2023年湖北省黄冈市部分学校中考适应性考试(一)语文试卷(含答案)
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(一)阅读下面名著选段,完成15—17题。(6分)
B.无论是印在纸上的文字,还是出现在屏幕上的文字,其信息处理的过程总体一致。 __________________________________________________________
2023年春季九年级适应性(一)考试
语文参考答案
一、古诗文名句填写。(共8分,每小题1分)
1.岱宗夫如何
2.独怆然而涕下
3.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安
4.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲
5.深林人不知,明月来相照
6.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
7.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
8.捐躯赴国难
二、语言基础和语文实践活动。(共15分)
9.C【详解】A.潜心贯注(qiǎn)——qián;B.藩篱(fán)——fān;D. 蓦(mù)——(mò);
10.D【详解】A.有误,这句话为书中写的内容,故引号外的“句号”应放在引号内;B.有误,感叹号用于句子结尾,表示惊叹、感叹或号叹。应改为“厉害了,我的祖国!”C.有误,“三星堆还藏着多少秘密”后面用问号;故选D。
11.B【详解】A.句式杂糅,删除“以……为目的”或将“旨在”改为“是”;C.宾语残缺,在句末加“的理念”;D.主语残缺,在“目前”之后加“我国”;故选B。
12.D【详解】A.美轮美奂:形容房屋高大华丽。选项说的是画,对象错误;B.如雷贯耳:形容响亮得像雷声传进耳朵里,形容人的名声大。选项说的是同学们的加油呐喊声,对象有误;C.抛砖引玉:比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品,是谦辞。本句敬辞和谦辞使用有误;D.杞人忧天:比喻缺乏根据和不必要的忧虑。使用正确
13.C【解析】“风”是各地方的民歌民谣;“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼。
14.(1)示例:我国浪费粮食现象严重,我市社区及餐饮单位开展“光盘行动”。
(2)爸爸,"光盘行动",是国家倡导的,不仅不会没面子,还是文明用餐的体现,是光荣的行为。您经常教育我们不要爱慕虚荣,要勤俭节约,打包剩菜剩饭正是勤俭节约的实际行动啊。
三、浅层次阅读理解。(共25分)
15.B【解析】《二十四孝图》大力批判了封建所谓的孝道。
16.想背过了去看五猖会;“我”感觉非常扫兴而痛苦,以至于到了赛会上,那里的一切“对于我似乎都没有什么大意思”了。
17.【甲】文中父亲的教育方式简单、粗暴,毫不顾忌儿童心理,是一位专制,不了解儿童心理,受封建思想影响很深的一位父亲;【乙】文中虎妞的父亲则是一位自私自利、残忍霸道、不顾女儿幸福的父亲。
18.D 【解析】依据文章第⑥段“虽然电子阅读器也在模拟翻书的声音,未来可能模拟书籍的气味,甚至根据文中场景释放出芳香”可知,“书籍的气味,甚至根据文中场景释放出芳香”是未来可能发生的,不是现在。
19.示例一:屏读更具魅力,因为屏读读起来方便快捷、低碳环保;资料丰富、视觉效果好;此外屏读还具有时效性、互动性、便捷性的特点,是互联网时代科技发展的产物,是人们最快获取信息的方式,是社会发展的趋势。
示例二:纸读更具魅力。因为纸读能给人带来更为舒畅的阅读感受,如果阅读一段时耐人寻味的故事、发人深省的哲理、逻辑密的知识,还是纸读更好。其次屏读是略读或者浅层阅读、读者倾向于浏览、关键词识别、一次性阅读、非线性阅读、选择性阅读而深度阅读的行为甚少,对于长篇幅的文章会避之不及,长此以往会降低一个人深度阅读与思考的能力,对大脑产生负面影响。(两种都支持也可酌情给分)
20.(1)国都 (2)日光 (3)比不上 (4)美景
21.C【解析】A.助词,的\补齐音节,不译;B.动词,至,到达\副词,很;C.连词,然而\连词,然而;D.连词,并且\副词,将近。
22.(1)有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光像跳动的金子。
(2)赣江大水从西面而来流向北方,滕王阁与水相对。
23.虽水与滕王来去不殊 / 而楼制工巧奇丽 / 立黄鹄矶上
24.不以物喜,不以己悲。 旷达胸襟和远大政治抱负。 对岳阳楼的赞美之情。
参考译文【乙】登上南昌的滕王阁,赣江大水从西面而来流向北方,滕王阁与水相对,非常高大,雄伟壮观。然而却比不上武昌的黄鹤楼。虽然江水的走向与滕王阁没有差别,但是黄鹤楼楼体的建造工巧奇丽,立在黄鹄矶上,并且三面临水,又以对着晴川楼、汉阳城的西面那一面为最佳。总之黄鹤楼和滕王阁又都比不上岳州的岳阳楼。君山一点青,洞庭湖碧波万顷,水天一色,远远看上去无边无际,不像滕王阁和黄鹤楼,视力所能看到的范围就能看完,所以岳阳楼的风景最好,三座楼都面向西,岳阳楼更加雄伟。
四、深层次阅读理解。(共22分)
25.[甲]诗表达了诗人虽遭遇“冰塞川”和“雪满山”的困境,但仍坚信只要拥有“长风破浪”般的宏伟志向, 一定能像姜尚伊尹一样受到君王的重用,实现建功立业的抱负,流露出诗人在困顿中想有所作为的思想感情;
[乙]诗表达了诗人虽然遭遇“二十三年弃置身”,自喻为“沉舟”与“病树”,但诗中描绘出千帆竞发,万木争春的富有生机的景象,表现了诗人对世事变迁的豁达乐观的襟怀。同时,诗人在“歌一曲”中,准备振作起来,重新投入生活中去,表现了诗人坚韧不拔的意志。
26.示例:“金樽清酒斗十千”中李白用美酒营造欢乐的宴饮气氛,以此衬托其内心的苦闷、茫然;“暂凭杯酒长精神”中刘禹锡借眼前美酒表达酬谢之意,并以此振奋精神,表现出坚定的意志和乐观的情怀。
27.(1)小时候,因为在学校打架,母亲用搅棍“打”我。(2)母亲进山摘酸枣,总备根木拐棍。(3)母亲拄着我给她准备的大拐棍去医院化验室。
28.交代了上了年纪的母亲拄着木棍住院的情况,开篇点题,吸引读者,激发读者阅读兴趣,更自然地为下文写木棍引发的回忆做铺垫,推动故事情节发展。
29.(1)“狠狠地” “打来”表现母亲想打我给我教育的心理,“轻轻落”表现母亲又舍不得打的心理,写出母亲对“我”的爱。
(2)排比,增强了语言气势,突出强调了母亲的木棍多,功能多,侧面表现了母亲的勤劳,表达“我”对母亲的赞美。
30.手中棍在文中多次出现。结合第③段中“母亲手中倒是常握着一根木棍”“支撑起我们全家清贫的烟火日子”分析,可知手中棍是母亲辛勤劳作的工具,体现母亲的勤劳。
结合第⑥段中“母亲接过木棍,狠狠地朝我头上打来,却又轻轻落在了我的屁股上”分析,母亲舍不得打自己的孩子,是母亲对孩子爱的见证。
结合第⑫段中“但那根六道木拐棍却成了近80岁老母亲的随手之物,从不离其身边”分析,母亲的“手中棍”是母亲年老有病后的拐棍。
结合第⑫段中“她只能一手拉着拐棍、一手拄着我,甚至,完全用双手拉着我——我应当是母亲最可靠的‘手中棍’了”分析,我现在成为年迈母亲的支撑,是我对母亲的爱的象征。
2024年湖北省部分学校中考适应性(一)考试语文试题: 这是一份2024年湖北省部分学校中考适应性(一)考试语文试题,共8页。
2023年湖北省黄冈市中考适应性考试语文试卷: 这是一份2023年湖北省黄冈市中考适应性考试语文试卷,共12页。试卷主要包含了古诗文名句填写,语文基础和语文实践活动,浅层次阅读理解,深层次阅读赏析,写作展示等内容,欢迎下载使用。
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