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小学科学冀人版五年级下册期末模拟卷2
展开小学五年级第二学期期末调研测试
科学试卷(三) (冀教版)
时间:60分钟 满分:100分(卷面分:5分) 总得分 总分人:
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 卷面分 | 总分 |
得分 |
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一、牢记知识,我会填空。(18分)
1.水在蒸发过程中,要 周围的热。
2.加热玻璃片时,要注意 ,防止玻璃片碎裂。
3.在不同的季节里,水呈现出 的状态。
4.地球上的水在太阳的照射下,不断地从 、陆地和植物表面蒸发变成水蒸气升到空中。在低空遇冷就会形成 ;在高空遇冷就会变成 或小冰晶,当达到一定数量时便形成云。
5.河流的 最容易被流水侵蚀,河流的 最容易发生沉积现象,鹅卵石通常会出现在河流的 ,细沙通常会堆积在河流的 。
6.感冒、痢疾等疾病是由肉眼难以观察到的 引起的。
7.微生物同样会侵害一些动物和植物, 、枯叶病等都是由微生物引起的,这些病害会使动物死亡、植物枯萎,给农业生产带来巨大的损失。
8.科学家主要是根据植物的 进行分类的。例如,根据茎的特征,将植物分成两大类: 植物和木本植物。
9.显微镜的目镜和物镜由两块 组成。
10.我国目前已知的可食用真菌有 多种。
11.生活中,我们经常借助斜坡把自行车推到高处,这个斜坡也是一种简单机械,称为 。
12.像旗杆顶端的滑轮那样,固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫做 。
二、火眼金睛,我会判断。(20分)
1.高空中的云是由小水滴或小冰晶组成的。( )
2.“人造霜”的实验中,往冰水内加盐是为了降低冰水的温度。( )
3.霜冻是一种自然灾害,特别是春季的霜冻,对农作物的危害很大。( )
4.河里的冰与秋天的霜的形成过程一样。( )
5.啄木鸟在啄木时用尾巴顶住树干是为了让尾巴作支点。( )
6.斜面坡度大小与省力大小有关。( )
7.旗杆顶部的滑轮属于动滑轮。( )
8.我国的三峡工程建设改变了地表。( )
9.微生物对人类的生存发展也有积极的作用。( )
10.所有的微生物都是有害的,如霉菌、病毒等。( )
三、择优录取,我会选择。(20分)
1.下列物体没有运用轮轴原理的是( )。
A.辘轳 B.扳手 C.镊子
2.下图是一个轮轴示意图,它由一个大盘和一个小盘组合而成,要想使这个轮轴更省力,可以( )。
A.加长绳子 B.更换大一点的小盘 C更换大一点的大盘
3.小孩和大人在玩跷跷板时,小孩能压起大人的条件是( )。
A小孩尽量靠近支点,大人尽量远离支点 B.双方都远离支点
C.小孩尽量远离支点,大人尽量靠近支点 D.无论什么情况都无法压起大人
4我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动,可以验证哪种简单机械的工作原理?( )
A.滑轮组 B.轮轴 C.齿轮
5.长期风吹日晒雨水冲刷,生物破坏的作用下地表岩石破碎的过程叫( )。
A.风化 B.侵蚀 C.搬运
6.由于流水对土地有( )作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.破坏 B.沉积 C.侵蚀 D.堆积
7.下列地表形态中,最容易发生水土流失的是( )。
A.坡度很大的土坡 B.地表长满杂草的 C.坡度平缓的树林
8下列地形中,最容易发生水土流失的是( )。
A.坡度小,地表裸露 B.坡度大,地表裸露 C.坡度大,地面有树林
9.我们用显微镜能够观察到微生物,下列物质中不含微生物的是( )
A.池塘水 B.鱼缸里的水 C.蒸馏水
10.湖南每年的梅雨季节,家里的衣服、家具容易起霉,这主要是因为( )。
A.天气潮湿微生物繁殖快 B.衣服和家具太干燥了
C.衣服和家具太多了 D.天气太冷了
四、快乐连连看。(7 分)
请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。
方向盘 斜面
斧子
螺丝钉 杠杆
起钉锤
吊车 滑轮
盘山公路
镊子 轮轴
五、图形操作题。(8 分)
1.用笔画线代替绳子,把定滑轮和动滑轮组装成既能改变用力方向又能省力的滑轮组。(3分)
2.写出下面工具的动力点、阻力点、支点,并填出杠杆的类型。(5分)
六、科学探究题。(27 分)
1.取一些鱼缸里的水或池塘里的水,倒人装有干草的烧杯中进行培养(如图1所示)。一周后我们发现水面上出现了很多霉点(如图2所示)。(9分)
(1)图2中的霉点是由( )组成的。
A.灰尘 B.微生物 C.干草残体
(2)在烧杯中放入干草的目的是( )。
A.为微生物提供营养B.美观 C.吸水
(3)观察时,如果微生物运动迅速,不易观察,我们应( )。
A.放弃观察 B.在装片中滴人碘酒
C用脱脂棉纤维吸走一部分水
2.小科同学用块木板分别搭在高低不同的木块上,做成3个不同的斜面[见第(2)小题示意图]。他用弹簧测力计沿着这些斜面将一个小车拉上去,记录用力的大小(如下表)。(18分)
直接提升 | 斜面1 | 斜面2 | 斜面3 |
| 0.3N | 1.0N | 0.6N |
0.3N | 1.0N | 0.5N | |
0.3N | 1.0N | 0.6N |
(1) 在做实验之前,小科同学轻拉了几下测力计下方的挂钩,其目的是( )
(2) A.看看能测多大的拉力,以便确定量程 B.是无意识地随便拉拉 C.可避免弹簧被卡住
(2)下列示意图中,斜面1可能是( )。
(3)在这个对比实验中,唯一需要改变的条件( )。
A.拉力的大小 B.斜面的坡度 C.小车的重量
(4)通过这个实验,可以得到的结论是 ( )。
A.斜面长度对斜面作用有影响 B.坡度大小不影响斜面的作用
C.利用斜面提升重物可以省力,而且坡度越小越省力
(5)测量实验中,经常会发现测得的数据之间存在细微的差异。为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是( )。
A.更换测量仪器 B.随意填写一个数据 C重复多次测量
(6)通过对斜面、杠杆、滑轮等的学习,我们发现简单机械( )。
A.省力就会费距离 B.既省力又省距离 C.既费力又费距离
(三)答案
一、1.吸收 2.均匀加热 3.不同 4.水面 雾 小水滴 5.上游 下游中游 下游 6.微生物7.禽流感 8特征 草本 9凸透镜 1035011.斜面 12.定滑轮
二√√X√√X√√X
三、CCCAA CABCA
六、1.(1)B (2)A(3)C
2.(1)C (2)B(3)B(4)C(5)C(6)A
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