小学英语Unit 9 It looks fun教案

教学目标

知识目标

1．巩固Let's talk的内容。

2．学习Fun with language内容。

能力目标

通过Fun with language的学习，使学生更好地掌握现在进行时的表示方法及相关活动的表达。

情感目标

在情景中培养和提高学生的口语表达能力，培养学生开口说英语的习惯。

教学重难点

重点

Fun with language内容的学习。

难点

学习第三人称单数时的现在进行时的形式。

教学准备

图片、多媒体教学设备及相关课件。

教学过程

I．Warming up

1．Greeting.

2．Go over to the words of Unit 9 It looks fun.

II．Presentation and Practice

1．Listen and number.

（1）看图听录音，给每幅图编号。

（2）教师小结.

2．Look and say.

What are the horses doing? They're running.

3．Play a game.

（1）What is he doing?

（2）He is playing basketball.

（3）学生之间配合，完成对话。

（4）上台表演。

4．Look, read and match.

（1）引导学生自主完成。

师巡视，帮学生解疑。

（2）根据句子内容，找出相应的图，并在括号中写上编号。

（3）核对答案。

5．Sound family

（1）利用多媒体听音、辩音。

（2）小结“ph, u, u, uy”的发音。

（3）试读Sound family第2题的内容。

III．Development

1．Sing the song: “We are all jumping”.

2．Read the dialogue and talk about “Daily routine”.

IV．Homework

1．完成活动手册第9课的相关内容。

2．背诵第9课的单词。