2023年江苏无锡八年级物理下学期期末预测押题二

这是一份2023年江苏无锡八年级物理下学期期末预测押题二，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023年江苏无锡八年级物理下学期期末预测押题二
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下步骤中不必要且不合理的是（　　）
A．用天平测出空烧杯的质量
B．将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积
C．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量
D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量
2．如图为常见的一次性医用口罩，拆开后发现由三层布组成，查阅资料后得知，制造口罩的主要材料为熔喷布，每平方米熔喷布的质量为50克，若去掉绳子和铁丝，该口罩用的布的质量约为（　　）

A．0.6g B．2.4g C．7.2g D．20g
3．关于质量和密度，下列说法中正确的是（　　）
A．冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变
B．植物种子带到太空后，质量变小，密度不变
C．一块橡皮擦磨掉一半后，质量变小，密度不变
D．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变
4．有关分子热运动，下列说法正确的是（　　）
A．液体很难压缩，说明分子间有引力
B．将石块研磨成粉状，说明分子变小了
C．一人吸烟，众人受害，说明分子在不停地运动
D．水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动
5．如图所示的实验中，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔之所以张开是因为（　　）

A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互吸引 C．同种电荷相互吸引 D．异种电荷相互排斥
6．地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系为，则下列说法中正确的是（　　）
A．该关系式表明物体的质量与其所受重力成正比
B．由该关系式可知，g与物体所受的重力成正比，与物体的质量成反比
C．g的单位是牛每千克，若g取10N/kg，则有1kg=10N
D．该关系式表明物体所受的重力跟它的质量成正比
7．追尾是一种常见的交通事故，由图示可知，后面黑色轿车相对于前面白色轿车受伤更为严重，若从力的角度进行分析，可以得出（　　）
  
A．发生追尾，后车对前车施加的作用力较大 B．发生追尾，前车对后车施加的作用力较大
C．发生追尾，前车和后车受到的作用力相等 D．发生追尾，速度小的车受到的作用力较大
8．小聪在长木板的不同表面探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”，如图所示。下列有关说法正确的是（　　）
  
A．实验前，要把弹簧测力计在竖直方向上调零
B．木块没有放在水平木板上，不影响测量滑动摩擦力的大小
C．应该沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计，这样才能准确测出滑动摩擦力的大小
D．其他条件不变时，当以不同的速度匀速直线拉动木块时，测力计的示数不同
9．如图所示是我国运动员在冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿，下列说法中不正确的是（　　）
①甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道用力向后蹬地，人加速前进，说明力是使物体运动的原因
②乙图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落的过程中，他的重力不变
③丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶滑行变慢，这一过程中摩擦力不变
④丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行，她所受各力平衡
  
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．下面是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法错误的是（　　）
  
A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越慢
D．实验可以表明，力不是维持物体运动的原因
11．“车辆转弯，请坐稳扶好！”公交车广告提醒乘客注意安全。如图所示，公交车扶手上装有拉环，避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化，拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。下列说法不正确的是（　　）
  
A．坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害
B．拉环上的凹凸纹是为了增大摩擦
C．拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强
D．公交车向右急转弯时乘客将会向左倾倒
12．在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，如图所示进行了甲、乙、丙、丁四步实验操作。下列相关说法正确的是（    ）
  
A．通过甲、乙两步目的是测出物体排开液体的重力
B．乙步骤中，溢水杯底部所受水的压强变大
C．该实验步骤不太合理，会导致物体排开液体所受重力的测量值偏大
D．乙实验过程如果物体触底且与底部有挤压，物体受到的浮力不变
二、填空题（本题共12小题，每空1分，共32分）
13．食用油的密度是0.9×103kg/m3。一桶食用油，用去一半后，剩余油的质量______（填“变大”、“变小”或“不变”），剩余油的密度为______g/cm3。
14．某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机，使用柔性LED显示屏可让手机折叠，搭配了双金属保护外壳的设计，同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求，使用了升级版的石墨散热技术。以上技术中运用了物质多种物理属性：金属外壳的 _______大、石墨的 ________好、柔性LED显示屏的 ______好、透光性强。

15．物质是由分子或原子组成的，原子由原子核和______组成，原子核由______和中子组成。科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。如图所示的两种模型中，_____（A/B）是卢瑟福提出的原子核式模型。
  
16．一根10cm长的弹簧，在弹性限度内受到10N的拉力时，伸长了5cm；当弹簧伸长3cm时，受到的拉力是______N；若弹簧受4N的拉力，弹簧的长度是______cm。
17．排球运动员扣球时，感到手疼，说明力的作用是___________；从不同方向击球，球向不同方向飞出，说明力的___________会影响力的作用效果。
18．“一方有难，八方支援”，2020年武汉牵动了各方人士的心。某爱心人士捐赠50t救援物资运送到湖北，这50t救援物资受到的重力是______N。某宇航员的质量为50kg，月球的引力是地球的六分之一，他在月球上的质量是______kg，在月球上的重力是______（结果保留一位小数）N。（g取10N/kg）
19．木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为 ______N，将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为 ______N。增大木块与接触面的面积，该木块受到的摩擦力将 ______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
20．魔术师表演了魔术——“神奇的戒指”（如图所示），魔术的奥秘是：双手拉长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手的位置不变，低处的手慢慢地放出这段橡皮筋，橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观众留下了戒指会自动上升的假象。该魔术表演中，用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生______；橡皮筋在收缩过程中产生的弹力逐渐______（选填“变大”或“变小”）；戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了______力的作用。

21．一重20N的小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以 4m/s 的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为______N，所受支撑力是 ______N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将____________。
22．当你走在冰封的湖面时，突然冰面出现裂纹，为了立即减小对冰面的压强，此时最好的办法是______。若你的质量为60kg，每只鞋底与冰面的接触面积约为2×10-2m2，则当你双脚站立时对冰面的压强为______Pa。（g取10N/kg）
23．某潜水器漂浮在水面上时，受到的浮力____水对潜水器向上的压力（选填“大于”“等于”或“小于”）；它下潜过程中，底部受到水的压强将____（选填“增大”“不变”或“减小”），当排开20m3的水时受到的浮力为____牛（海水的密度取1×103kg/m3）。
24．一个漂流瓶在江水中排开水的体积为2×10-3m3，漂流瓶受到的浮力大小为______N，方向______，当它从黄浦江漂入大海时，它排开水的体积将会______（选填“变大”、“不变”或“变小”）（g=10N/kg）
三、解答题（本题共44分，期中26题应写出必要的解题过程。）
25．（1）如图甲所示，是某同学向斜上方抛出重为20N的实心球，请在图中画出球在空中飞行时的受力示意图（不计其空气阻力）。
  
（2）．如图所示，物体B静止在斜面上，请在图中画出物体B所受力的示意图。
    
（3）．如图，质量为6kg的冰块处于静止状态。画出冰块所受浮力的示意图。（g=10N/kg）
  
26．继济宁内环高架之后，济曲快速路正在紧张地施工。现工地上需要内部空心，上部两侧有翼缘，类似箱子的钢筋混凝土预制件——梁箱，如图所示。若梁箱实心截面积为8m2，长度为30m。求：
（1）预制件厂按照要求制造这样一架梁箱，需用钢筋和混凝土的总体积是多少？
（2）若成品钢筋混凝土的平均密度为2.5×103kg/m3，一架梁箱的质量约为多少吨？
（3）运输车辆装载上这架梁箱后，对地面的压力增加了多少牛顿？（g＝10N/kg）




27．如图，学习了密度知识之后，小明利用天平和量筒测量牛奶的密度。
  
（1）在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为___________mL；
（2）将天平放在水平台上，游码归零后，小明发现指针静止时的位置如图乙所示，他应向___________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡；
（3）把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的密度为___________ kg/m3；
（4）小明的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏___________（选填“大”或“小”）；
（5）在实验过程中，小明说如果天平没有砝码，能不能测呢？老师说也能测量出牛奶的密度。于是老师给小明添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：
①将天平放在水平台上，调节好天平；
②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入牛奶，分别放在天平的左、右两盘中；
③___________，使天平平衡；
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1，牛奶的体积为V2；
⑤则牛奶的密度表达式ρ=___________（已知水的密度为ρ水）。
28．小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小。
接下来小明通过图中所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小明应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，如果小明要探究猜想②，他应该选择 _____两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_____，滑动摩擦力越大；
（2）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：_____。小明在实验中存在的问题是 _____。
29．在“探究二力平衡条件”的实验中，悦悦设计的实验装置如图甲所示。

（1）如图甲所示，现保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在______；
（2）实验中通过改变钩码的______来改变拉力的大小，从而探究二力大小的关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡；
（3）在探究二力平衡的条件时，佳佳设计了如图乙所示的实验，同学们认为佳佳的实验优于悦悦的实验。其主要原因是______。
A．小卡片容易扭转
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．减小摩擦力对实验结果的影响
（4）利用图丙装置______（能/不能）探究二力平衡的条件；
（5）超超认为，若采用如图丁的方案，必须测出物体所受的拉力和______的大小来进行比较。研究发现，在超超的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以此方案无法实施。
30．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
  
（1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图甲、乙，可得出结论______；
（3）通过比较图______，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p______p'（选填“>”“