人教版物理八年级下册期末素质检测模拟试题（学校自测）5

人教版物理八年级下册期末素质检测模拟试题（学校自测）5

一 、单选题（本大题共12小题，共36分）

1.（3分）如图甲为中国科技馆“球吸”展项。不吹风时，两球静止，当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。图乙所示的实例中，与“球吸”现象原理相同的是
 

A. 两磁铁靠近时感到磁铁间有吸引力
B. 用注射器吸取药液
C. 沿纸条上方吹气时，纸条向上飘
D. 吸盘挂钩被吸在墙上

2.（3分）下列关于惯性的说法中，正确的是（  ）

A. 一切物体在任何情况下都有惯性 B. 只有运动速度快的物体才会有惯性
C. 物体只有在不受力时，才有惯性 D. 物体在静止或匀速直线运动时才有惯性

3.（3分）下列估测值接近实际的是

A. 中学生的质量约为 B. 人步行的速度约为
C. 课桌的高度约为 D. 物理课本的重力约为

4.（3分）当火车高速驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是

A. 雨天，大风会把雨伞掀翻
B. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
C. 用吸管把饮料吸进嘴里
D. 风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外

5.（3分）下列数据符合实际的是（  ）

A. 一个鸡蛋受到的重力约为0.5N B. 正常人的体温约为39℃
C. 中学生正常步行的平均速度约为1km/h D. 冰箱的电功率约为1000W

6.（3分）下述物体中的物重最接近的是

A. 一个中学生 B. 一辆自行车 C. 一支钢笔 D. 一只老母鸡

7.（3分）下列关于力做功的说法中，正确的是（  ）

A.  B.
C.  D.

8.（3分） 体积相同的铜球、铝球和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力
 

A. 铜块受到的浮力最大 B. 铝块受到的浮力最大
C. 木块受到的浮力最大 D. 它们受到的浮力一样大

9.（3分）假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（  ）

A. 行驶中的自行车很难停下来 B. 手拿不住笔
C. 人可以在地面上行走如飞 D. 无法用筷子夹菜

10.（3分）用图所示提升重物，先后用三个不同方向的力F1、F2和F3提升物体．则这三个力的关系为（  ）
 

A. F1＜F2＜F3 B. F1＞F2＞F3
C. F1=F2=F3 D. F1＜F2=F3

11.（3分）如图所示，滑轮组在拉力的作用下，拉着重的物体以的速度在水平面上匀速直线移动，滑轮组的机械效率为，物体运动时受的阻力为，拉力的功率为，在内拉力对物体做的有用功为滑轮自重和绳重忽略不计，则下列结论正确的是 
 
 

A.  B.
C. 拉力移动的速度为 D.

12.（3分）使用如图所示的滑轮组提升重物，最省力的绕线方式承重绳为

A. 两端
B. 三段
C. 四段
D. 五段

二 、填空题（本大题共5小题，共19分）

13.（5分）上海桑塔纳牌小轿车的功率是：______ ，“”的物理意义是 ______ 。

14.（3分）星期天小明和爸爸到马洲公园沙滩玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印。小明突然奇想对爸爸说：“我的质量是，每只脚与沙滩的接触面积是，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压力是______ ，压强是______取；小明注意观察，自己的脚印比爸爸的深，但爸爸踩出的脚印却比自己大。此时______ 填“能”或者“不能”比较自己和爸爸对沙滩的压强大小。

15.（3分）压强是表示______的物理量。底面积为米的正方体重力为牛，放在水平地面上，对地面产生的压强为______帕，现将它沿水平方向切除一半后，剩余部分对地面的压强大小为______帕。

16.（3分）如图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积，减小____；后轮则被改装成履带，目的是通过增加____，从而增大____，使该车便于雪地骑行．
 

17.（5分）放在粗糙程度相同的水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在秒内其速度与时间的图像和该拉力的功率与时间的图像分别如图所示。则在内物体移动的距离是________，拉力做的功是________，拉力做功的功率是________。

三 、实验题（本大题共1小题，共10分）

18.（10分）在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。 
 
实验时小车每次都让同一小车从同一斜面的顶端静止释放，是为了让小车在水平面上开始运动时的______相同； 
由图示可知，小车受到的阻力越______，速度减小得越慢； 
根据这个实验推理：若水平物体表面完全光滑即小车不受任何阻力作用，那么小车将一直保持______运动。

四 、作图题（本大题共1小题，共10分）

19.（10分）（1）如图1所示，用力F踩汽车刹车踏板，请画出此力对支点O的力臂． 
（2）用如图2所示的滑轮组成滑轮组提升木桶有两种绕绳方法，请任意画出一种．
 

五 、计算题（本大题共3小题，共30分）

20.（10分）城市燃气供应业常用毫米水柱作燃气的压强单位JMB-3型煤气表的铭牌如表所示（铭牌中“压力”指的是压强）当煤气的压强在什么范围时，这种煤气表可以正常工作？ 
 

21.（10分）如图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具，其工作原理是杠杆原理。已知图中杆秤的挂钩到提纽的距离，提纽到挂秤砣的距离若秤砣所受的重力为，杆秤的自重可以忽略不计。取请问： 
此时所称物体所受的重力是多少？ 
如果换称另一质量为的物体，则秤砣要从现在的处再向左移动多少？ 
若要增大该杆秤的测量范围，请你说出其中一种方法。
 

22.（10分）年月日在浦东机场成功起飞。这是我国最新自主研发的中型民航客机，打破了欧美国家民航技术长期垄断，成为我国“大国制造”的标志之一。该机在某次试飞时飞机以的速度水平匀速飞行了；估计该机质量为，着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为。求：  
 

飞机在这内水平飞行的路程；

飞机水平匀速飞行时受到的升力；

飞机静止在水平地面时对地面的压强。

答案和解析

1.【答案】C;

【解析】解：  
气流从两只球中间的缝隙通过时，由于中间空气流速快、压强小，两侧空气流速慢、压强大，所以会发现两只小球向中间靠拢，即“球吸”现象的原理是流体压强与流速的关系。  
A、两磁铁靠近时感到磁铁间有吸引力，是由于异名磁极相互吸引，与流体压强和流速的关系无关，故A不符合题意。  
B、吸药液时，向后拉活塞，注射器内气压减小，外界大气压压着药液从针头进入注射器内。故B不符合题意。  
C、沿纸条上方吹气时，纸条上方空气流速大，压强变小，下方的空气流速不变、压强不变，纸条在空气压强差的作用下飘起来，应用的是流体压强与流速的关系。故C符合题意；  
D、吸盘挂钩被“吸”在墙上是由于大气压的作用，与流体压强和流速的关系无关，故D不符合题意。  
故选：。 
流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。  
首先分析“球吸”现象原理，然后对各选项涉及到的原理进行分析并做出判断。 
该题考查流体压强和流速的关系、大气压的应用、磁极间的相互作用等知识点，综合性很强，关键是掌握流体压强与流速的关系，并能解释生活中的一些相关应用。
 

2.【答案】A;

【解析】解：因为任何物体在任何情况下都有惯性，因此B、C、D选项错误，A选项正确． 
故选A．
 

3.【答案】A;

【解析】解： 
、成年人的质量在左右，中学生的质量比成年人小一些，在左右．故符合实际； 
、人正常步行的速度在左右．故不符合实际； 
、中学生的身高在左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在左右．故不符合实际； 
、物理课本的质量在左右，受到的重力约故不符合实际． 
故选 
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 
对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
 

4.【答案】C;

【解析】解：火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁； 
、雨天，大风会把雨伞掀翻，是因为伞的上方空气流速大，压强小，而伞的下方空气流速小，压强大，所以使得伞在较大压强差的作用下被掀翻，故不合题意； 
、若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故不合题意； 
、用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的，故符合题意； 
、风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，故不合题意。 
故选：。 
流体压强与流速有关，流速越快压强越小，流速越大压强越大，结合具体实例做出解释。 
知道并理解流体压强和流速的关系是解决该题的关键。
 

5.【答案】A;

【解析】解：A、一个鸡蛋的质量大约是50g，所以重力约为0.5N，符合实际情况，所以A正确； 
B、一个正常人的体温大约37℃，所以39℃不是正常人的体温，所以B错误； 
C、中学生正常步行的平均速度约为1m/s，这里的1km/h与实际不符，所以C选项错误； 
D、电冰箱的功率大约是100W，电冰箱的电功率达不到1000W，所以D错误． 
故选A．
 

6.【答案】D;

【解析】解：、中学生重力约，故错误； 
、一辆自行车重力约，故错误； 
、一支钢笔的重力约，故错误； 
、一只老母鸡重力约，故正确。 
故选：。 
了解生活中常见物体的重力，可得出答案。 
常识性了解物体的重力，可解答此题。
 

7.【答案】C;

【解析】解：A、小军拉着重物不动，有力没有距离，不符合题意． 
B、小刚用力推汽车，汽车没动，有力没有距离，不符合题意． 
C、小丽用力搬起箱子，符合做功的两个必要因素．符合题意． 
D、小红背着书包在等车，有力没有距离，不符合题意． 
故选C．
 

8.【答案】D;

【解析】解：由图可知，铜球、铝球和木块均浸没在液体中，  
因物体浸没时排开液体的体积相等，  
所以，体积相同的铜球、铝球和木块排开液体的体积相等，  
由可知，它们受到的浮力一样大．  
故选D． 
根据阿基米德原理的推导公式知道浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关．  
该题考查了阿基米德原理的应用，要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等．
 

9.【答案】C;

【解析】解：A、车是靠车轮向后运动，同时地面也会给车轮一个向前的摩擦力使车子前进，因此如果没有摩擦力，车轮会在路面上很难停下来，不符合题意； 
B、写字时，如果没有摩擦力，笔会从手中滑落无法握住钢笔，不符合题意； 
C、人走路依靠的就是脚与地面的摩擦力，如果没有摩擦力，人便无法走路，该选项说法不可能发生，符合题意； 
D、同握钢笔一样，如果没有摩擦力我们将无法握住筷子，并且筷子也不会夹住菜，不符合题意； 
故选C．
 

10.【答案】C;

【解析】解：因为使用定滑轮不能省力，所以F1=F2=F3=G，这三个力的大小相等． 
故选C．
 

11.【答案】A;

【解析】 
对动滑轮进行受力分析，向左拉的有三段绳子，向右的有一段，而拉力是向右的，物体是向左的，故拉力端移动的距离是物体移动距离的三分之一。 
题目已知机械效率为，可对机械效率推导为：。 
根据可求有用功；因题目已知物体移动的速度，故对拉力功率的公式可推导为：。 
本题在滑轮组的计算题中属于难度较高的，不仅滑轮组的使用方式与平常不同，而且涉及的物理量多，对机械效率、功率等公式都要求能进行熟练推导。 
 
 
A.滑轮自重和绳重忽略不计，滑轮组在拉力作用下时，由可得，，故正确； 
D.拉力的功率为，，故错误， 
B.在内拉力对物体做的有用功为： 
，故错误； 
C.拉力移动的速度：，故错误； 
故选：。 

 

12.【答案】B;

【解析】

 
此题主要考查滑轮组的设计与组装，滑轮组最省力的绕绳方法，其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子的段数，明确了这一点，滑轮组的绕法就变得非常简单。

滑轮组绳子的绕法，有两种：

一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；

二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮。

图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，另一种是由三根绳子承担重物；若要最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮开始绕线，如图所示：

。

故选。
 

13.【答案】6.6×104  发动机1s做功6.6×104J;

【解析】解：①； 
②表示的意思是：汽车发动机做功。 
故答案为：；发动机做功。 
①；； 
②功率是描述物体做功快慢的物理量，物体在单位时间做的功叫功率。 
单此题主要考查了功率的单位换算和物理意义，是一道基础题。
 

14.【答案】500 ; 2.5×104 ; 能 ;

【解析】解：小明对地面压力： 
； 
当在水平沙滩上行走时，受力面积： 
。 
他对沙滩的压强： 
。 
由小明的脚印比爸爸的深，可知小明对沙滩的压强大于爸爸对沙滩的压强，因此能比较自己和爸爸对沙滩的压强大小。 
故答案为：；；能。 
已知人的质量，根据公式可求人的重力；此时他对地面的压力等于其重力；还知道每只脚与沙滩的接触面积，根据公式求出他对沙滩的压强。 
在物理学中，用压强来表示压力的作用效果。脚印的深浅反映了压力作用效果的大小， 
该题考查重力、压力、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，解题过程中要注意单位的换算。
 

15.【答案】压力作用效果; 1000; 500;

【解析】解： 
压强是表示压力作用效果的物理量； 
正方体对地面产生的压强：； 
当沿水平方向截去一半后，物体的质量减半、重力减半、对地面的压力减半，接触面积不变，根据，故压强为原来的二分之一，即剩余部分对地面的压强大小为。 
故答案为：压力作用效果； ；。 
压强是表示压力作用效果的物理量； 
水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据求出对地面产生的压强；根据质量的变化得出当沿水平方向截去一半后剩余部分对地面的压强的变化。 
该题考查了压强的物理意义及压强公式的运用，正确分析截去后剩余部分压力、压强的变化是关键。
 

16.【答案】压强;接触面的粗糙程度;摩擦;

【解析】解：雪地自行车的前轮被替换成滑雪板，是为了增大受力面积，减小压强；后轮改装成履带，可以增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，使该车便于雪地骑行． 
故答案为：压强；接触面的粗糙程度；摩擦．
 

17.【答案】16     40     10;

【解析】

由速度时间图像可知，在内，物体做匀速直线运动，速度为，该时间段内移动的距离为

由功率时间图像可知的功率为，在该段时间内拉力做的功为

18.【答案】速度  小  匀速直线;

【解析】解：实验是探究阻力对物体运动的影响，实验时小车每次都让同一小车从同一斜面的顶端静止释放，是为了让小车在水平面上开始运动时的速度相同。  
由图示可知，依次经毛巾、木板、玻璃进行实验，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动得越远。  
根据这个实验推理：若水平物体表面完全光滑即小车不受任何阻力作用，那么小车将以在水平面上开始运动时的速度一直保持匀速直线运动。  
故答案为：速度；小；匀速直线。 
实验是探究阻力对物体运动的影响，根据控制变量法，要控制小车在水平面上开始运动时的速度相同。  
由图示可知，依次经毛巾、木板、玻璃进行实验，小车受到的阻力越小，运动的距离越远，据此分析；  
根据实验现象推理。 
本题探究“力对物体运动的影响”的实验，考查控制变量法、实验现象分析和推理法的运用。
 

19.【答案】解：（1）从O点向F的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂L．如下图所示： 
（2）对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种．如下图所示： 
;

【解析】（1）从支点到力的作用线的距离．首先找到支点，然后从支点向力的作用线做垂线． 
（2）滑轮组绳子的绕法有两种： 
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重； 
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重．
 

20.【答案】解：由表格可知使用压力为50～300mm水柱，则由P=ρ水gh，可得： 
P1=ρ水g=1.0×103kg/×10N/kg×50×10-3m=500Pa； 
P2=ρ水g=1.0×103kg/×10N/kg×300×10-3m=3000Pa 
答：煤气表的工作压强范围为：500Pa～3000Pa．;

【解析】本题由表格中可读出煤气表所使用压力，由液体压强公式可求．
 

21.【答案】解：（1）由杠杆平衡条件可得： 
G物体OA=G秤砣OB，即：G物体×4cm=10N×20cm，解得：G物体=50N； 
（2）设秤砣移到了C处，同理由杠杆平衡条件可得： 
G物体2OA=G秤砣OC，即：6kg×10N/kg×4cm=10N×OC，解得：OC=24cm； 
向左移动△s=24cm-20cm=4cm； 
（3）若要增大测量范围，即可称量的物重G增大： 
①支点和力臂都不变，增加秤砣的质量，左边力与力臂的乘积要增大，右边的物体的物重要增大； 
②秤砣的重量不变，将支点向右移动一些，即提纽O向右移动一些，右边的力臂减小，左边的物体的物重要增大； 
答：（1）所称物体的重力为50N； 
（2）秤砣要从现在的B处再向左移动4cm； 
（3）增大秤砣的质量或提纽O向左移动一些。;

【解析】 
根据题意，应用杠杆平衡条件可以求出物体的重力。 
应用杠杆平衡条件可以求出秤砣距离提纽的距离，再计算出从处移动的距离。 
应用杠杆平衡条件分析答题。 
此题主要考查了求物体的重力、增大杆秤测量范围的方法，应用杠杆平衡条件即可正确解题。
 

22.【答案】解：由可得，飞机在这内水平飞行的路程： 
； 
因飞机水平匀速飞行时处于平衡状态，竖直方向受到的升力和自身的重力是一对平衡力， 
所以，飞机水平匀速飞行时受到的升力： 
； 
飞机静止在水平地面时对地面的压力： 
， 
对地面的压强： 
。 
答：飞机在这内水平飞行的路程为； 
飞机水平匀速飞行时受到的升力为； 
飞机静止在水平地面时对地面的压强为。;

【解析】 
知道飞机匀速飞行的时间和速度，根据求出水平飞行的路程； 
飞机水平匀速飞行时处于平衡状态，竖直方向受到的升力和自身的重力是一对平衡力，二力大小相等，根据求出其大小； 
飞机静止在水平地面时对地面的压力和自身的重力相等，根据求出对地面的压强。 
该题考查了速度公式和重力公式、压强公式以及二力平衡条件的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。