小学数学人教版四年级上册7 条形统计图示范课ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级上册7 条形统计图示范课ppt课件，文件包含第3课时条形统计图3pptx、第3课时条形统计图3doc、第3课时条形统计图3导学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

根据已知信息绘制条形图。
小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。
【课本P98页 例3】
你能把上面的结果用“以1代表2”的条形统计图表示出来吗？
如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？
表中5个数据相差比较大，每个数都能被5整除。
车的数量都比较大，而且又都是5的倍数。一格代表5辆车比较合适。
“以一当五”可以缩短纵轴的长度，画起来简单一些。
如果统计结果是下面这样，每格代表几个单位合适？
数据更大了，而且都是整十数。
每格代表10辆车比较合适。
易错点：同一幅条形统计图中，每格表示的数量要一致。
绘制条形统计图时，要根据收集到的数据的特点来确定每格表示几个数据合适。
根据条形统计图，你能提出哪些问题？
20分钟后开来的第一辆车最有可能是哪一种车，最不可能开来的是哪一种车？
最有可能是轿车，最不可能开来的是卡车。
根据条形统计图提供的相关信息，可以初步进行简单的预测。
下面是某商场一周的电视机销售情况统计表。
【课本P99页 “做一做” 】
把上面的数据用左边的条形统计图表示出来。
图中每格表示5台，将表中的每个数据除以5，就是要画的格数。
（1）这一周哪天销售量最多？哪天最少？
这一周星期六销售量最多，星期二最少。
（2）你还能发现什么？你能提出什么建议？
我建议商场在周末多准备些货源；星期一和星期二做一些优惠促销活动。
2.下面是几种动物的平均寿命。
【课本P102页 “练习十九” 第5题】
把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。
横轴表示数量，注意每个直条的方向。
（1）每格代表（ ）年。（2）（ ）的平均寿命最长， （ ）的平均寿命最短。（3）你对什么信息最感兴趣？
大象的寿命比狗的寿命长多少年？
（4）你能用下面的条形统计图把上面的数据表示出来吗？
25在20与30的正中间，75在70与80的正中间。
这两幅条形图各有什么特点？
（5）如果某种动物的平均寿命是23年，在哪幅条形统计图中表示比较准确？
3.下面是2022年北京冬奥会奖牌榜前四个国家的奖牌情况。
【课本P103页 “练习十九” 第6题】
选择一类奖牌，把这四个国家的奖牌情况在下图中表示出来。
2022年北京冬奥会金牌数量统计图
2022年北京冬奥会银牌数量统计图
2022年北京冬奥会铜牌数量统计图
4.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。
【课本P103页 “练习十九” 第7题】
（1）用条形统计图表示上面这些数据，1格代表（ ）本合适。
时尚、娱乐类的杂志卖得最好。
（2）你能得到什么信息？