2023年山东省部编版历史中考二轮复习专项练：专题三 中国的对外交往

专题三　中国的对外交往

一、选择题

1．以下食物通过丝绸之路传入中原，最初都以“胡”字命名。与此相关的历史事件应该是(　　)

A．张骞通西域    B．玄奘西行

C．鉴真东渡     D．郑和下西洋

2．如图文物“直行铭文夔凤镜”出土于中亚地区的吉尔吉斯斯坦，我国洛阳等地的东汉晚期墓葬中也有类似的铜镜出土。这表明(　　)

A．青铜铸造进入繁荣时期

B．丝绸之路沟通中外交流

C．手工业品遍销世界各地

D．中国冶金技术领先世界

3．这条道路基本上始于长安，“从事这些贸易活动的，当然有汉人、突厥人、回纥人、吐蕃人，等等，但是……更多的是中亚的粟特人(下图)。”这一中外贸易的盛况出现于(　　)

A汉朝       B．唐朝       C．宋朝       D．元朝

4．唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家，同时也吸收了其他文明的优秀文化，对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实是(　　)

A．张骞通西域 甘英出使大秦

B．鉴真东渡 玄奘西行

C．文成公主入藏 金城公主入藏

D．郑和下西洋 戚继光抗倭

5．考古工作者对泉州沿海进行考古调查，发现了多处南宋时期的古代港口、码头和古海船遗址。这说明，南宋泉州(　　)

①造船业发达　②海外贸易兴盛　③是闻名的大商港　④是当时对外贸易的唯一港口

A．①②④    B．②③④

C．①③④     D．①②③

6．“中国人对海洋的探索从来没有停止过。汉唐时期，海上丝绸之路已经形成；到元朝时，海上贸易空前活跃，它们为明代早期的对外交流奠定了基础，最终产生了世界航海史上更璀璨的奇迹。”材料中的“奇迹”指的是(　　)

A．张骞通西域      B．玄奘西游

C．郑和下西洋      D．鉴真东渡

7．17～18世纪，中国的瓷器、漆器和丝绸等产品为了输出欧洲，专门按照欧洲风格制造；欧洲的建筑、园林等装饰造型竞相采用中国题材和模仿中国风格，也融入了欧洲固有的形式。这反映了(　　)

A．中西文明交流融会    B．中国打开欧洲市场

C．中国建筑技术发达    D．中华文明的先进性

8．樊树志的《国史概要》记载：乾隆二十二年(1757年)，指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制。这一史料说明清朝实行(　　)

A．休养生息政策      B．重文轻武政策

C．重农抑商政策      D．闭关锁国政策

9．示意图能够勾勒出知识之间的关系。下面示意图中①处应为(　　)

A．中国逐渐沦为半殖民地半封建社会

B．鸦片战争成为中国近代史的开端

C．中国历史上第一次近代化运动历程

D．近代中国民族工业的曲折发展历程

10．新中国成立后，外交成就突出。其中，在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系基本准则的是(　　)

A．“求同存异”方针   B．不结盟运动

C．全方位外交     D．和平共处五项原则

11．尼克松在他的回忆录中说，宣读公告只用了三分半钟，“却成了本世纪最出人意料的外交新闻之一”。这则公告发布之后(　　)

A．中国加强了与亚非国家的团结与合作

B．中美关系开始逐步走向正常化

C．和平共处五项原则在国际上产生深远影响

D．恢复了中国在联合国的合法席位

12．近年来，中国先后举办了以下重要国际会议。这反映出我国外交政策的特点是(　　)

A．独立自主     B．一边倒

C．“求同存异”    D．全方位

二、非选择题

13．阅读下列材料，回答问题。

材料一

    船队每到一国，就把中国出产的礼物赠送给国王，表示愿意建立友好关系，同时与各国进行和平贸易。远航后，亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易。1423年(永乐二十一年)，古里等16国使臣和商人到南京，一次就达1 200多人。这对于加强中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流，起了积极作用。

——根据朱绍侯主编《中国古代史》等

(1)根据材料一及所学知识，指出图中的远洋航行被称为什么。并根据材料一，指出明朝初年发展对外友好关系的积极作用。

材料二　新航路开辟以后，西方国家长达300年的殖民扩张和掠夺，造成千百万人民的死亡。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人。在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停滞甚至倒退。

——据吴于廑、齐世荣主编

《世界史·近代史编·上卷》

(2)根据材料二及所学知识，指出开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？根据材料二，指出西方国家早期殖民扩张造成的严重后果。

材料三　新中国结束了近代以来百余年的屈辱外交。亚非会议(万隆会议)后，中国独立自主的和平外交取得新的进展。20世纪70年代初，中国外交迎来了新局面。改革开放后，中国通过多边舞台，积极参与全球性问题治理，推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。面对世界百年未有之大变局，中共十八大以来，中国积极倡导和推动构建人类命运共同体，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，解答了重大时代命题。

——据《中华人民共和国简史》

(3)根据材料三及所学知识，指出新中国成立后奉行的外交政策。用史实说明中国在亚非会议(万隆会议)上作出的重要贡献。

(4)根据上述材料及所学知识，谈谈你对中国倡导和推动构建人类命运共同体的认识。

14．各国文明融合共荣，交流与碰撞，推动人类文明进步和世界和平发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一　汉朝到唐朝，是中国历史上对外交往的最盛时期之一。汉使到达了大宛、大月氏、安息等国家，唐王朝也曾与300多个国家和地区交往。在此期间，中国接受了许多西方文明要素，如音乐舞蹈、穿戴服饰等；同时，中国也向西方世界提供了丝绸、瓷器等。

——摘编自荣新江、李孝聪《中外关系史：

新史料与新问题》

(1)根据材料一，概括汉唐时期对外交流的特点。结合所学知识，举出汉唐两朝对外交往的重要事件各一例。

材料二　闭关锁国、故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，在陆上则有恰克图与外国通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

(2)根据材料二并结合所学知识，指出清朝采取的对外政策。简要评述该政策产生了怎样的影响。

材料三　一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品。”早在6世纪，就出现了“一个中国的日本”，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。

——(法)费尔南·布罗代尔《文明史：人类

五千年文明的传承与交流》

(3)根据材料三并结合所学知识，指出1868年起日本文明“可塑性”的表现，并分析其出现“可塑性”的原因。

(4)综合以上材料，结合所学知识，谈谈我们应该如何正确看待世界各国的文明交流。

15．探究世界格局中中国国际地位的变化。

材料一

(1)某同学为制作20世纪世界格局演变趋势图，整理出以上关键词语，请按正确的时序排列(只写序号)。

材料二　19世纪末，德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸，把山东半岛纳入自己的势力范围。第一次世界大战爆发后，日本趁火打劫，以向德国宣战为由，占领了德国在山东的租借地。战争结束后，中国作为战胜国，派代表参加了巴黎和会。会上，中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益。但是，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。

    华盛顿会议期间，中国代表提出，《凡尔赛条约》有关中国山东问题的内容，损害了中国利益，应予以取消，并希望会议促使日本放弃有关山东问题的无理要求。出于削弱日本在华势力的考虑，美、英两国对中国的要求表示支持。由于中国人民坚持斗争，也迫于美、英两国的压力，日本代表不得不与中国代表签订条约。中国收回了在山东的大部分权益。

——义务教育教科书《世界历史》九年级下册

(2)根据材料二，概述从19世纪末到20世纪20年代中国山东命运的变迁。说明在中国山东问题上列强态度发生变化的原因。

材料三　1971年10月25日晚上(北京时间26日上午)，联合国大会第1 976次会议上以76票赞成，35票反对，17票弃权，通过了“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”的提案。在赞成票中，非洲26票，欧洲23票，亚洲19票，美洲8票。11月15日，中国代表团第一次参加联合国大会，57个国家致欢迎词。其中，智利代表提道：“我们知道，中华人民共和国是遵循不同社会制度的国家之间实行和平共处原则参加我们工作的……我们深信，它将会对国际安全和有效的和平作出巨大贡献，它将会帮助亚洲、非洲和拉丁美洲的不发达国家的迫切需求。”

(3)依据材料三，结合所学，分析中国能够恢复在联合国合法席位的原因。

材料四　苏联解体后，世界多极化发展趋势下各种力量情况一览表

(4)依据材料四，结合所学回答，世界多极化进程中面临的主要挑战是什么？推动多极化发展的力量有哪些？中国是如何发挥负责任大国作用的？

参考答案

1．A　2.B　3.B　4.B　5.D　6.C　7.A　8.D　9.A  10．D　11.B　12.D

13．(1)郑和下西洋。积极作用：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，加强了经济文化交流。

(2)哥伦布。严重后果：造成大批印第安人死亡，使非洲丧失大量的劳动力，阻碍殖民地社会经济发展。

(3)独立自主的和平外交方针。提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功。

(4)和平友好交往的理念植根于中华优秀传统文化；近代中国人民和历史上的亚非拉人民都曾遭受殖民侵略的苦难，期望建立公正合理的国际新秩序；面对世界百年未有之大变局，中国从自身和世界的发展出发，倡导和推动构建人类命运共同体。

14．(1)特点：对外开放，双向交流，互相学习。重要事件：汉武帝派张骞出使西域；唐朝：鉴真东渡、玄奘西行。(各举一例)

(2)闭关锁国。闭关锁国政策使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

(3)表现：实行文明开化，学习西方；发展教育、文化和科技事业；改变传统的生活方式；资本主义经济迅速发展。(其他答案言之成理也可)。原因：日本明治维新。

(4)尊重各国各民族文明；文明相互交流相互借鉴；根据国情取长补短互为补充；反对文明自我封闭，反对文明对立；实行文明共同发展的策略等。(其他答案言之成理也可)

15．(1)①⑥②④③⑤。

(2)变迁：19世纪末是德国的势力范围，巴黎和会上将德国在山东的权益全部转给日本，华盛顿会议上中国收回日本在山东的大部分权益。原因：英美为扩张势力，反对日本独占中国；中国人民的抗争。

(3)中国综合国力的不断上升；独立自主和平外交政策(或和平共处五项原则)得到国际认同；第三世界国家的支持；美国霸权地位的衰落等。(答出三点即可)

(4)挑战：美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立其主导的“单极世界”。力量：欧盟、日本、中国、俄罗斯、广大发展中国家。中国发挥负责任大国作用：中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中国还积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。