小学科学冀人版三年级下册期末模拟卷1

三年级科学下期末复习测评卷B

一、认真填空。

1.昆虫的______就是它的“鼻子”,极其_____。

2.北极熊生活在_____,体重大约_____千克。

3.降水有多种形式,包括______、____等。

4.在杀虫剂的控制之下,____再也没有大规模爆发。

5.鱼的特殊感官是 ____;响尾蛇的特殊感官是_____。

6.我们通常从气温、风向、 _______、_______等方面描 

述天气。

7.制作简易雨量器需要用到的材料有:塑料瓶、______、___

___、______。

8.大自然万物可以分为____与_____;生物又可以分为______

与______。

二、快乐选择。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下列不符合蚕的特征的是(  )。

A. 害虫 

B.能吐丝结茧 

C.能作纺织品的原料

2.雷鸟的毛色是随着(  )的变化而变化的。

A.天气 B. 季节 C.心情 

3.植物与人类的衣食住行(  ),我们要爱护植物。

A. 毫不相关 B.密切相关 C.无法判定 

4.下列用于记录风向、风速等气象数据的是(  )。

A. 百叶箱 B.雨量器 C.测风塔 

三、仔细判断。(对的画“√”,错的画“X”)

2.校园里只有生物,没有非生物。 (  ) 

3.人类的生活不需要动植物。 (  ) 

4.气象站只能为我们提供风向和风速的气象数据。 (  ) 

5.像薄荷、三七等植物,都具有很好的药用价值。 (  )

6.褐马鸡和藏羚羊都属于国家一级保护动物。 (  ) 

7.马来熊常年生活在北极,体重大约 4.5千克。  (  )

8.百叶箱是用来装各种各样树叶的一种装置。 (  )

9.风向仪的指向代表风吹去的方向。 (  ) 

10.洪涝灾害后,我们应做好防疫,预防传染病。 (  ) 

四、回答问题。

1.观察喜鹊巢,总结一下你都看到了什么?

五、简答题。

1.观察仙人掌与莲,比较这两种植物在形态上的区别。试着分析仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的?

2.还有哪些动物通过迁移以适应生存环境呢?搜集更多的例子，并将分析的写下来。

期末复习测评卷(B)

一、1.触角 灵敏 2.北极 5403.降雨 降雪 4.蝗灾 

5.侧线 热眼 6. 降雨 云量 湿度 7.胶带 剪刀 

直尺 8.生物 非生物 脊椎动物 无脊椎动物 

二、1.A 2.B 3.B 4.C

三、1.x2.x 3.x 4.√ 5.√ 6.x 7.x8.x 9.√

四、1.看到了枯枝、杂草、树叶、棉絮、喜鹊蛋。

五、1.仙人掌茎肉厚实、丰满,能贮藏水分;所以能适应干旱的环境。莲的叶宽阔肥大,有利于水分的散失,茎内有很多洞，有利于在水下吸收空气和水分运输，所以莲适合在水中生长。

2.如燕子、大雁、野鸭等,到了秋天都会飞到南方度过寒冬:

到了春天,它们陆续从南方飞回北方繁殖后代。迁移的原因主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺。此外还有如鲑鱼、大马哈鱼为了生殖而洄游等。