衡水金卷先享题考前悟题——新教材新高考语文考前悟题
展开新高考 衡水先享考前悟题 语文
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)
阅读下面的文字,完成18~19题。
如今,科技艺术作品将不是孤立地在艺术展览中呈现,而且作为文化核心来构建、牵动、运转一个完整的艺术商业链条。这种更加宏观、立体、开放的体验式消费,在未来会产生不可估量的价值。
作为推动未来经济发展的全新力量,科技艺术之所以能吸引不同年龄层次的公众参与,根本原因在于它所提供的沉浸、互动和探索体验。科技艺术及其相关产业更加关注当代社会人们的内心需求。沉浸式体验满足人们缓解现实焦虑、置身虚拟世界的心理期待,互动式体验使人们转换社会身份、获得情感回馈的心理期待得以满足,探索式体验满足的心理期待不外乎人们探究未知境遇、改善当下生活。这些丰满而真实的情感组合在一起,构成了人类对于未来生活的憧憬与想象。
18.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可以少量增删词语,但不得改变原意。(3分)
19.文中画波浪线处是散句,请改成由三个判断句构成的整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)
(二)语言文字运用II(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成20~22题。
前些年在上海街头,曾出现一位身穿外骨骼设备的外卖小哥,背着重达百斤的外卖箱行走爬楼,却 A 。如今,一款髋关节助力外骨骼机器人为我们打开了更多的应用场景。它通过高性能控制算法,能实时检测人体运动状态,分析得到人体运动意图,自动跟随使用者的腰部、腿部运动,( ① )。
这款装备经过多轮升级迭代,已在救援、搬运、康养等领域 B 。高层建筑的消防救援是世界性难题,( ② ),消防员需要背着沉重的救援器材快速爬楼,对体能和下肢力量( ③ )。消防队员有了它真是 C ,不仅跑跳更敏捷,最主要的是负重轻了很多。即便是在结构复杂、层数多、人员密集的楼层建筑开展工作,全副武装的消防队员也能快速登楼抢险救援。“轻量化”和“高速助跑”,正是这款机器人功能延伸的优势与亮点,它在不降低其他优势性能的同时,能够实现10km/h的高速助跑。
20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
21.请在文中括号里补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
22.髋关节助力外骨骼机器人可以在康养领域发挥怎样的功用?请根据语段内容进行推断并填空。要求表达简洁流畅,所填内容不超过25个字。(4分)
髋关节助力外骨骼机器人可帮助行动不便的患者,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有这样一个故事。
一个老板想炒掉三个员工:一个吹毛求疵,整天嫌这嫌那;一个杞人忧天,总是为莫名其妙的事情担忧;还有一个游手好闲,喜欢在外面瞎逛乱混。另一个老板把这三个人聘到自己公司去上班:爱吹毛求疵的负责质量监督,杞人忧天的负责安全保卫,喜欢闲逛的负责外出做宣传和调查。一段时间过后,这三个人在各自工作岗位上都取得了优异的成绩,这位老板的公司也迅速地发展了起来。
请结合以上材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
18.示例一:如今,科技艺术作品不是孤立地在艺术展览中呈现,而是作为文化核心来构建、牵动、运转一个完整的艺术商业链条。
示例二:科技艺术作品将不是孤立地在艺术展览中呈现,而是作为文化核心来构建、牵动、运转一个完整的艺术商业链条。
(改对一处给1分,改对两处给3分)
【解析】原句有两处语病:一是“如今……将……”时态冲突,不合逻辑,可将“如今”或“将”删去;二是“不是……而且……”关联词语搭配不当,可改为“不是……而是……”,根据本句语境不可改为“不仅……而且……”。
19.沉浸式体验满足的是人们缓解现实焦虑、置身虚拟世界的心理期待,互动式体验满足的是人们转换社会身份、获得情感回馈的心理期待,探索式体验满足的是人们探究未知境遇、改善当下生活的心理期待。(答案不唯一,三个分句结构对应、语句通顺即可;改对一个结构给1分,改对三个结构给4分)
20.A.身轻如燕 B.大显身手 C.如虎添翼(每处1分,符合语境即可)
21.①为人体提供有效助力
②在火灾等紧急事故发生时
③都提出了很高要求
(每空2分,符合语境即可)
22.使他们能完成肢体动作,尽早实现正常行走。(答对以上一个意思给2分)
23.【写作指导】
(1)材料分析
本题为哲理类材料作文。材料共两层,第一层是写一个老板看不上自己的三个员工,认为他们一个吹毛求疵,一个杞人忧天,一个游手好闲,各有缺点;第二层是写另一个老板让吹毛求疵的负责质监,杞人忧天的负责安保,游手好闲的负责宣传和调查,让各有缺点的三人各尽其用,结果三人成绩优异,公司迅速发展起来。
(2)任务分析
此题要求结合材料,可就其中一个角度或几个角度写一篇文章,扣题要紧,不能游离材料;认识要深,不能流于表面——用现象说明现象、用例子证明例子;内容要新,不能人云亦云;切口要小,不能泛泛而谈。要注意从本质、根源、价值、意义、趋向、联系、做法等角度深入阐述。另外,态度要客观,要入情入理地分析,不要绝对化地考虑问题。
(3)立意分析
材料作文的审题,要抓关键、明联系、看影射。这则材料的关键是两个老板对待三个员工的不同态度:前者看到的是三个员工的短处,后者则是化员工的短处为长处,使他们充分发挥各自的作用。由此可见,两种态度存在对比关系,这样就突出了在用人方面化短处为长处的重要性。此题影射的是评价、使用人才的胆略和智慧问题,也可谈及其他事物。本题要求结合所给材料写一篇文章,可由此谈不拘一格用人才的道理,谈知人善用、人尽其才,也可推而广之,考虑从不同角度去看待同一个事物的问题。
参考立意:①人的短处是可以转化为长处的;②不能盯住人的短处,一棍子将其打死;③化人之短处为长处,关键在于用人者要有智慧;等等。
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