小学科学青岛六三版五年级下册期末模拟卷1

                五年级科学下册期末测试

一、填空题。（每空2分，共16分）

1．神经是人体的            （填“司令部”或“电话线”)。

2．空气的成分中，占比最大的是                。

3．北斗七星位于             座。

4．脑位于颅腔内，包括大脑、            和             等部分。

5. 电磁铁是由          和            组成的装置。

6．食物链常从             开始，到凶猛的肉食动物终止。

二判断题。每题2分，共14分）

1．空气污染会损害人体健康，引发多种疾病，但不会影响动植物生长。 （    ）

2．一天中，天蝎座在天空中的位置会自东向西移动。                （    ）

3．砖头不能燃烧只是还没达到它的燃点。                         （    ）

4．切开后的苹果过一会儿变色了，但没有生成新物质。             （    ）

5．小电动机的转子是一个电磁铁，没有通电也能产生磁性。         （    ）

6．为了保护珍稀动植物，我国建立了相应的自然保护区。           （    ）

7．人体健康不仅仅包括身体健康，还包括心理健康。               （    ）

三、选择题。每题2分，共20分）

1．下列有利于保护脑的健康的是（      )。

A．充足的睡眠

B．带病学习

C．长时间学习

2.（台州期末真题）心平气和时，人体心脏一分钟跳动（    ）次。

     A.30∽50       B.60∽100    C.120∽150

3．植物生长所需要的养料绝大部分来自（    )。

 A．呼吸作用       B．光合作用      C．土壤

4．人们将全天共分为（    ）个星座。

A.24小时        B.66       C.88

5.（温州期末真题）研究铁锈能否被磁铁吸引时，下列做法比较合理的是（  )。 A．直接用磁铁靠近生锈的铁片

B．将铁锈从铁片上刮下来，再用磁铁靠近

C. A和B的做法都比较合理

6．关于电磁铁，下列说法正确的是（    ）。

A．电磁铁通电后和磁铁一样都有磁性，南北极也和磁铁一样是固定不变的

B．电磁铁的磁性强弱是不能改变的

C．其他条件不变的情况下，线圈绕得越多的电磁铁通电后磁性会越强

7．下列变化中没有生成新物质的是（  )。

①打碎可乐瓶②磨损橡皮 ③大米酿酒④天然气燃烧

A.①②    B. ② ③      C.①④

8．我们常说的星等是指观测者用肉眼看到的星体亮度，也叫视星等。与星等有关的因素是（     )。

A．星本身的发光能力    B．星与地球的距离      C．以上都有关

9．下列设计最有创意的是（     )。

10．在“探究影响电磁铁的磁性强弱的因素”实验中，下列观点正确的是（  ）。 A. 电磁铁要长时间连接电池，方便记录吸引大头针的数量

B．电磁铁与电池连接后，电池容易发热，消耗电能比较快

C．不同实验条件下，电磁铁吸引大头针的数量是相同的

四、探究题。（共40分）

1.（温州期末真题）甲图是医生在看病时常用的 一种仪器（听诊器），它由三部分组成，分别是 听头、胶管、听筒。(10分）

(1）医生想听病人的心跳声，应该把“听头”贴在乙图中的＿    位置 ， 

(2）医生的耳朵听到声音后，由          将信号传到             形成听觉。 

(3）医生测得小明平静时每分钟心跳次数是 72次。小明运动3分钟后，他每分钟心 跳次数可能是＿       （填“62”“72”或 99”）次。产生这种现象的原因是                 。

2.（杭州期末真题）在学习了《电磁铁》这一单元后，小明同学就迷上了电磁铁，回家后，就寻找材料进行了一系列研究。(10分）

(1）小明找来导线、铁芯、电池、组装好电磁铁，要使电磁铁从图一的现象到图二的现象，小明在操作时应采用的方法是（    )。

B．增加大头针数量

A．增加电池数量

C．改变电池方向

(2）如下图所示，小明将导线缠绕在四个铁芯上，并接通电源。

①若将小磁针的S极靠近丁的右端，小磁针被吸引，则丁的右端是（   ）。

A.S极      B.N极        C.S极和N极都有可能

  ②甲、乙、丙、丁中，磁性最强的是           。

③若想研究“磁性强弱与线圈缠绕圈数是否有关”，其他条件不变，则可以选择

（     ）电磁铁，做对比实验。

A．甲和乙     B．乙和丙         C．乙和丁            D．丙和丁

④用甲和丁两个电磁铁做对比实验，可以研究的问题是＿                

                                                               。

3．下面是绿豆苗与周围的部分生物。(8分）

（1）请用箭头表示出上面生物间的食物关系。

(2）图中的生产者是                 。

 (3）请写出一条食物链：                                    。

(4）如果瓢虫的数量突然大幅减少，绿豆苗的数量会                       。

4．石下图是研究“铁生锈与水、空气的关系”的实验装置图。(12分）

甲试管：把铁钉放在一团湿的棉花球上。

乙试管：把铁钉浸没在煮沸（赶走空气）后冷却的水中，然后在水面加一层植物油。

丙试管：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。

(1）甲试管中的铁钉能和＿      与            充分接触，乙试管水面上的植物油能很好地防止＿    溶解到水中，丙试管中的干燥剂吸收了空气中的＿         。（每空1分）

(2）一个星期后，发现      ＿试管中的铁钉锈蚀比较严重，而其他试管中的铁钉基本上没有生锈现象。

(3）实验表明，铁钉的生锈与               这两个因素都有关系。

(4）生活中，为了减缓或防止钢铁生锈，请你列举两个方法。(4分）

                                                                。           

五、简答题。（共10分）

1．氧气有哪些用途？(5分）

2.夏季星空中有很多亮星，是研尧星座的好学P。用与迅复李星空的显著星応

志性的星。(5分）

参考答案：

一、1．电话线 2．氮气 3．大熊4．小脑 脑干 5．铁芯线圈 6．植物

二、1.×2.√ 3.× 4.× 5.×6.√7.√ 

三、1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C  7.A8.C 9.A 10.B

四、1.(1)2号 (2）神经  脑    (3)99 人在情绪激动、从事体力劳动、 参加体育运动时，心率会加快

2.(1)A      (2)①B     ② 丙     ③ C

④线圈缠绕方向与磁极的关系

(2）绿豆苗 (3）绿豆苗一蚜虫一瓢虫一食虫鸟

(4）大幅减少 解析：瓢虫的数量大幅 减少，蚜虫的数量会大幅增加，所以绿豆苗的数量会大幅减少。

4.(1）水空气空气 水蒸气     (2）甲     (3）水和空气

(4)①在钢铁表面喷漆。②保持钢铁干 燥（或电镀、搪瓷等）。

五、1. (1）氧气瓶用于医疗或特殊环境供氧。

(2）用增氧泵给鱼缸增氧。

(3）氧气 具有助燃性，用液氧作为火箭发射的推 进剂。

(4）用于炼钢，有助于去除钢中的 杂质等。

2. (1）天鹰座一牛郎星。

(2）天琴座一 织女星。

(3）天蝎座一一心宿二。

(4）天 鹅座﹣天津四。