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    2023年湖北省孝感市孝南区中考三模化学试题(含答案)
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    2023年湖北省孝感市孝南区中考三模化学试题(含答案)

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    这是一份2023年湖北省孝感市孝南区中考三模化学试题(含答案),共8页。试卷主要包含了科学思维是化学核心素养之一,下列化学方程式书写完全正确的是等内容,欢迎下载使用。

    孝南区2023年中考九年级第三次模拟考试

    化学试题

    可能用到的相对原子质量:H-1  C-12  N-14  O-16  Na-23  C1-35.5               Ca-40                            Fe-56                            Cu-64                            Ba-137

    一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)。

    1.学校开设的劳动课安排的下列活动中,主要发生化学变化的是(

    A.面团发酵      B.制作木雕

    C.修剪盆栽      D.整理桌椅

    2.二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成,可见化学实验对于化学研究的重要性。下列有关实验操作正确的是(

    A.称量固体    B.过滤

    C.干燥气体     D.测溶液pH

    3.分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是()

    A.酸:HClH2SO4HNO3

    B.碱:NaOHCaOH2NH3·H2O

    C.盐:NH4ClAgNO3BaSO4

    D.氧化物:SO2CuOKMnO4

    4.现有XY两种金属,如果把XY分别放入稀盐酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y放入到硝酸铜溶液中,无任何现象,则XYCu的金属活动性强弱顺序是(

    A.Cu>X>Y    B.X>Y>Cu   C.X>Cu>Y    D.Y>X>Cu

    5.如图是2022卡尔世界杯吉祥物手办摆件,其主体是由PVC塑料制成,PVC由氯乙烯(C2H3C1)在一定条件下聚合而成。下列关于氯乙烯的说法正确的是()

    A.氯乙烯中氯元素的质量分数最小

    B.氯乙烯中碳氢元素质量比为2:3

    C.氯乙烯的相对分子质量为62.5

    D.氯乙烯含有6个原子

    6.科学思维是化学核心素养之一。在解决化学问题中通常运用科学思维中的比较、分析、推理、归纳等科学方法。下列推理正确的是()

    A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧

    B.化合物含有不同种元素,所以含有不同种元素的物质一定是化合物

    C.燃烧都伴随有发光放热现象,所以有发光放热现象的一定是燃烧

    D.盐酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液变红,所以使石蕊溶液变红的一定是酸性溶液

    7.t1℃时,将相同质量的KNO3KC1分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中,充分搅拌后现象如图I所示,图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是(

    A.若取t3℃时KNO3KC1的饱和溶液各100g,降温至t2℃时,析出晶体较多的是KNO3

    B.将温度升高到t2℃时,乙烧杯中仍然有固体剩余

    C.KNO3中混有少量KCl,可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3

    D.甲烧杯中的溶质为KNO3

    8.下列化学方程式书写完全正确的是()

    A.       B.

    C.    D.

    9.下列有关鉴别和除杂的方法错误的是()

     

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别Na2SO4固体和BaSO4固体

    加足量的水观察

    B

    鉴别木炭粉和二氧化锰粉末

    加入过氧化氢溶液,观察现象

    C

    除去FeSO4溶液中的CuSO4

    加入过量铁粉,过滤

    D

    除去NaCl溶液中的CaCl2

    加入过量的Na2CO3溶液,过滤

    10.我国湿法炼铜的工艺在宋、元时期已相当成熟。小军同学在实验室模拟湿法炼铜,他取48.0g铁片放入一定质量的氯化铜溶液中,反应一段时间后,得到50.0g固体。则所得固体中铁的质量分数为()

    A.28.0%    B.68.0%    C.92.5%    D.96.0%

    二、填空简答题(本题包括3个小题,共15分)

    11.5分)化学与我们的生产、生活、环境关系密切。

    1)选择下列物质的字母序号填空。

    A.金刚石    B.氦气    C.氢氧化钠固体     D.

    ①可用作干燥剂的是_____________________

    ②可用于制电线的是____________________

    ③可用于划玻璃的是____________________

    2)土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化土壤,可选用的物质为____________________

    A.KNO3     B.熟石灰     C.稀硫酸

    3)化肥和农药对农业增产有重要作用。下列说法不正确的是____________________

    A.铵态氯肥不能与草木灰混用

    B.磷酸二氢铵NH4H2PO4)属于复合肥料

    C.为增加农作物产量,大量使用化肥和农药

    12.5分)化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。

    1)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是____________________

    2)电解水生成氢气和氧气,由此说明水是由氢、氧两种元素组成的,其依据是化学反应前后___________________不变。

    3)我国化学家研究出一种新型催化剂,在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如右图。下列说法正确的是

    A.图中有三种氧化物

    B.在化学变化中分子和原子均可再分

    C.反应I和反应Ⅱ都属于分解反应

    D.该成果对氢能源的推广应用有重要意义

    4)某化工公司用硫酸钙(CaSO4)、NH3H2OCO2制备化肥硫酸铵【NH42SO4,其工艺流程如下:

    已知:NH3是一种极易溶于水且能与水反应的气体;

    请回答下列问题:

    A.第③步的操作中,要用到的玻璃仪器有漏斗、______________等。(只填一种仪器名称)

    B.第⑤步的化学方程式为_______________

    13.5分)有限的元素可以组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。

    元素名称

    元素符号

    Ca

    O

    N

    C

    H

    1)若某氧化物常用于实验室制氧气,该物质的化学式为_______________

    2)生石灰可以作干燥剂,发生化学反应,该反应的化学方程式是_______________

    3)某物质常用加入汽油中以节约石油资源并减少污染,该物质的化学式是_______________

    4)煤炉里煤层上方出现蓝色火焰,原因是______________(写出化学方程式)。

    5)甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去)。下列说法正确的是()

    a.若乙是最常用的溶剂,丙是单质,则甲可能是过氧化氢

    b.若甲是一种黑色固体,乙和丙可能是组成元素相同的两种气体

    c.完成甲、乙、丙三种物质的转化关系,甲不可能是气体单质

    d.甲、乙、丙三种物质类别可以分别是酸、碱、盐

    三、计算题(本题包括1小题,共5分)

    14.5分)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25g含碳酸钙的大理石于烧杯中,缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如右图。解决下列问题:

    125g大理石中含碳酸钙的质量是______________g

    2)恰好完全反应时所用稀盐酸中的溶质的质量分数是多少?(精确到0.01%

    四、实验与探究题(本题包括2小题,共10分)

    15.4分)A~F是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题。

    1)仪器a的名称是_______________

    2)实验室用A装置制取氢气,其反应的化学方程式是_______________

    3)若选用BE装置加热高锰酸钾制取氧气,有下列操作①熄灭酒精灯;②装药品,放一团棉花,固定装置③检查装置气密性;④收集气体;⑤连接仪器;⑥点燃酒精灯,加热;⑦从水槽中取出导气管。

    正确的操作顺序为

    A.⑦②③①④⑤⑥      B.⑤③②⑥④①⑦

    C.⑤③②⑥④⑦①      D.⑤②③⑥④①⑦

    4)如果实验室用锌粒和稀硫酸反应制取一瓶氢气,所选的装置组合是AF,则A装置的导气管应该和F装置的______________(填“m”或“n”)端相连

    16.6分)某初中化学兴趣小组的同学们利用化学知识和一些实验用品,围绕着实验室中的一瓶氢氧化钠溶液,展开了一系列的实验探究活动:

    【提出问题1】通过所学的知识,同学们已经知道氢氧化钠溶液中的OH-能使无色酚酞溶液变为______________色。如何设计实验验证这一结论?

    【实验验证】同学们设计并进行了如图1所示的实验,通过观察到的实验现象,证明了氢氧化钠溶液中的水分子和______________(填一种离子符号)都不能使无色酚酞溶液变为红色,由此验证了问题1中的结论。

    【讨论交流】氢氧化钠溶液在洁净的空气中可能会变质,请用化学方程式表示出变质的原_______________

    【提出问题2】瓶中氢氧化钠溶液是否变质?若变质是否完全变质?

    【实验与结论】小组的同学们设计并进行了如图2所示的实验:

    步骤一:向溶液A中滴加过量的______________(填化学式)溶液,溶液中产生白色沉淀,得出这瓶氢氧化钠溶液已变质;

    步骤二:向过滤后得到的滤液B中通入CO2气体,观察到液面下导管口有气泡冒出,溶液中_______________进而得出这瓶氢氧化钠溶液部分变质。

    【提出问题3】已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数(即氢氧化钠的变质程度)?

    【深入探究】三位同学分别从瓶中取等质量的溶液进行了相应的实验(实验过程中不考虑氢氧化钠再与空气中的任何成分发生反应),并将实验步骤及相关数据记录如下:

     

    甲同学

    乙同学

    丙同学

    实验步骤及相关数据

    将所取溶液蒸干,称量所得固体,质量为4.26g

    向所取溶液中加入足量的BaOH2溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,质量为1.97g

    向所取溶液中加入足量的稀盐酸,充分反应,将溶液蒸干,称量所得固体质量为5.85g

    【分析与结论】通过分析发现,任选两位同学的数据,就可以计算出氢氧化钠的变质程度,氢氧化钠的变质程度为______________(用百分数表示)。


    九年级化学答案

    一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)。

    15ABDCC   610DABDB

    二、填空简答题(本题包括3个小题,共15分)

    11.(5分) C  D  A B  C

    12.5分)⑴隔绝氧气或空气或隔绝氧气、水 ⑵氢元素、氧元素或元素种类 CD 

    ⑷玻璃棒或烧杯    

    13.(5) H2O2   C2H5OH    ab

    三、计算题(本题包括1小题,共5分)

    14.201分)

    2)解:设盐酸中溶质的质量为x

    盐酸中溶质质量分数为

    答:盐酸中溶质质量分数为7.73%

    四、实验与探究题(本题包括2小题,共10分)

    15.4分)⑴酒精灯   其它活泼金属与稀盐酸稀硫酸反应也行。  C  n

    16.6分)

    【提出问题1】红

    【实验验证】Na+

    【讨论交流】

    【实验与结论】步骤一:CaCl2 Ba(NO3)2 或可溶性钙盐可溶性钡盐

    步骤二:慢慢变浑浊或沉淀或产生沉淀

    【分析与结论】20%

     


     

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