2023年山东省德州市临邑县中考生物一模试卷(含解析)
展开2023年山东省德州市临邑县中考生物一模试卷
一、选择题(本题共25小题,共50分)
1. 生物都具有一些共同的特征。下列与“向日葵向光生长”现象特征相同的是( )
A. 海豚捕食大马哈鱼 B. 人排出汗液和尿液 C. 草履虫逃避盐水 D. 种子萌发成幼苗
2. 如图是用显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验中的部分图片,甲是显微镜构造图,乙、丙是观察到的视野。下列有关分析,正确的是( )
A. 转动甲中④使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视甲中①
B. 要将乙中的物像移到视野中央,应向右下方移动玻片
C. 转动甲中②,视野由乙变成丙后,视野的亮度不变
D. 丙中的黑圈是气泡,这可能是将盖玻片垂直盖下导致的
3. 诱变有种可使种子的遗传物质发生改变,产生遗传的变异,经过筛选,可产生满足人们需求的植物新品种。下列细胞的生理过程中,容易实现诱变育种的一项是( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞调亡
4. 如图为“验证绿叶在光下产生淀粉”实验的四个步骤,下列叙述不正确的( )
A. 步骤①暗处理是让叶片中原有的淀粉运走或耗尽
B. 步骤②叶片部分遮光的目的是为了形成对照
C. 步骤③水浴加热是为了溶解叶片中的叶绿素
D. 步骤④滴加碘液后看到的现象是叶片遮光部分变蓝色
5. 以下农业生产所采取的措施及其解释,不正确的是( )
A. 种植高粱要合理密植——提高光合作用效率
B. 收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用
C. 移栽树苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用
D. 在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用
6. 关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述,错误的是( )
A. 苔藓、蕨类与藻类植物相比,具有导管
B. 苔藓可作为监测空气污染程度的指示植物
C. 藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代
D. 海带是一种藻类,没有根、茎、叶的分化
7. 下列诗句中,所描述的动物具有社会行为的是( )
A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
C. 须臾十来往,犹恐巢中饥 D. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
8. 下列对微生物的认识正确的是( )
A. 病毒要用电子显微镜才能观察到 B. 真菌都是单细胞生物
C. 细菌的繁殖方式是孢子生殖 D. 细菌对于人类都是有害的
9. 人体每天都要摄入一定量的食物,食物中的营养物质会通过消化系统消化和吸收。如图是人体消化系统部分器官示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. ②分泌的胆汁能直接分解脂肪
B. ③是消化和吸收的主要场所
C. ④分泌的消化液可以初步消化淀粉
D. ⑤分泌的胰液不含消化酶
10. 当异物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
A. 膈顶部下降 胸腔容积扩大 肺内气压变小
B. 膈顶部下降 胸腔容积缩小 肺内气压变小
C. 膈顶部上升 胸腔容积缩小 肺内气压变大
D. 膈顶部上升 胸腔容积扩大 肺内气压变大
11. 如图是人血永久涂片在显微镜下的物像,下列说法不正确的是( )
A. ①是血浆,运载血细胞,运输养料和废物
B. ②数量最多,缺少它会引起贫血
C. 身体有炎症时,③的数量会减少
D. ④形状不规则,能止血和凝血
12. 肾脏是人体精密的过滤器,下列相关叙述正确的是( )
A. 肾小球和肾小囊构成肾单位
B. 出球小动脉,内流静脉血
C. 尿液与原尿的成分相比,含有少量葡萄糖
D. 流出肾静脉的液体,氧气和尿素含量均降低
13. 如图为缩手反射的反射弧模式图,下列选项错误的是( )
A. ①为感受器,受到针扎刺激能产生痛觉
B. 缩手反射的神经中枢位于脊髓内
C. 打针时小孩看见注射器的针头就缩手,属于条件反射
D. 若④处损伤,其他部分正常,受到刺激表现为有感觉无反应
14. 第二届山东省自行车黄河挑战赛2023年4月2日在德州齐河举办。参赛选手们拼搏进取、永不放弃的精神激励着我们每一个人。下列关于骑行运动的说法,错误的是( )
A. 听到发令声,选手立即出发,属于条件反射
B. 骑行运动只由神经系统调节运动系统参与即可完成
C. 骑行途中,选手身体能够保持平衡主要受小脑的调节
D. 选手夺冠时,观众欢呼雀跃,面红耳赤,这是神经系统和激素共同调节的结果
15. “良药苦口利于病”。下列关于安全用药的叙述,正确的是( )
A. 病情稍有好转就自行停止用药,以避免药物的副作用加剧
B. 一旦发生疑似药物不良反应,要立即停止服用,并带上该药去医院诊治
C. 经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应
D. 药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好
16. 如图是花生的果实,下列说法正确的是( )
A. 图中①是种子,由受精卵发育而来
B. 图中②是果皮,由子房壁发育而来
C. 花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽
D. 花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加
17. 关于如图所示枝芽和枝条结构的叙述,错误的是( )
A. a是由[①]发育来的 B. c是由[④]发育来的
C. 枝芽能发育成叶和花 D. 摘除a后,d很快发育成枝条
18. 如图是动物的变态发有过程示意图,相关描述错误的是( )
A. 家蚕发育过程中不食不动的时期为b
B. 完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a
C. 蝗虫的发育过程为d→a→c,属于不完全变态
D. 两栖动物的发育过程为d→a→b→c,属于完全变态
19. 通过生物学学习,我们已经对人类的生殖和发育有了清晰的认识。下列说法错误的是( )
A. 人体产生生殖细胞的器官也属于内分泌系统
B. 人的性别在受精卵形成时就已经确定
C. 胚胎发育所需的营养来源于卵黄和胎盘
D. 可利用羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传检查
20. “只争朝夕,不负韶华”,正处于青春年华的我们,一定要养成良好的生活习惯才能健康成长。我们提倡的生活方式是( )
A. 只吃流动摊点上的垃圾食品 B. 要求父母购买手机,方便上网
C. 生活中不与父母交流,自己的事自己解决 D. 积极参加体育锻炼和体力劳动
21. 下列有关生物遗传变异的叙述错误的是( )
A. 不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B. 染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C. 变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D. 生物的遗传和变异导致了生物的进化
22. 某种农药对杀灭害虫有独特的效果,但随着使用年限的增长,防治效果越来越差,下列说法中正确的是( )
A. 农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B. 农药质量越来越差
C. 害虫会自然发生抵抗农药的变异 D. 农药选择了害虫中能抵抗农药的变异
23. 现在多姿多彩的生物界,是生物漫长进化的结果。如图表示由f进化成几种古生物的进化历程及相互之间的亲缘关系(字母表示生物种类),下列相关推测错误的是( )
A. abcde几种物的祖先是f B. 在图中最低等的生物是f
C. a一定比d高等 D. 较a和e而言,a与b之间的亲缘关系更近
24. 下列关于生物与环境的关系的描述中,错误的是( )
A. “鱼儿离不开水”,说明生物依赖环境
B. “雨露滋润禾苗壮”,体现了生物能适应环境
C. “草盛豆苗稀”,体现了生物之间的竞争
D. “春江水暖鸭先知”,体现了温度对生物的影响
25. 有关生态系统中能量流动的叙述中,正确的是( )
A. 能量最终都流向分解者
B. 营养级别越高,富集的能量越多
C. 食物链上的能量流动是逐级递减的
D. 次级消费者捕食初级消费者时可获得其中的全部能量
二、简答题(本题共6小题,共43分)
26. 如图图甲所示为密闭温室内某气体一天中的含量变化,图乙A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。请回答下列问题:
(1)图甲中,曲线代表的气体为 ______ ,一天中 ______ 点时积累的有机物最多。
(2)植物在6:00~18:00时间段内进行的生理活动有 ______ (用图乙中的字母表示)。B过程中的水蒸气是通过叶片上的 ______ 散失的。
(3)A、C两项生理活动关系非常密切,生理活动A为生理活动C提供了分解释放的 ______ ,生理活动C为生理活动A提供了合成 ______ 。
(4)根据光合作用和呼吸作用原理,请提出一条提高作物产量的合理化建议: ______ 。
27. 垂直农业属于可控环境农业的一种,区别于传统的户外种植,在室内种植蔬菜。特点在于立体式的种植方法,通过多个种植层垂直地叠在一起组成生长支架(如图),利用水雾或自动滴灌系统进行营养液的滴灌,通过高精度环境控制实现农作物全年连续生产。
(1)垂直农业单位面积上作物产量高,需要室内补充气肥—— ______ ,作为光合作用的原料;同时,还要补充 ______ ,为光合作用提供充足的能量。
(2)营养液是根据植物生长所需要的无机盐的 ______ 和 ______ 来配制的。
(3)果实类蔬菜在室内种植最大的难题是 ______ ,需要人工辅助完成。
(4)鱼菜共生法是垂直农业常采用的方法,当这个人工生态系统达到 ______ 状态时,就能实现鱼不换水而水质不变坏、菜不施肥而正常生长。
(5)垂直农业除了占地面积小、不受季节影响外,还有很多优点,请尝试写出一项: ______ 。
28. 水是生命之源,是生物体的基本组成成分,参与物质运输、新陈代谢、温度调节等等多项生命活动。
(1)绿色开花植物的水分主要通过根尖处的 ______ 吸收获得,并通过 ______ 作用散失到大气中。
(2)人体内的水分主要来源于消化道的吸收,其中 ______ 是吸收水分的主要部位。绿色开花植物与人体吸收水分的主要部位都具有的特点是 ______ 。
(3)正常情祝下,人体每天需要摄入1500~1700mL水,摄入水量太少,会导致 ______ 重吸收水的此例上升而导致尿液浓缩,会导致肾结石等病变。
(4)如下表为吸入气体和呼出气体成分,其中“其他气体”成分明显增加,你推测增加的主要成分是 ______ 。
氮气
氧气
二氧化碳
其他气体
吸入气体
78.00%
21.00%
0.03%
0.97%
呼出气体
78.00%
16.00%
4.00%
2.00%
(5)有同学认为:“排尿带走大量水,是一种浪费”。你同意这个观点吗? ______ 。支持你观点的理由是 ______ (至少一条)。
29. 兴趣小组的同学为了探究生物的免疫做了如下探究实验,请回答下列问题:
步骤一:取10只生长及健康状况一样的家鸡,平均分成甲、乙两组。
步骤二:甲组注入活的禽流感病毒:乙组注入灭活的禽流感病毒,两周后,再注入活的禽流感病毒。
步骤三:结果发现,甲组全部死亡,乙组全部存活。
(1)步骤一中选择家鸡要生长及健康状况一样,目的是 ______ 。
(2)乙组实验说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的 ______ ,其中灭活的禽流感病毒相当于 ______ ,因此该鸡产生的这种免疫属于 ______ 。
(3)将另一种病毒注射在经B实验处理的鸡体内,该鸡 ______ (会或不会)感染疾病,原因是 ______ 。
(4)人类的计划免疫,相当于上述实验中的 ______ 组实验。
30. 阅读材料,回答问题:
材料一:鲸鱼作为体型庞大的海洋生物,它的死亡掉落海底的过程,漫长而复杂,这个过程就是鲸落。鲸鱼尸体处会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬尸体,大量厌氧细菌开始进入鲸骨中,分解鲸骨中丰富的脂类,产生硫化氢的富硫环境,从而为一些细菌提供能量来源。
材料二:东非地区近期蝗灾肆盛,蝗虫数量之多几十年未见,且这种现象未来可能会更加普遍,一且发生蝗灾,大量的蝗虫会吞食禾田,使农产品完全遭到破坏,引发严重的经济损失以致因粮食短缺而发生饥荒。
(1)动物界中往往有一些“名不副实”的动物,材料一中真正属于鱼类的是 ______ ;鲸鱼所属类群的主要特征是:体表被毛;体腔内有 ______ ;大脑发达;牙齿分化。鲸鱼的体形的形成,是长期 ______ 的结果。
(2)与鲸鱼不同,蝗虫体内没有 ______ ,属于无脊椎动物。大面积的蝗灾,也说明蝗虫对陆生环境具有很强的 ______ 能力。
(3)蝗虫发育过程中有 ______ 现象,发育方式属于 ______ 发育。
31. 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,甲图为果蝇体色的遗传图解,乙图为果蝇体细胞的染色体组成图。请回答下列问题:
(1)果蝇属于节肢动物,身体分 ______ ,足和触角均分 ______ ,体表有坚韧的 ______ 。
(2)图甲中,子代果蝇出现与亲代不同的体色,这在生物学上称为 ______ ,据图可以推断,果蝇的黑体属于 ______ 性状。
(3)图乙中,果蝇的体细胞中含有3对常染色体和1对性染色体,果蝇的性别决定方式与人类相同,精子的性染色体组成为 ______ 。
(4)已知果蝇的红眼和白眼也是一对相对性状,且控制该性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有控制该性状的基因,若用白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌性全部为红眼,雄性全部为白眼,可判断 ______ 为显性性状。
三、实验探究题(本题共1小题,共7分)
32. 图甲是某草原生态系统的碳循环示意图(A~D表示该生态系统的成分,①~④表示相关的生理活动)。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题:
(1)图甲中,该生态系统的氧气主要是由 ______ (用字母表示)来提供的。
(2)该生态系统的生物成分中,图甲中有、图乙中没有的是 ______ (用字母表示)。
(3)生理活动①~④中,属于微生物分解作用释放二氧化碳的是 ______ 。
(4)鹰与蛇的关系是 ______ ,其中在最长的食物链中,鹰处于第 ______ 营养级。
(5)如果鹰的食物80%来源于兔和鼠,20%来源于蛇,那么,鹰体内每增加10千焦的能量,理论上至少需要含有 ______ 千焦能量的草来提供。
(6)该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定,说明生态系统具有一定的 ______ 能力。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A.海豚捕食大马哈鱼体现的特征是生物的生活需要营养,A不符合题意。
B.人排出汗液和尿液体现的特征是生物能排出身体内产生的废物,B不符合题意。
C.草履虫逃避盐水体现的生物能对外界刺激作出反应,C符合题意。
D.种子萌发成幼苗体现生物能够生长,D不符合题意。
故选:C。
生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。向日葵向着太阳光生长属于应激性。
解答此题要掌握生物特征的知识。
2.【答案】D
【解析】解:A、转动甲中④粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视甲中③物镜,以免物镜压坏玻片标本,A错误;
B、显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,将乙中的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片,B错误;
C、转动甲中②转换器,视野由乙变成丙后,即低倍镜换成高倍镜,视野的亮度变暗,C错误;
D、丙中的黑圈是气泡,这可能是将盖玻片垂直盖下导致的,正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡,D正确。
故选:D。
观图可知:①目镜、②转换器、③物镜、④粗准焦螺旋,解答即可。
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解:诱变育种是利用各种被称为诱变剂的物理因素和化学试剂处理微生物细胞,提高基因突变频率,再通过适当的筛选方法获得所需要的高产优质菌种的育种方法,诱变育种的基本原理是基因突变,主要包括染色体畸变和基因突变,而染色体畸变和基因突变主要发生在细胞分裂时期,故细胞分裂时期更容易实现诱变育种,A符合题意。
故选:A。
诱变育种在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物的新品种。
掌握诱变育种技术是解题关键。
4.【答案】D
【解析】解:A.选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。步骤①实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片内原有的淀粉,A正确。
B.步骤②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,形成以光照为变量的对照实验,B正确。
C.酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。步骤③水浴加热的目的是让酒精能溶解叶绿素,便于观察叶片颜色变化,C正确。
D.叶片见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,步骤④滴加碘液后看到的现象是叶片见光部分变蓝色,叶片遮光部分不变蓝色,D错误。
故选:D。
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
5.【答案】D
【解析】解:A、合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物产量的措施,A正确;
B、收获的粮食入仓前晒干,晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,B正确;
C、移栽树苗时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,C正确;
D、大棚中安装这种仪器的目的是提高农作物的产量.在温室中种植农作物,要使农作物产量得到提高,就要提高农作物的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高农作物产量,D错误。
故选:D。
(1)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。
(2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应;种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。
本题主要考查的是合理密植知识,解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产中的实际问题。
6.【答案】A
【解析】解:A、苔藓植物有茎叶,但没有真正的根,没有输导组织,A错误。
B、苔藓植物的叶片只有一层细胞,有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞,可以作为空气污染的指示植物,B正确。
C、藻类、苔藓、蕨类植物均通过孢子繁殖后代,属于孢子植物。C正确。
D、海带没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物,D正确。
故选:A。
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物。
藻类植物结构简单,无根茎叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,藻类植物多数生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;可作为水域污染程度的指示植物。
苔藓植物是多细胞生物,生活在阴湿的环境中,生殖过程离不开水;没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,所以苔藓植物比较矮小;可作为空气污染程度的指示植物。
蕨类植物是多细胞生物,生活在阴湿处,生殖过程离不开水,有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织。
解答此题关键是明确孢子植物的特征。
7.【答案】B
【解析】解:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”蜜蜂的群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,属于社会行为;“须臾十来往,犹恐巢中饥、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知、稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中的鸟、鸭、蛙的群体内没有一定的组织,成员之间没有明确分工,不具有社会行为。
故选:B。
社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。
解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。
8.【答案】A
【解析】解:A、病毒非常微小,只能用纳米来表示,一个病毒的大小约为10~300纳米,因此用光学显微镜不能观察到病毒,必须用电子显微镜才能观察到,A正确。
B、真菌的种类很多,有单细胞的,如酵母菌;有多细胞的,如蘑菇、青霉、曲霉等,B错误。
C、细菌是单细胞的生物,进行分裂繁殖,C错误。
D、有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。D错误;
故选:A。
细菌无成形的细胞核,真菌的细胞内有成形的细胞核,病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。
解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活。
9.【答案】B
【解析】解:A、②胆囊储存胆汁。①肝脏,是人体最大的消化腺,它能分泌的胆汁,胆汁不含消化酶,主要作用是乳化脂肪,A错误。
B、③是小肠,长度长、含有多种消化液、具有皱襞和绒毛等特点,使小肠成为消化和吸收的主要场所,B正确。
C、④是胃,胃液能够初步消化蛋白质,C错误。
D、⑤是胰腺,胰腺分泌的胰液中含有消化脂肪、蛋白质、糖类的消化酶,D错误。
故选:B。
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。分析题图可知:①是肝脏,②是胆囊,③是小肠、④是胃、⑤是胰腺。
掌握人体消化系统的组成及各部分结构的作用。
10.【答案】C
【解析】解:海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出。相当于呼气过程,冲击患者上腹部,使膈肌回升,胸廓容积变小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将异物排出。
故选:C。
1、肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自于呼吸肌。
2、当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
掌握呼吸运动的过程是解题的关键。
11.【答案】C
【解析】解:A.①是血浆,能运载血细胞和运输营养物质及废物,A正确。
B.②红细胞数量最多,具有运输氧气的功能,缺少它会引起贫血,B正确。
C.③白细胞有细胞核,能够吞噬病菌,防御疾病,身体有炎症时,③的数量会增加,C错误。
D.④血小板形状不规则,没有细胞核,有止血和加速凝血的功能,D正确。
故选:C。
血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,图中①血浆,②红细胞,③白细胞,④血小板。
解答此题要掌握血液的成分和功能。
12.【答案】D
【解析】解:A、肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括肾小球、肾小囊,A错误。
B、出球小动脉内流动脉血,B错误。
C、健康人的尿液与原尿的成分相比,不含葡萄糖,C错误。
D、肾脏是形成尿的器官,其生命活动需要消耗氧气,同时放出二氧化碳,肾静脉内流静脉血,肾小球内流动脉血,因此⑤肾静脉中的血液比①肾小球中的血液中的氧气和尿素含量均降低,D正确。
故选:D。
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。
13.【答案】A
【解析】解:A、痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢产生的,错误;
B、缩手反射的神经中枢位于脊髓内,正确;
C、打针时小孩看见注射器的针头就缩手,属于条件反射,正确;
D、④处损伤,其他部分正常,受到刺激表现为有感觉无反应,正确;
故选:A。
反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,图中结构:①感受器,②效应器,③传入神经,④传出神经,⑤神经中枢。
解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
14.【答案】B
【解析】解:A、听到发令声,选手立即出发,神经中枢在大脑皮层,属于复杂反射,A正确。
B、运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要的能量,依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,B错误。
C、小脑的主要功能是维持身体的平衡,滑行途中,运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节,C正确。
D、运动员夺冠时,观众兴奋地手舞足蹈,面红耳赤,这是神经系统和肾上腺素共同调节的结果,D正确。
故选:B。
神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射,条件反射是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,非条件反射的神经中枢在脊髓,不受大脑皮层的控制。
解答此类题目的关键是理解神经调节的基础知识。
15.【答案】B
【解析】解:A、病情稍有好转不能自行停止用药,以免病情出现反复,A错误。
B、一旦发生疑似药物不良反应,要立即停止服用,并带上该药去医院诊治,B正确。
C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥,经常参加体育锻炼的人,不一定不容易发生药物不良反应,C错误。
D、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,乱吃、多吃会危害人体健康,D错误。
故选:B。
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,具体内容具体分析。
一定要注意安全用药,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
16.【答案】B
【解析】解:A.图中①是种子,花生的种子是由胚珠发育而来,A错误。
B.图中②是果皮,花生的果皮是由子房壁发育而来,B正确。
C.花生种子萌发时胚根首先发育,突破种皮发育成根,然后胚珠伸长,最后胚芽发育,因此种子萌发时,首先突破种皮的是胚根,C错误。
D.花生种子萌发成幼苗的过程,种子内有机物含量减少,D错误。
故选:B。
一朵花经过传粉受精后,子房的发育如下:
图中①种子、②果皮。
掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解:A、a茎尖里有分生组织能使茎不断长长,①生长点里有分生组织,使芽不断长大,因此a茎尖是由①生长点发育来的,A正确;
B、④芽轴发育成c茎,正确;
C、枝芽能发育成枝条,错误;
D、摘除a后,顶芽停止生长,d侧芽开始生长,很快发育成枝条,正确。
故选:C。
图中①生长点、②叶原基、③幼叶、④芽轴、⑤芽原基、a茎尖、b叶、c茎、d侧芽。
掌握芽的结构和发育是解题的关键。
18.【答案】D
【解析】解:A、家蚕发育过程中不食不动的时期为b蛹期,正确;
B、完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a幼虫期,正确;
C、蝗虫的发育过程为d→a→c,属于不完全变态,正确;
D、家蚕的发育过程为d→a→b→c,属于完全变态,两栖动物发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育,而完全变态属于昆虫发育变态类型,错误;
故选:D。
如图所示:d受精卵、a幼虫、b蛹、c成虫
明确昆虫的生殖发育过程是解题的关键.昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种,熟记两种发育方式之间的异同点.可结合昆虫的生殖发育过程图来理解记忆.
19.【答案】C
【解析】解:A、人体产生生殖细胞的器官是睾丸和卵巢,睾丸和卵巢同时又能分泌激素,所以睾丸和卵巢既属于生殖系统有属于内分泌系统,A正确。
B、受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。B正确。
C、胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,C错误。
D、羊水检查是产前检查的措施之一,通过检查羊水或羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传检查,D正确。
故选:C。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
人体的生殖和发育是中考考查的重点内容,与之相关问题同学们一定要掌握。
20.【答案】D
【解析】解:A、只吃流动摊点上的垃圾食品,会有营养不良和食物中毒风险,不属于提倡的生活方式,A错误。
B、购买手机,方便上网,既增加家庭经济负担,又影响学习和视力,不属于提倡的生活方式,B错误。
C、青少年思想发育不成熟,生活经验少,在生活中应多与父母沟通,所以“生活中不与父母交流,自己的事自己解决”不属于提倡的生活方式,C错误。
D、积极参加体育锻炼和体力劳动,可以加强新陈代谢,有利健康,属于提倡的生活方式,D正确。
故选:D。
人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。
掌握生活方式对健康的影响是解答本题的关键。
21.【答案】D
【解析】解:A、不同的基因含有控制不同性状的遗传信息,正确;
B、染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义,正确;
C、变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能,正确;
D、生物的遗传和变异是生物进化的基础,而环境的改变才导致了生物的进化,错误。
故选:D。
(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
(2)遗传变异是自然选择的基础,生存环境变化是自然选择的根本原因(外因),弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果
解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念以及意义。
22.【答案】D
【解析】解:A.在使用农药之前,害虫已经发生了抵抗农药的变异,A错误。
B.不是农药的质量越来越差,而是具有抗药性的个体越来越多,B错误。
C.抵抗农药的变异积累是经农药选择的结果,不是害虫自然发生的,C错误。
D.首先害虫存在两种变异品种:抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫。农药使害虫中抗药能力差的害虫死亡,而抗药能力强的害虫活了下来。这样控制抗药能力强的基因得到积累与加强,使用时间越长,效果越差,是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异,D正确。
故选:D。
达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。
掌握变异的原因是解题的关键。
23.【答案】C
【解析】解:A.如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,但亲缘关系远近不同,A正确。
B.距现在地层越近是越高等、越复杂的生物化石,距现在地层越远的地层是越低等、越简单的生物化石,如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先进化而来,在地层中出现最早的生物是f,所以在图中最低等的生物是f,B正确。
C.如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,也就意味着a、b、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大,但我们却不能确定a、d之间谁高等谁低等,C错误。
D.从图中得出生物进化的历程是:f→a→b,f→e→c→d,因此,与a生物亲缘关系最近的生物是b,D正确。
故选:C。
1、生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
2、分析进化树可以得出,f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先,在地层中出现的最早;e、c、d在同一分支上,a、b在同一分支上,所以e、c、d间的亲缘关系更近;a、b间的亲缘关系更近。
解答此题要掌握生物进化的历程。
24.【答案】B
【解析】解:A、鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,“鱼儿离不开水”说明生物依赖环境,A正确。
B、“雨露滋润禾苗壮”的意思是禾苗可以吸收水分,满足树的生长需要,体现了非生物因素水对生物的影响,属于环境影响生物,B错误。
C、豆苗与杂草相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存空间等,因此“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的竞争关系,C正确。
D、“春江水暖鸭先知”的意思是春天来了,温度升高,江水变暖,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响,D正确。
故选:B。
1.生物与环境的关系:环境影响生物,生物适应环境,生物影响和改变环境。
2.生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面:一是种间互助性的相互关系,如原始合作、共栖、共生等;二是种间对抗性的相互关系,如寄生、捕食、竞争等。
掌握生物与环境的关系、生物之间的联系是解答本题的关键。
25.【答案】C
【解析】解:A.食物链的各营养级都通过呼吸作用以热能形式散失能量,部分能量流向分解者,分解者也通过呼吸作用以热能形式散失能量,故能量的最终去向是散失在环境中;自然生态系统食物链的营养级中,能量单向流动并逐级递减,而不是进入另一条食物链,也不能重新循环回到生产者,A错误。
B.在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并且单向流动、逐级递减,故营养级别越高,富集的能量越少,B错误。
C.在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并且单向流动、逐级递减,C正确。
D.食物链的各营养级都通过呼吸作用以热能形式散失能量,部分能量流向分解者,次级消费者捕食初级消费者时只可获得其中的部分能量,D错误。
故选:C。
能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失过程。在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并且单向流动、逐级递减。
掌握生态系统中能量流动是解题的关键。
26.【答案】二氧化碳 18:00 ABC 气孔 能量 有机物 增大昼夜温差(适当地增加光照强度、适当地延长光照时间,合理密植,适当地增加二氧化碳浓度等)
【解析】解:(1)分析图甲可知凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚,即图中的6-18点段,植物进行光合作用消耗了二氧化碳。从傍晚18点太阳落下到第二天凌晨植物只进行呼吸作用,植物进行呼吸作用消耗了氧气,产生了二氧化碳,测得的温室内某气体浓度的变化情况,则该气体是二氧化碳。一天当中有机物积累最多的时间点应该是二氧化碳最低的点,是18点。
(2)植物在白天有光时可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行,只能进行呼吸作用和蒸腾作用。因此,该植物在6:00~18:00 时间段内进行的生理活动有A表示呼吸作用、B表示蒸腾作用、C表示光合作用。气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此B过程蒸腾作用是通过气孔完成的。
(3)呼吸作用是指在氧气的参与下把有机物分解成二氧化碳和水,并且释放能量的过程。光合作用是把二氧化碳和水合成有机物,并且释放氧气的过程。图中A是呼吸作用,C是光合作用。光合作用的实质是合成有机物,储存能量;呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。因此,生理活动A呼吸作用为生理活动C光合作用提供了分解释放的能量,生理活动C光合作用为生理活动A呼吸提供了合成有机物。
(4)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增大昼夜温差、适当地增加光照强度、适当地延长光照时间,合理密植,适当地增加二氧化碳浓度等。
故答案为:(1)二氧化碳;18:00;
(2)ABC;气孔;
(3)能量;有机物;
(4)增大昼夜温差(适当地增加光照强度、适当地延长光照时间,合理密植,适当地增加二氧化碳浓度等)
植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因而图乙中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。
掌握植物的三大生理功能是解题的关键。
27.【答案】二氧化碳 光照 种类 数量的多少 传粉 平衡 垂直农业可实现垂直方向多层作物种植,使单位面积土地的农业产量大幅提高
【解析】解:(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。由此可见:二氧化碳和水是光合作用的原料,光合作用需要光,因此需要补充的气肥是二氧化碳,能为光合作用提供能量的是光。
(2)无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物,因此营养液是根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量的多少来配制的。
(3)室外种植的果实类蔬菜主要是由动物传粉的,比如蜜蜂传粉,而室内通风较差,昆虫较少,不利于传粉授粉,容易造成授粉不足,因此需要人工辅助完成。
(4)鱼菜共生法是垂直农业常采用的方法,当这个人工生态系统达到平衡时,就能实现鱼不换水而水质不变坏,菜不施肥而正常生长,因为菜可以吸收鱼产生的粪便中的无机盐等净化水质,对两者生长都有好处。
(5)垂直农业就好像盖楼房,在单位面积上向上发展,使其产量提高,因此垂直农业可实现垂直方向多层作物种植,使单位面积土地的农业产量大幅提高。
故答案为:(1)二氧化碳;光照;
(2)种类;数量的多少;
(3)传粉;
(4)平衡;
(5)垂直农业可实现垂直方向多层作物种植,使单位面积土地的农业产量大幅提高。
(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(2)植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;虫媒花的特点有:花朵大而鲜艳;有芳香的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉;依靠风力传粉的花叫风媒花,风媒花特点:花朵小,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。
掌握无土栽培技术及光合作用在农业生产中的应用是解题的关键。
28.【答案】成熟区 蒸腾 小肠 吸收水的面积较大 肾小管 水蒸气 不同意 尿素等废物必须溶解在水中才能排出体外
【解析】解:(1)由分析可知,绿色开花植物的水分主要通过根尖处的成熟区吸收获得,并通过蒸腾作用散失到大气中。
(2)人体内的水分主要来源于消化道的吸收,其中小肠是吸收水分的主要部位,小肠壁内表面有很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛,绒毛能够增加小肠的内表面积,增加吸收面积;植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,根尖的成熟区有大量的根毛,增大了吸水的表面积,是吸收水分和无机盐的主要是部位,因此,绿色开花植物与人体吸收水分的主要部位都具有的特点是:吸水的面积较大。
(3)由分析可知,肾小管重吸收了大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖,因此,正常情况下,人体每天需要摄入1500~1700mL的水,摄入水量太少,会导致肾小管重吸收水的比例上升而导致尿液浓缩,导致肾结石等病变。
(4)人体呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳的同时,也会产生水蒸气,所以呼出的气体相比吸少或失去了入的气体,水蒸气的含量也会上升,因此,其他气体成分增加,推测增加的主要成分是水蒸气。
(5)不同意“排尿带走大量水,是一种浪费”这种观点,排尿对于人体来说是必需的,尿素等废物必须溶解在水中才能排出体外。尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质,这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害,因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以排出废物,而且调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的生理功能。
故答案为:(1)成熟区;蒸腾;
(2)小肠;吸收水的面积较大;
(3)肾小管;
(4)水蒸气;
(5)不同意;尿素等废物必须溶解在水中才能排出体外。
(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区;其中成熟区也叫根毛区,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,与此相适应,小肠有着与其功能相适应的结构特点有:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。
(3)植物体通过根从土壤中吸收的水分,其中一部分被植物体利用,其余的绝大部分的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义:蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能吸收叶片周围的热量,降低植物体表面的温度;蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。
(4)尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用;当血液流过肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖都被肾小管重新吸收回血液,而剩下的水、无机盐和尿素等形成尿液。
此题属于综合题,灵活运用知识是解题的关键。
29.【答案】遵循单一变量原则 抗体 抗原 特异性免疫 会 抗体只对特定的病原体起作用(或抗体有专一性) 乙
【解析】解:(1)对照实验是唯一变量实验。在该实验中,除变量不同外,其它的条件均相同,这遵循的是单一变量原则。(2)乙组实验中注射灭活的离流感病毒,灭活的离流感病毒进入鸡体内刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体),该物质由鸡体内的淋巴细胞产生,经过几周后,让此鸡的体内产生抗体,灭活的离流感病毒能够刺激淋巴细胞产生抗体,因此属于抗原,其产生的抗体只对引起禽流感的病原体禽流感病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。
(3)抗体具有专一性,一种抗体只能抵抗一种抗原,且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成,因此“将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内”,鸡会得病。
(4)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,其中疫苗是指用各种病原微生物制作的生物制品,分为死疫苗、活疫苗、类毒素、减毒活疫苗等,能够用于预防各种传染性的疾病,由此可知,人类的计划免疫,相当于上述实验中的乙组实验,乙组实验中注射灭活的离流感病毒。
故答案为:
(1)遵循单一变量原则;
(2)抗体;抗原;特异性免疫;
(3)会;抗体只对特定的病原体起作用(或抗体有专一性);
(4)乙。
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
(2)抗原是指引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等;抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白;抗体能将抗原(或病原体)消灭,等人的病好后,抗体还留在人的身体里,人就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。
(3)免疫的类型:特异性免疫和非特异性免疫;非特异性免疫人体的前两道防线是先天就有的,不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫非特异性免疫(又称先天性免疫)。特异性免疫人体的第三道防线是出生以后才建立的,通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。这种免疫具有专一性。
掌握对照实验的原则及免疫的知识是解题的关键。
30.【答案】鲨鱼 膈 自然选择 脊柱 适应 蜕皮 不完全变态
【解析】解:(1)材料一中的鲸鱼、章鱼、鲨鱼中,只有鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于真正的鱼类。鲸鱼体表被毛;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;胎生哺乳,属于哺乳动物。章鱼的身体柔软,有外套膜,有腕足,贝壳退化,属于软体动物。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。鲸鱼生活在水中,其体形和生活方式像鱼一样,是鲸鱼对其生活环境的适应,而这种适应是在长期的进化过程中形成的,是水环境对鲸鱼长期自然选择的结果。
(2)与鲸鱼不同,蝗虫体内没有脊椎骨构成脊柱,属于无脊椎动物。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,所以大面积的蝗统,也说明蝗虫对陆生环境具有很强的适应能力。
(3)蝗虫是节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,不仅有保护作用,还能起到防止体内水分蒸发的作用,但不随身体的生长而生长,具有蜕皮现象。蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。
故答案为:
(1)鲨鱼;膈;自然选择;
(2)脊柱;适应;
(3)蜕皮;不完全变态。
(1)哺乳动物的主要特征:体表被毛;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;胎生哺乳。
(2)鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(3)节肢动物的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
解答此题要掌握不同种类的动物的特点。
31.【答案】节 节 外骨骼 变异 隐性 X或Y 红眼
【解析】解:(1)果蝇属于节肢动物,节肢动物的身体分部,由许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节,体表有坚韧的外骨骼。
(2)图甲所示子代果蝇中出现与亲代不同的体色,体现了生物的亲代与子代之间在性状上的差异,这种现象称为变异。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。据图甲可以推断,果蝇的黑体是新出现的性状,属于隐性性状。
(3)如图乙所示,果蝇体细胞内有4对染色体,其中含有3对常染色体和1对性染色体,其形态结构如图乙所示,果蝇的性别决定方式与人类相同,因此雄性果蝇的性染色体组成是XY,其产生的精子(生殖细胞)的性染色体为X或Y。
(4)果蝇的性别决定方式与人类,由X、Y染色体决定,雄性果蝇的性染色体为XY,产生的生殖细胞含有的性染色体为X和Y,雌性的性染色体为XX,产生的生殖细胞含有的性染色体为X。已知果蝇的红眼和白眼也是一对相对性状,且控制该性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有控制该性状的基因,若用白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌性全部为红眼,子代雌性的基因存在控制白眼与控制红眼的杂合型,而性状为红色,可判断红眼为显性性状,白眼为隐性性状。遗传图:
故答案为:(1)节;节;外骨骼;
(2)变异;隐性;
(3)X或Y;
(4)红眼。
(1)生物体性状有一对基因控制,当控制某一性状的基因都是显性基因或一显性和一隐性基因时,生物表现出现行性状,当成对的基因都是隐性时,才表现隐性性状。
(2)果蝇的性别决定方式与人类相同,均由X、Y染色体决定,雄性果蝇的性染色体为XY,雌性的性染色体为XX。
理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系有助于解答该题。
32.【答案】D C ④ 捕食和竞争 4 450 自动调节
【解析】解:(1)图甲碳循环示意图中,A、B、C、D表示生态系统各组成成分,其中BCD均有箭头指向A,则A可以表示大气中的二氧化碳,D既能产生二氧化碳也能消耗二氧化碳,则D表示生产者。同时BD均有箭头指向C,则B表示消费者,C表示分解者。所以,该生态系统的氧气主要是由D生产者提供的。
(2)图乙表示食物链,食物链只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者。图甲中A非生物成分(大气中的二氧化碳)、B消费者、C分解者、D生产者。因此,该生态系统的生物成分中,图甲中有、图乙中没有的是C分解者。
(3)B消费者通过呼吸作用释放二氧化碳。C分解者分解有机物释放二氧化碳,D生产者通过呼吸作用释放二氧化碳。所以①②④呼吸作用,其中④表示C分解者通过呼吸作用释放二氧化碳。
(4)鹰捕食蛇,二者属于捕食关系。鹰和蛇都以鼠为食,二者是竞争关系。所以鹰与蛇是捕食和竞争关系。图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此图中有5条食物链。营养级越多食物链越长,其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰。在最长的食物链(草→鼠→蛇→鹰)中,鹰处于第4营养级。
(5)10千焦×80%=8千焦,即兔和鼠各自提供4千焦的能量。10千焦×20%=2千焦,即2千焦的能量来自蛇。能量流动的特点是单向流动逐级递减,食物链中只有10%-20%的能量能流入下一营养级。因此,在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中,鹰要获得2千焦的能量”,至少需要草提供的能量:2÷20%÷20%÷20%=250(千焦)的能量。在草→兔→鹰和草→鼠→鹰这两条食物链中,鹰要从鼠和兔体内各自获得4千焦的能量,至少需要草各自提供能量:4÷20%÷20%=100(千焦)的能量。所以如果鹰的食物80%来源于兔和鼠,20%来源于蛇,那么,鹰体内每增加10千焦的能量,理论上至少需要含有250+100+100=450千焦能量的草来提供。
(6)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例总是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力。
故答案为:(1)D;
(2)C;
(3)④;
(4)捕食和竞争;4;
(5)450;
(6)自动调节。
(1)题图甲中:③光合作用;①②④呼吸作用。A非生物成分(大气中的二氧化碳)、B消费者、C分解者、D生产者。
(2)该食物网中共有5条食物链,分别是:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→狐;草→鼠→蛇→鹰。
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
掌握生态系统有关知识是解题的关键。
2023年山东省德州市武城县中考生物二模试卷(含解析): 这是一份2023年山东省德州市武城县中考生物二模试卷(含解析),共32页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山东省德州市齐河县中考生物二模试卷(含解析): 这是一份2023年山东省德州市齐河县中考生物二模试卷(含解析),共32页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山东省德州市禹城市中考生物三模试卷(含解析): 这是一份2023年山东省德州市禹城市中考生物三模试卷(含解析),共33页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。