2023年重庆市中考押题卷（五）语文试题

重庆中考押题卷（五）

语文试题

（全卷共四个大题,满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用（30分）

阅读卜.面的文段.完成1〜2题..

我时常在hào月当空的田野里游荡，收割后的田野是寂寥的，月光像薄纱一样。那时能闻见一种稻禾的气味.混着空气里衰草的香。那样的气息总是让心变得空旷起来.变得惆怅起来，像一个山谷里面储满了寂静，看到“秋天”这个词语，或者一阵详 微凉的风开始在大地上跑动它们就氤氲开来，liáo绕在心里。现在，偶尔会想起春天的那个清晨.栩栩如生的鸟儿在倔强地练习歌唱,也会想起某个夏日的午后.各色花儿争先开放,瑰丽动人。也许听过春天华丽的喧响，看过夏天盛大的热情，我才能深切体会到秋天的美。秋天的美是收敛、沉静的，不是张扬、哗众取宠的。河水不再暴涨，舒缓、潺潺有了处变不惊的阅历;这些不正与秋天的静美相契合吗？

1.给以上文段中的加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）

hào（    ）月      空旷（   ）        liáo（   ）绕         收敛（   ）

2.文段中间线词语运用右况的一项是（3分）

A.惆怅              B.栩栩如生           C.哗众取宠         D.契合

3.下列句了的顺序排列正确的一项是（3分）

①如果蚊子体内携带了病原体，病原体就会伴随唾液进入被叮咬的动物体内。

②蚊子的唾液中含有抗凝血剂和抗炎物质.可以防止动物的血液凝固,让蚊子吸血更顺利

③正因为此.蚊子被称作“地球上最致命的动物”。

④当蚊子叮咬动物时.它们留下的不仅仅是叮咬的疱块，其唾液还传播此前“进餐” 时沾染的细菌。

⑤比如,这些蚊子会向人类传播包括基孔肯雅热病、黄热病、寨卡病毒、登革热和疟疾在内的多种致命疾病。

⑥每年有数百万人死于由蚊子传播的疾病.所以对人类来说，蚊子虽小，却如同大敌。

A．②④①⑤③⑥     B.②④①⑤⑥③     C. ④②①⑥⑤③       D.④②①⑤⑥③

4.选用下列示例中任意一种写景方法,从所给描写对象中任选一个写一段话,要求围绕所选词讲描写.表意完整，50字以内。（4分）

示例一：初春的树叶是黄青的,花苞沉睡在枝头，那池春水也悄无声息。但一场春雨洗淋之后.每棵树都睁开了明亮的眼睛，萌发的叶子也轻伏着绿茵茵的波浪,复苏的蚯蚓在土里挣扎,连小草也在跟着不停翻动。（动静结合）

示例二：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息.混着青草味儿，还有各种花的香，都在润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。（多感官描写）

示例三:一个夏日的午后，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，像一个巨大的蒸笼，罩得人透不过气来。河边的柳树无精打采地呆立在那里，小狗张大嘴巴，伸着红红的舌头,一颤一喘的，家家户户的空调都在忙忙碌碌地加班加点“（正侧面结合）

描写对象：炊烟    黄昏    月光    薄雾

对象：______________________________________________________________________________

文段：______________________________________________________________________________

5.名著阅读（8分）

⑴小美读完《骆驼祥子》后,欲做专题探究“给祥户立传”,特整理了以下资料，请你根据小说内容将其补充完整（1分）

⑵冬奥冠军苏翊鸣的父母曾在家书中鼓励他“希望你能放下压力，轻松地去享受每一场比赛”“为我们的国家和社会做出更多贡献”，这和傅雷的教育理念有异曲同工之妙，请结合作品内容具体分析。（4分）

_____________________________________________________________________________________

6.综合性学习（8分）

学校将举办以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

【引经据典话诚信】

（1）在以下几个典故中，与“诚信”有关的一个是（2分）

①商鞅立木  ②伯牙绝弦  ③曾子烹彘  ④割席断交  ⑤-诺千金

A.②③⑤            B.①⑶⑸            C.①④⑤                D.②④⑤

【关注新闻品诚信】

（2）请给下面新闻拟写一则标题。（不超过25字）（3分）

大河报重庆2月11日电    2月10日下午，小学生崔兆涵在放学回家途中捡到一块智能手表，想到失主肯定很着急，便第一时间根据智能手表里的信息与失主取得联系。约定好见面地点后，崔兆涵就耐心等待失主到来。但由于当时正好是放学时间，路上比较拥堵,失主过了半个多小时才赶到。崔兆涵一直在约好的地点等候失主，直到将智能手表完好无损地归还后，崔兆涵才回家。

_____________________________________________________________________________________

【宣传故事扬诚信】

（3）崔同学因为上述诚信行为引起网民关注，被评为“诚信少年”,参与年度网络人物颁奖典礼.你恰好是崔同学的表弟，班主任李老师时你说「我们班想要举办一次诚信主题班会，听说你的表哥被评为‘诚信少年’,我想邀请他后天下午5点来,到班上为同学们做个关于诚信的演讲，请你问问他能否到场。"第二天，你应该如何给表哥转述班主任李老师的话？（3分）

_____________________________________________________________________________________

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累（10分，每空1分）

7.学校将举行诗歌朗诵会,请补写开场白中的诗句。（1（）分）

古诗是一卷卷深沉的历史画。天寒地冻，跋扈宫使“手把文书口称敕，（1）____________”（白居易《卖炭翁》）；金戈未歇，石壕村内“夜久语声绝，（2）____________”（杜甫《石壕吏》）；风雨飘摇，侠女哀叹“（3）____________，八年风味徒思浙”（秋瑾《满江红》）；寒霜满地，羌管声里“人不寐（4）____________”（范仲淹《渔家傲・秋思》）。

古诗也是一首首慷慨的英雄歌。辛弃疾屡遭贬谪，仍坚守”（5）“____________、____________”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的政治抱负；杜甫丧乱漂泊，仍怀揣“（6）“____________、____________”（《茅屋为秋风所破歌》）的舍己之心；苏轼鬓发微霜，仍心怀"（7）“____________、____________”（《江城子・密州出猎》）的报国豪情。

（二）阅读下面的文言文，完成8〜11题。（15分）

答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

8.下列对词语的理解有误的一项是（3分）

A．“念无与为乐者”中的“念”，在现代汉语中可组词“念想”，此处可解释为“想到”

B．”怀民亦未寝”中的“寝”，以成语“废寝忘食”来印证，可知其意为“睡觉”。

C．“夕日欲颓”中的“欲”,通过课内迁移的方法，勾连“解衣欲睡”中的“欲”释为“想耍”。

D．“四时俱备”中的“时”，在《古汉语常用字字典》中有如下三个义项：季 辰。结合语境可知此处是指“季节”。

9.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）自康乐以来,未复有能与其奇者。

_____________________________________________________________________________________

（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

_____________________________________________________________________________________

10.下列对文章的理解与分析错误的一项是（3分）

A.《答谢中书书》一文以“山川之美，古来共谈”的感慨发端，表达陶弘景欲与高士比肩的意趣。

B.《答谢中书书〉一文用词炼字极为精妙，用“将”“欲”二字写出清晨薄雾的静景，如一幅美丽的画卷。

C苏轼被贬黄州团练副使，在《记承天寺夜游》中自称“闲人”，意味隽永，悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜，种种难言感情尽在其中。

D.《记承天寺夜游》寥寥数语,叙述了寻友赏月的小事，描绘了空明澄清的夜色，传达了复杂幽微的心境,熔叙事、写景、议论于一炉。

11.下面的链接材料表明了对骈句与散句的一种观点，请简要概括，并从《答谢中书书》与《记承天寺夜游》中任选一篇，结合具体内容,谈谈你对这一观点的看法

【链接材料】

故骈中无散,则气①壅：而难疏;散中无骈,则辞孤③而易瘠。两者但可相成,不能偏废。

———清刘开《与王子卿太守论骈体书》

【注】①气：古人所谓“文气”指的是文章的节奏和气势。②壅：堵塞。③

_____________________________________________________________________________________

三、顼代文阅读（40分）

（一）阅读下面前文学类文本，完成12〜16题。（22分）

麦子的理想

高火花

①大大麦走在离家还有几百米的水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开心起来，可是做不到。

②大学毕业，大麦用自己设计的产品拉投资创立公司到踏入正轨用了半年，而公司申请破产，却只用了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，可最终只落得睡桥洞的结局。

③回老家吧！当大麦做出这个决定时，他觉得有个小人正用尖锐的利器一刀一刀在他心上划，痛得他坐在桥洞底下大哭。

④公司成立初期，大麦的事业风生水起，钱袋子胀鼓鼓的。大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，就是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去城市的大房子里。父亲说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，自己这一辈子都不可能再回村里。

⑤可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第三十辆货运卡车后，辗转两天两夜，才踩上曾经踏过的土地。

⑥大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说了一句，回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还是学生时期的样子，单人床，墙上的奖状，窗户下的五屉桌，搭着一条毛巾的椅子，一切都没变。父亲站在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。

⑦大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上择苦苣菜，说，得有三四年了，建设新农村，家家都装了。大麦想，那几年正是公司最辉煌的时期。

⑧地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氲在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。

⑨望着父亲那张黝黑的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。

⑩父亲也不说话，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风。父亲边扇边说，麦子的理想不只是结出麦粒，还有面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。

⑪大麦没跟过去，只是缓缓坐下。一阵麦香袭来，沁人心脾，大麦顿感神清气爽，心中连日来的阴霾被一扫而光。麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的旋涡。

⑫六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要熬过寒冬成长？父亲说，这就是麦子的本质。他当时不理解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。

⑬望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的眼里起了金色的雾。

⑭一个星期后，大麦重新启程。当他跟父亲说要出去时，父亲话不多，只说，好。

⑮在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开一看，有张银行卡和信纸。父亲在纸上说，卡的密码是大麦的生日，里面有三十万，都是这几年替大麦攒起来的，希望能帮助他重整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有了。

⑯车窗外闪现着层层金黄麦浪，大麦的脸上露出坚毅的光芒。

（选自《小小说月刊》2022年第8期）

12.小语认为作者重新安排了文章的叙事顺序。请你按事件发生的先后顺序补全下列内容。（4分）

（1）小时候，大麦在村里生活,听父亲讲了很多朴素的道理。

（2）__________

（3）__________

（4）一个星期后，大麦重新启程回城，发现了父亲给自己的信封。

13.小语说:“其实大麦父子两人很相似。”小文也说:“是的。比如下面这两个句子，两人说话就一模一样。”

父亲站在门外叫他，让他去洗澡。大麦说:“好。”

当他跟父亲说要出去时，父亲话不多，只说:“好。”

但你却认为两个“好”字展现了人物不同的心情，请结合语境阐明你的想法。（4分）

14.自选角度,赏析第③段画线句中加点词的表达效果。（4分）

_____________________________________________________________________________________

15.小语阅读完第⑮段大麦重启征程后深受感动，写下了一句旁批:“三点启示，一份真情,激励迷途少年。”请你结合第⑩〜⑬段相关内容，说说“三点启示”的具体内容。（4分）

_____________________________________________________________________________________

16.小说中对主角的叙写往往占篇幅较大，且小说主旨主要由主角来表现。你认为文中谁是主角？结合文章说说你的理由。（6分）

_____________________________________________________________________________________

（二）阅读下面的实用类文本，完成17〜20题。（18分）

【材料一】

《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，我国未成年网民规模已达1.91亿，未成年网络依赖者约占未成年网民的15.63%,而这15.63%的网络依赖群体中约13.2%被诊断为网络成瘾。如今“网瘾”确实已经成为影响孩子心理健康的一大问题，特别是电子游戏，对于青少年来说是一种具有高度网络成瘾倾向的活动，如果发展为网络成瘾，停止上网后人还会出现急性戒断综合症，危害自身生命健康。

根据现代科学研究，人类大脑奖赏系统的主要核区由两个部位构成：前额叶皮质负责决策，腹侧纹状体负责激励。以网络游戏成瘾为例，长时间玩游戏会使大脑中的腹侧纹状体释放出化学物质多巴胺，这种化学物质令神经元感受到兴奋与快感，呈现短时间的高度兴奋，从而推动前额叶皮质继续做出相同决策，继续执行游戏行为，并对该行为产生正反馈。这就是一个“奖赏回路''的过程。

当奖赏回路形成后，大脑中的DA和5—HT含量会逐渐降低。大脑因此进入高水平期望的状态，患者便沉溺于网络游戏的虚拟世界不能自拔，继续长时间玩游戏来经历快乐或达到快乐的阈值。一旦离开游戏就产生戒断症状，造成强烈的失落和痛苦，让人难以忍受、难以控制，想要马上进入游戏。这就是网络游戏成瘾的生理机制。

【材料二】

大多数家长认为孩子喜欢上网就是有“网瘾”，实则不然。网络依赖和网络成瘾的区别在于：时间是否超过一年，是否出现戒断症状。结合如下五个方面可以进一步精准判断：

【材料三】

目前未成年人沉迷网络游戏的现象引起了医生和家长的重视，心理门诊的吴医生近日就收到了

这样一封来信。

许多孩子沉迷网络与父母教育方法不当有很大关系，预防网络沉迷要充分发挥家庭功能。因此，吴医生整理了摆脱网络依赖的“小贴士”：

17.下列对材料的理解或推理不正确的一项是（3分）

A.《2022年全国未成年人宜联向使用情况研究报告》显示,我国未成年网民数量众多，且网络依赖群体中多数是网络成瘾者。

B.大多数家长认为孩子喜欢上网就是有网瘾，其实这是一种错误的认知。

C.对比多个角度来看，网络成瘾对未成年人身心健康的影响远超网络依赖。

D.电子游戏活动对于青少年来说是一种具有高度网络成瘾倾向的活动，应该适当降低玩电子游戏的频率，减少玩电子游戏的时间。

18.根据材料一，将关于“网络游戏成瘾”的思维导图补充完整。（4分）

19.文文属于网络依赖还是网络成瘾？请根据材料二说明理由。（5分）

_____________________________________________________________________________________

20.社区像文文这种情况的同学有很多，请你在社区做一期宣传展板，为家长们预防希 少年沉迷网络提供帮助。请写出你的展板标题和具体建议。（6分）

展板标题：_________________

具体建议: _________________

四、写作（55分）

21.以下两题，选做一题。（55分）

要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等多 文大写字母代替;③不得抄袭。

（1）时光荏苒,但总有一些人、事、物留在心底，令人念念不忘，时常回想。东墙上藤野先生的照片留在鲁迅的心底，警醒自己不可懈怠；母亲勤劳的身影留在朱德的心底，引领自己投身革命;镭元素略带蓝色的荧光留在居里夫人的心底，鼓鼓自己献身科学。

请以“留在心底的      ▲      ”为题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。

（2）世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相之后，依然热爱生活。

——罗曼•罗兰

无孤何人，无论何时，人们总是在乌云周围寻索着浪漫的微光活下去。

——村上春树

2023已开启，新的挑战即将到来，请你写一篇演讲稿参加学校“未来，你好 ”主题演讲活动,当一名追光少年！

重庆中考押题卷（五）
语文参考答案

一、语文知识及运用

1.（4分）皓、kuàng、缭、liǎn

【解析】本题考查词语的正确读音和词语的正确书写。在复习时 要关注边鼻音、多音字、前后鼻音、习惯性误读等;书写上要注意形随意走,识记时也可以根据意思来记字形。

2.（3分）B

【解析】“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。一般用于没有生命力的东西,这里用来形容鸟儿,用错对象。

3.（3分）B

【解析】本题考查句子排序。这段文字主要讲解蚊子怎么通过吸血传播疾病，首先介绍 蚊子是如何实现吸血的，所以②放在首位;接下来就要写蚊子如何传播细菌和疾病，所以④①排在②后;接着就是举例说明蚊子带来的疾病以及后果，所以⑤⑥排在④①后；③紧承⑥,表明蚊 子对人类的危害性之大。故排序为:②④①⑤⑥③。

4.（4分）示例:薄雾清晨的薄雾似乳白色的薄纱，如梦如幻,挥不走，扯不开,斩不断，挡住了我的 视线，与泥土的芳香完美地融在一起,使人有种飘飘然乘云欲归的感觉。（多感官描写）

【解 析】本题考查使用写景方法描写对象。首先方法选择要恰当，其次要体现描写对象的特点。比 如“炊烟”轻盈，随风消散,适合用动静结合的方法写;“月光”皎洁、透亮，适合用正侧面结合的方 法写。

5.（1）（4分）①好吃懒做②虎妞③小福子在白房子受辱，上吊自杀

【解析】本题考查名著主要 人物和主要情节。阅读时，要注意关注人物的性格特点和主要事件，以及与其他人物的关系，要牢记祥子经历的“三起三落”。

（2）（4分）苏翊鸣的父母鼓励他为国家和社会作贡献，傅雷也教育儿子要有国家和民族的荣辱 感。《傅雷家书》中，傅雷给傅聪的信中谈道:“我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借 音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更 广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了。”傅雷还教育傅 聪要劳逸结合，这与苏翊鸣的父母鼓励儿子放下压力、享受比赛是一致的。

【解析】本题考查 对名著内容的理解。题干情境中的两个关键点分别是:第一，放下压力；第二,为国家和社会作贡献。这两点在《傅雷家书》中都有类似的论述。

6.（1）（2分）B

【解析】本题考查文学文化常识的积累。伯牙绝弦和割席断交都是关于友谊的故 事，不符合题干要求。

（2）（3分）小学生拾金不昧苦等失主，诚实守信彰显品德

【解析】本题考查新闻标题的拟写。新 闻标题的拟写要注意从导语中抓住主要信息,根据什么人做了什么事，或者什么地方发生了什么事的形式进行拟写概括，也要适当关注主体部分的内容。

（3）（3分）表哥,你拾金不昧的诚信行为让你被评为“诚信少年”，我们班同学都非常敬佩，明天下 午5点我们班要举办一次诚信主题班会，班主任李老师想邀请你在班里给同学们做个关于诚信 的演讲，你能来吗？

【解析】本题考查口语交际——转述。转述时要注意时间和人称的变化, 比如这道题是在第二天才转述,就应该把李老师说的“后天”改成“明天”。同时也要注意转述时 信息要素齐全。

二、古诗文积累与阅读

7.（10分）（1）回车叱牛牵向北（2）如闻泣幽咽（3）四面歌残终破楚（4）将军白发征夫泪（5） 了却君王天下事赢得生前身后名（6）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜！ （7）西北望射天狼

8.（3分）C

【解析】本题考查文言文词语的理解。“夕日欲颓”的“欲”是“将要”的意思。

9.（4分）（1）自谢灵运以来，再没有人能欣赏这奇异的景色了。 （2）（月光下）庭院里像积满了清 水一样澄澈透明，水中的水藻、荐菜交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。

10.（3分）B

【解析】本题考查对文章内容的理解。“将”“欲”二字写出清晨薄雾、落日余晖的动景, 而非静景，因此B选项错误。

11.（5分）观点:写文时骈句和散句应兼有,不可只用其中一种,这样才能让文章更有韵味。看法: 《答谢中书书》中,描写景象采用整齐的骈句，读来朗朗上口，节奏鲜明，同时写出了山川之美; 最后用散句作结，抒发自己对山川之美的赞美和期待与林泉高士比肩的意趣，句式富于变化, 情感突出。

三、现代文阅读

12.（4分）（2）公司创业初期，大麦事业风生水起，听不进父亲的道理与劝诫。（3）大麦创业失败, 回家听父亲讲了麦子的理想。

【解析】本题考查文章内容的概括。小说采取倒叙进行写作, 本题要求按照时间顺序来概括，因此要抓住事件发生的先后顺序。首先是回忆中的小时候的 故事,然后是大麦创业初期不听父亲讲道理的事,接着是他创业失败后回家的事,最后是大麦 重整旗鼓回城的事。

13.（4分）大麦说的“好”，表现出他时隔多年再次回到家乡，看到眼前熟悉的一切，又想到自己创业 失败,心里些许的难过、后悔和感慨;而父亲的“好”是在大麦决定重新启程时父亲的回答，其中 有对儿子的心疼，也有对儿子无声的支持和坚定的信任。

【解析】本题考查理解词语。本题 需要结合上下文理解人物当时的处境和心理。大麦的“好”带着创业失败的懊丧，父亲的“好” 则是对儿子决定的支持。

14.（4分）示例一「一刀一刀”为叠词，写出了大麦创业失败，做出回家决定后内心的煎熬与痛苦, 表现了大麦内心的不甘。示例二:“一刀一刀”使用反复的手法，写出了大麦创业失败,做出回 家决定后内心的煎熬与痛苦，表现了大麦内心的不甘。

【解析】本题考查词语的表达效果。 理解词语的表达效果首先要体会词语本身的特点。这里的“一刀一刀”从词语形式来看，是叠 词;从修辞的角度来看，使用了反复的手法。其次根据前后文分析词语写出了什么内容，表现了什么情感即可。

15.（4分）①要想实现理想,必须甘于埋头吃苦。②本质是成功的先决条件,要不忘初心。③只有 经过不断的锤炼,才能培养自强不息的品格。

【解析】本题考查对文章内容的理解。文中父 亲对大麦的启示是借麦子的理想来传达的，要概括启示的内容就要抓住父亲话中的关键句。 第⑩段“麦子的想法可大了，那是理想！不只是结出麦粒，还要做成面包甜点，但，无论哪种理 想，都得在田间地头吃一番苦”，从这句话中可以得出第①点;第⑫段从“他困惑……这就是麦 子的本质”一句中可以得出第②点；第⑫段从“被踩过的麦子会长得更结实”中可以得出第 ③点。

16.（6分）示例:我认为父亲是主角。从文章内容来看，文中写到大麦创业初期父亲的劝诫,小时候 父亲讲的道理，以及创业失败后父亲以麦子的理想激励大麦，这些内容在文中所占的篇幅很 大。其次，文章通过父亲对大麦的激励突出了一个主题:一个人要有远大的理想，经受住挫折 的考验，才能更加强大。这个主题也是通过父亲对大麦的激励呈现的。

【解析】本题为开放 性试题，考查对小说主人公的判定。题干中提示，小说的主人公要通过文章所用笔墨的多少和 主旨体现的方式来判断,本文中在大麦人生的每一个重要阶段都有父亲的教导,而父亲的教导 正体现了文章的主题，因此可以判定父亲是小说的主角。从儿子的角度分析要答到儿子的经 历和父亲对儿子的启示以及儿子最终的行动。

17.（3分）A

【解析】本题考查对材料信息的比对和判断。做这种题要注意找出选项在材料中的 位置，然后进行比对。A选项在材料一中的表述是这样的:未成年网络依赖者约占未成年网民 的15. 63%,而这15. 63%的网络依赖群体中约13. 2%被诊断为网络成瘾。两个数据都不是很 大，所以A选项中的“较多”“多数”是不准确的。答题时对数据这样判定：20%以下为少数, 30%〜50%可以说多数,70%以上可以说绝大多数。

18.（4分）①腹侧纹状体释放出多巴胺②前额叶皮质继续做出相同决策，执行游戏行为,产生正 反馈 ③大脑中的DA和5-HT含量逐渐降低 ④产生戒断症状，造成强烈的失落和痛苦，想要马上进入游戏

【解析】本题考查对信息的补充。根据思维导图中的已知内容，在材料一中 筛选信息即可。

19.（5分）文文属于网络依赖。首先，文文只是一有空闲时间就想上网，但仍能正常生活、学习；其 次，文文下课与同学一起聊游戏聊得火热,且能与家长沟通,能与人保持正常的交流;再有，文 文与家长沟通后,能认识到这样不好，情感表现正常;最后,文文没有心理上的病症。

【解析】本题考查信息的相互印证。将材料三中文文的表现与材料二中的角度进行比对即可判定。

20.（6分）示例:远离网络成瘾，争做阳光少年 ①培养孩子健康的兴趣爱好，如运动、美术、乐器 等;②让孩子多与家长一起参与户外活动,保证充足的户外运动时长;③每周定期与孩子沟通 交流,让孩子说出自己的心里话。

【解析】本题考查资料的实际运用。根据材料三中吴医生 的建议从家长的角度分条概括即可。

四、写作

21.（55分）按中考作文评分标准给分