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    部编版语文五年级下册 4《梅花魂》同步练习(无答案)

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    小学语文人教部编版五年级下册梅花魂综合训练题

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册梅花魂综合训练题,共7页。试卷主要包含了单项选择题,判断题,填空题 1.按原文内容填写,阅读等内容,欢迎下载使用。


    五年级语文下册《梅花魂》习题

    一、单项选择题 20分)

    1. 对“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”这句话的理解,最恰当的是(   )。

    A赞美梅花不怕寒冷,生命力强。

    B梅花在寒冷的冬天,给大自然增添了秀美。

    C赞美了梅花不畏风雪、飘香开放的特点,也赞颂了中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。

    2. 关于《梅花魂》,下列说法不正确的一项是(   )。

    A本文运用借物喻人,通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人。

    B文中祖父将墨梅图交给我,是因为他认为自己年纪大了,梅花图应该传承给下一代。

    C作者是陈慧瑛,文章以梅花为线索,引出对祖父的回忆,从中表现了这位老人对梅花的挚爱。

    D文章首尾呼应,突出了老华侨热爱祖国的思想感情。

    3. 对“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”这句话的理解,最恰当的是(   )。


    A外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。

    B外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。

    C这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望和嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。

    4. “我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?”改写为陈述句正确的是(   )。

    A我带走的,不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。

    B我带走的,止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?

    C我带走的,不能是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。

    5. 下列选项中,字形错误的一项是(   )。

    A埋葬   腮边   虬枝

    B玷污   郑重其事

    C撩起来  凉飓飓

    6. 下列句子中画线的词语字形字音都准确的是(   )。

    A书房里那一幅老干qiú)枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。


    B这清白的梅花,是能diàn)污的吗?

    C我带走的,是身在异国的华jiáo)老人一颗眷恋祖国的赤子心

     

    啊!

    7. 选择关联词语搭配最恰当的一项。(  

    回国的那一天正是元旦, (   )热带是无所谓隆冬的, (   )腊月天气,毕竟也凉飕飕的。

    A即使……也……

    B虽然……但……

    C既然……就……

    二、判断题 (10分)

    1.“多难兴邦”与梅花精神是相关联的,正因为有了梅花一样的民族精神,中华民族才能在“多难”中“兴邦”。(   

    2.课文中的“梅花魂”指的是梅花坚强不屈的精神。(   

    3.“飕”是左右结构,“风”字旁。(  

    4. “缭乱”的反义词是“杂乱”。(  

    5.“我带走的是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子之心啊!”中“华侨”指的是寄居在国外的人。(  

    三、填空题 20分)


    1.按原文内容填写。

    文章讲述了(   )在异地他乡,保存(   )吟诵(   ),表达了(   )对(    )的(    )之情。

    外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

    上面句子中破折号的作用是            

    2.看拼音写汉字。

    huá qiáo   juàn liàn   shǒu juàn  

    mǎ tóu    bǐnɡ xìnɡ     diàn wū    

    四.给多音字注音。(10分)

    (1)书房里那一幅墨梅图,外祖父分(   )外爱惜。

    (2)外祖父十分(   )爱惜那幅墨梅图。

    卷:

    (3)外祖父给了我一卷(   )白杭绸包的东西。

    (4)那些书被保存得很好,没有一页书角是卷(   )起来的。

    五.解释划线的字。(10分)

    (1)能书画(   


    (2)颇盛名(   

    (3)独在异乡为客(   

    (4)是寒冷(   

    六、阅读 (30分

    故乡的芦苇

    多年来令我魂牵梦萦,永远不能忘怀的,是故乡的芦苇。

    是的,就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片,一簇簇,碧生生,绿油油,迎着轻风,摇曳着修长的青玉似的秀枝,远看犹如一朵朵绿色的轻云,在地平线上飘拂着,给乡村平添几分恬静和飘逸。

    几乎所有的河沟,小湖,池塘,都有绿色的芦苇掩映着。

    每年,当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛(diàn)青色的脑袋。它长得很快。要不了多少日子,它就可以长到几尺高,快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。


    到这时候,我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶,熟练地卷成小小的哨子,放在嘴边,吹出各种悦耳的乐音。我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴,还会从旧火柴匣上剪下小片片当作舵,安在小船的尾部,还用香烟匣里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,小心翼翼地各自把小船移到水面上。“开船啰!开船啰!”在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想,顺流而去……

    在那星月交辉的夏夜,我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明,头上长着两根细长的触须,身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里,怕它们饿,就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上,任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……

    1.根据意思写出选文中的词语。

    质朴实在而不浮华。       

    某事牵动灵魂,萦绕于梦中。形容思念情切。       

    2.“小心翼翼”是形容       。在画线句子中,这个词语表现了       

    3.请找出文中的一个拟人句,写下来。

    4.在这篇文章中,作者回忆了与故乡的芦苇有关的哪些事?用自己的话概括出来。

    5.读了这篇文章,你体会到作者怎样的感情呢?

     

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