期末现代文阅读重难点检测卷(二)-2022-2023学年语文四年级下册(统编版)
展开这是一份期末现代文阅读重难点检测卷(二)-2022-2023学年语文四年级下册(统编版),共9页。试卷主要包含了摘抄文中句子,根据选段内容填空,这块琥珀有什么科学研究价值?等内容,欢迎下载使用。
期末现代文阅读重难点检测卷(二)-小学语文四年级下册部编版
课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
1.这段短文选自课文《_____》,作者是______。
2.用“______”划出这两段话的中心句。
3.本课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些古怪”。具体表现在三个方面:①既_____又_____;②既_____又_____;③高兴时,__________;不高兴时,__________。
4.“在稿纸上踩印几朵小梅花”,句中“梅花”指______。把______比作______,表达了作者______的感情。
5.摘抄文中句子。
①描写猫很老实:_________________________________
②描写猫很尽职:___________________________________
③描写猫不高兴:__________________________________
课内阅读。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圆黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在古时代,世界上就已经有苍绳和蜘蛛了。
6.根据选段内容填空。
“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 ____________;“两个小东西”指的是____和_______。
7.从这块透明的琥珀里看到它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环,由此可推测出什么?
_____________________________________________________
8.用“∥”把选文分为两层,并写出层意。
第一层:
第二层:
9.这块琥珀有什么科学研究价值?
_____________________________________________________
阅读课内文段,完成练习。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。
10.用自己的话概括一下文段所写的事情。
_____________________________________________________
11.用“ ”画出文段中的比喻句。
12.把文段中描写“我”家男子汉心情变化的词语写在括号里。
(胆怯)→( )→( )→( )
13.从他的心情变化中,你体会到了什么?
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课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
14.写出下列词语的近义词。 倘若( ) 吃惊( ) 附近( )
15.照样子写词语。
天高地阔 天( )地( ) 天( )地( ) 天( )地( )
16.“他们的好友”指的是:___________________。
17.作者在夏天的傍晚出去散步时看到了_____________________________________。
18.你喜欢文中的哪个句子?请写出来。
_____________________________________________________
阅读理解。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
19.用“ ”画出写内洞很黑的句子。
20.内洞的特点是_____(填序号)
A.大 B.奇 C.黑 D.小 E.高
21.用“﹏﹏”画出表明“双龙洞”名字来历的句子。
22.石钟乳和石笋值得观赏的原因是____________。
23.读下面的“驴友点评”,请根据信息向双龙洞景区提出一条合理化建议。
_____________________________________________________
阅读课内文段,完成练习。
他觉得双脚暖和和的。
但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……
24.文段中画线句子是对青铜____________的对比描写,从中表现出芦花鞋_______的特点。
25.用波浪线画出文段中描写芦花鞋的句子。
26.“他笑了笑,掉头朝那个人追了过去”是因为_____________________________________________________
27.发挥想象,写一写省略号省略的内容。
_____________________________________________________
阅读药品说明书(部分内容),完成练习。
【药品名称】美林布洛芬混悬液
【性状】本品为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。
【适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。
【用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:
【注意事项】
(1)本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用。用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。
(2)有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。
(3)下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、心功能不全、高血压。
(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。
(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。
(6)如果服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。
(7)对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。
(8)本品性状发生改变时禁止使用。
(9)请将本品放在儿童不能接触的地方。
(10)如正在使用其他药品,应遵医嘱酌情使用本品。
28.说明书中的本品指的是 _________________________。
29.用自己的话说一说“遵医嘱”的意思:___________。
30.从说明书中的表格可知,儿童服用该药的用量依据是( )
A.年龄和体重 B.身高和年龄 C.体重和身高
31.判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)小红高烧不退,妈妈让她服用了5天美林布洛芬混悬液。( )
(2)芳芳感冒发烧,吃了感冒灵颗粒,又吃了美林布洛芬混悬液。( )
(3)李明发烧39度,取下柜子上的美林布洛芬混悬液就大口喝了起来。 ( )
(4)2岁的张琳体重是14千克。有一天,她发烧了,妈妈喂了她4毫升的美林布洛芬混悬液。( )
参考答案:
1. 猫 老舍 2.猫的性格实在有些古怪。 3. 老实 贪玩 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不吭 4. 猫的爪印 猫的爪印 梅花 对猫的喜爱 5. 它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 无论谁说多少好话,它也一声不出。
【解析】1.本题考查作家作品。《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。
2.本题考查找文章的中心句。找中心句的方法有①从总起句去找。文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句。②从结尾上去找。有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。
3.本题考查文章内容理解。文章第一自然段第一句为中心句,然后分写猫的老实、贪玩和尽职。
4.考查体会思想感情。通过比喻的修辞手法将猫的脚印比作梅花,言语之中无不透漏出作者对猫的宠溺和喜爱之情。
5.考查句子的理解和摘抄。在文章的第一自然段分别写了猫的老实、贪玩、尽职,按顺序正确摘抄语句即可,要求字迹工整,卷面整洁。
6. 琥珀透明度好,且保存完整 苍蝇 蜘蛛 7.可以推测出它们在奋力地挣扎。 8.分层:……黑色的圆环。∥从那块琥珀……
第一层:写琥珀的样子及作者的想象。
第二层:写琥珀的科学价值。 9.可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【解析】6.此题考查课文的理解能力,从短文中我们可以知道能看见他们身上每一根毫毛是因为这块琥珀保存的很完整而且很透明。仔细阅读不难发现,两个小东西指的是苍蝇和蜘蛛。
7.从句子“我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圆黑色的圆环。”可以得出答案,它们四周有黑圈可以知道它们当时奋力地挣扎着。
8.此题考查段落的分层,本段可以分为两层,第一层主要描述这颗琥珀的样子和当时可能发生的事情。第二层主要写琥珀有何价值。
9.从句子“我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在古时代,世界上就已经有苍绳和蜘蛛了。”可以判断,这块琥珀的价值在于可以推测在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
10.“我”家的男子汉第一次买山楂片。 11.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 12. 紧张 勇敢 沮丧 13.体会到他对独立的要求,尽管一开始胆怯、紧张,但他能够勇敢地行动。
【解析】10.此题考查文段的概括能力,首先知道这段话的主要内容,然后在抓住文段中的关键词进行概括,注意语言精练。这一段话主要讲的是“我”家的男子汉第一次买山楂片的事情。
11.此题考查比喻句的掌握。比喻就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体、喻词和喻体。文中的比喻句是:一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。句中将小手比作倔强的活鱼。
12.此题考查课文的分析和理解能力。文中“我”家男子汉心情变化,从句子“他神情有点儿紧张”可以看出有点“紧张”,但是后面他还是开口了,说明他还是很勇敢的。最后因为紧张把要买的东西忘记了,显得有些沮丧。
13.此题考查课文的分析和理解能力。通过他心情的变化,胆怯→紧张→勇敢→沮丧,可以看出他最开始虽然有些胆怯、紧张,但是还是勇敢地行动了,体会到他对独立的要求。
14. 如果 惊讶 周围 15.罗 网 寒 冻 经 义 16.红霞、微风、鸟儿 17.乡下人家吃晚饭的情景,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿 18.它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【解析】14.本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。
15.本题考查的是词语仿写的能力,要注意审题,看清楚例词的格式,如本题中的例词为天~地~词语,填写相关词语的时候首先要注意结构符合要求,其次平时多注意积累,增大词汇量,所填词语要符合生活常识和逻辑,主要不要写错别字。
16.考查了句子的理解,可结合句子:天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,这句话中就有答案。
17.此题考查课文的检索能力,学生在读短文时找出作者散步时看到的景象即可,如:乡下人家吃晚饭的情景,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿。
18.此题是主观题,学生摘抄一句自己喜欢的话即可,注意摘抄时要写出一整句话,不要摘抄半句,其次抄下来不要把字抄错了。
19.内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。 20.ABC 21.先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。 22.它们形状变化多端,颜色各异 23.示例:服务较其他项评分低,要了解原因,针对这个问题改善服务质量。
【解析】19.本题考查的是对文章的理解和分析,结合文章的主要内容进行分析即可得出答案,在本题中,描写内洞很黑的句子是内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
20.本题考查的是对文章的理解和分析,结合文章的主要内容进行分析即可得出答案,内洞的特点是大、奇、黑。在文章中可以找到相应的答案。
21.本题考查的是对文章内容的理解和分析,在原文中可以找出答案,表明“双龙洞”名字来历的句子是先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
22.本题考查的是对文章的理解和分析,结合文章的主要内容进行分析即可得出答案,石钟乳和石笋值得观赏的原因是它们形状变化多端,颜色各异。
23.本题考查的是主观性题目,结合图片的内容和文章的主要情节,写出符合题干要求的答案,注意答案的完整性和逻辑性,不要写错别字。
24. 脚的感受 暖和 25.那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。 26.他决定把这双鞋卖给那个人 27.示例:青铜追上那个人,然后把手上的那双鞋卖给了他
【解析】24.此题考查句子的理解能力。划线句子是描写青铜的脚在穿上芦花鞋时感到温暖,脱了之后在雪地中感到寒冷,是脚的感受的对比,充分体现了芦花鞋的暖和。
25.此题考查句子的检索能力。句子“那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。”就是描写芦花鞋的句子。
26.此题考查短文的理解能力,结合学过的全文可以知道,他追上去是因为他决定把这双鞋卖给那个人。
27.此题考查思维的扩展能力,可以想一想青铜追上去后会说什么或者会做什么,无唯一答案,注意要切合文章主线同时语句通顺。
28.美林布洛芬混悬液 29.遵照医生的嘱咐 30.A 31. × × × √
【解析】28.本题考查的是对图片信息的提取能力,从文段信息中可以看到,说明书中的本品指的是美林布洛芬混悬液。
29.本题考查的是自己的对词语的理解,结合文章的内容以及自己的生活常识,可以分析出,“遵医嘱”的意思遵照医生的嘱咐。
30.本题考查的是对文章信息的提取能力,从文段信息中可以看到,儿童服用该药的用量依据是年龄和体重。
31.本题考查的是对文章信息的提取能力,从文段信息中判断相应信息是否正确。
(1)本题说法是错误的,在文段中有信息写到用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天。所以小红高烧不退,妈妈让她服用了5天美林布洛芬混悬液。是错误的。
(2)本题说法是错误的,在文段中有信息写到不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。所以芳芳感冒发烧,吃了感冒灵颗粒,又吃了美林布洛芬混悬液。是错误的。
(3)本题说法是错误的,在文段中有信息写到本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用。所以李明发烧39度,取下柜子上的美林布洛芬混悬液就大口喝了起来。是错误的。
(4)本题说法是正确的。
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