23最大,老虎最多;
(3)比多少用减法;
(4)求一共用加法;
(5)出售的哪种玩具多,说明多数孩子喜欢这种玩具,就多购进这种玩具。
【解答】解:(1)把下面的记录表补充完整后是:
种类
老虎
猴子
小熊
小牛
个数/个
23
9
7
6
(2)答:老虎毛绒玩具卖得最多。
(3)9﹣6=3 (个)
答:卖出的猴子毛绒玩具比小牛毛绒玩具多3个。
(4)23+9+7+6=45(个)
答:这家玩具店这一周共卖出了45个毛绒玩具。
(5)答:我认为这家玩具店应该多购进老虎毛绒玩具。
故答案为:23,9,7,6,老虎,3,45,老虎。
【点评】本题考查了学生将事物的数量用自己喜欢的方法收集并整理的能力,及从统计表中获取信息的能力。
25.【答案】8只。
【分析】先算出兔子的总只数,再除以4即可。
【解答】解:(12+20)÷4
=32÷4
=8(只)
答:平均每间兔舍住8只兔子。
【点评】根据平均数的含义和求法,解答此题即可。
26.【答案】6个,3个。
【分析】根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应保留余数。
【解答】解:57÷9=6(个)……3(个)
答:平均每箱可以装6个,还剩3个。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答。
27.【答案】5×4+48=68(人)
【分析】用每辆轿车乘坐的人数乘轿车的数量,求出轿车一共坐多少人,再加上大巴能坐的人数,即可求出一共坐多少人。
【解答】解:5×4+48
=20+48
=68(人)
答:一共坐68人。
【点评】本题是一道图文题,主要考查了表内乘法、100以内加法的实际应用,先求出轿车一共坐多少人是关键。
28.【答案】(1)4,6,9,10,8;
(2)28~30,22~24;
(3)4。
【分析】(1)根据已知数据中的“正”字笔画数填表即可。
(2)从统计表中直接读出数据即可。
(3)用减法求解即可。
【解答】解:(1)如图:
体重/千克
22~24
24~26
26~28
28~30
30~32
人数
4
6
9
10
8
(2)星星小学二(2)班体重在28~30范围的人数最多,在22~24范围的人数最少。
(3)10﹣6=4(人)
答:体重在24~26千克的人数比在28~30千克的人数少4人。
故答案为:4,6,9,10,8;28~30,22~24;4。
【点评】此题考查的知识简单的数据统计、统计表的填写、从统计表中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题。
29.【答案】5组。
【分析】根据除法的意义,用总人数除以每组的人数即得可分多少组。
【解答】解:40÷8=5(组)
答:可以分成5组。
【点评】本题主要考查了表内除法,要熟练运算。
30.【答案】。(答案不唯一)
【分析】一共有30个桃子,每盒有6个,求一共有多少盒,用(30÷6)进行计算。(答案不唯一)
【解答】解:30÷6=5(盒)
。(答案不唯一)
【点评】本题是一道图文题,主要考查了表内除法的运算,数清楚题中所给的数据,用除法进行计算。
31.【答案】50只。
【分析】首先根据加法的意义,用加法求出男生和女生一共折了多少只,再根据求剩余问题的方法,用减法解答。
【解答】解:38+42﹣30
=80﹣30
=50(只)
答:还剩50只。
【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、减法的意义,掌握100以内数的加减法的计算法则及应用。
32.【答案】见试题解答内容
【分析】题目没有给出这几个图形的具体面积,所以只要是这几种图形即可.
【解答】解:如图就是要画的图形(答案不唯一):
【点评】本题考查了长方形、正方形、平行四边形的画法,注意要沿着格子画.
33.【答案】(1)14,17,8,7,5;
(2)7,51;
(3)《昆虫记》,合适。
【分析】(1)根据记录的情况,分别数出喜欢看的各种书的人数,填表即可;
(2)喜欢看《宝葫芦的秘密》的人数减去喜欢看《长袜子皮皮》的人数;将所有人数相加即可求出总人数;
(3)比较各数据的大小,得出结论。
【解答】解:(1)填表如下:
书名
《宝葫芦的秘密》
《昆虫记》
《繁 星》
《长袜子皮皮》
《童年》
人数
14
17
8
7
5
(2)14﹣7=7(人)
14+17+8+7+5=51(人)
答:喜欢看《宝葫芦的秘密》的比喜欢看《长袜子皮皮》的多7人。二(4)班一共有51人。
(3)17>14>13>7>5
答:如果二(4)班购买课外书,选择《昆虫记》比较合适。如果全年级购买同一种课外书,选择上述课外书合适。
故答案为:14,17,8,7,5;7,51;《昆虫记》。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计图表的特点及作用,并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题。
34.【答案】(1)128元;
(2)5顶。
【分析】(1)用一个茶杯的价钱乘6求出6个茶杯的价钱,再加上1个书包的价钱即可求出一共需要多少钱。
(2)用浩浩的总钱数除以一顶帽子的价钱,即可求出最多能买几顶帽子。
【解答】解:(1)8×6+80
=48+80
=128(元)
答:一共需要128元钱。
(2)51÷9=5(顶)……6(元)
答:最多能买5顶帽子。
【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
35.【答案】;7箱。
【分析】先画一条线段表示34千克,从中这条线段上截取一段表示送给王奶奶6千克,另一段线段表示剩下的千克数,再每4千克分一段,求出剩下的橘子可以装满多少箱,就是求剩下的千克数里面有几个4,所以先用减法求出剩下的千克数,再用剩下的千克数除以4即可解答。
【解答】解:画图如下:
(34﹣6)÷4
=28÷4
=7(箱)
答:剩下的橘子可以装满7箱。
【点评】考查了简单除法和减法问题,关键是先求出剩下的千克数。
36.【答案】(1)
种类
人数
14
12
15
(2)桃子,香蕉;
(3)26人。
【分析】(1)一个正字表示5,未写完的正字按笔画数计数,喜欢吃苹果的有14人,喜欢吃香蕉的有12人,喜欢吃桃子的有15人,填入统计表中的人数栏即可;
(2)观察统计表,比较统计表人数栏的数据,找出最大数和最小数;
(3)把喜欢吃苹果和香蕉的人数加起来即可。
【解答】解:(1)填表如下:
种类
人数
14
12
15
(2)15>14>12
答:最喜欢吃桃子的人最多,最喜欢吃香蕉的人最少。
(3)12+14=26(人)
答:喜欢吃苹果和香蕉的同学一共有26人。
故答案为:桃子,香蕉;26。
【点评】根据记正字法统计的数据信息,完成统计表的填表,根据统计表提供的信息解答问题。
37.【答案】7天。
【分析】这本书的总页数是40页,每天看6页,求几天可以看完,就是求40页里面有几个6页,用40除以6求解,结果运用“进一法”取值。
【解答】解:40÷6=6(天)……4(页)
余下的4页还需要增加1天
6+1=7(天)
答:欢欢至少需要7天才能看完。
【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解,注意结果要根据实际情况取值。
38.【答案】(1)11棵;(2)6棵。
【分析】(1)利用总棵数减去第一列的棵数即可求出第二列的棵数;
(2)根据除法的意义解答。
【解答】解:(1)18﹣7=11(棵)
答:另一列栽11棵。
(2)18÷3=6(棵)
答:平均每行栽6棵。
【点评】本题考查了减法的应用和除法的应用。
39.【答案】57人。
【分析】用每辆面包车坐的人数乘面包车的数量,可以计算出2辆面包车坐的人数,再用学生总人数减去2辆面包车坐的人数,可以计算出大客车坐多少人。
【解答】解:75﹣9×2
=75﹣18
=57(人)
答:大客车坐57人。
【点评】本题解题关键是先用乘法计算出2辆面包车坐的人数,再用减法计算出大客车坐多少人。
40.【答案】2。
【分析】根据每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,据此求A和B的值。
【解答】解:A≠1、2、4,所以A=3;
B≠1、3、4,所以B=2。
答:B应该是2。
故选:2。
【点评】本题主要考查幻方问题,关键利用排除法解答。
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