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    第20讲 多边形与平行四边形(讲义)(教师版含解析)中考数学一轮复习讲义+训练

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    第20讲 多边形与平行四边形(讲义)(教师版含解析)中考数学一轮复习讲义+训练

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    中考数学一轮复习专题讲义+强化训练(全国通用)第二十讲  多边形与平行四边形必备知识点考点一  多边形的内角与外角考点二  平行四边形的性质与判定考点三  三角形中位线             
       必备知识点一、多边形1.多边形的相关概念1)定义:在平面内,由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.2)对角线:从n边形的一个顶点可以引(n–3)条对角线,并且这些对角线把多边形分成了(n–2)个三角形;n边形对角线条数为2.多边形的内角和、外角和1)内角和:n边形内角和公式为(n–2)·180°2)外角和:任意多边形的外角和为360°.3.正多边形1)定义:各边相等,各角也相等的多边形.2)n边形的每个内角为,每一个外角为3)n边形有n条对称轴.4)对于正n边形,当n为奇数时,是轴对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称图形.二、平行四边形的性质1平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,平行四边形用“”表示.2平行四边形的性质1)边:两组对边分别平行且相等.2)角:对角相等,邻角互补.3)对角线:互相平分.4)对称性:中心对称但不是轴对称.3.注意:利用平行四边形的性质解题时一些常用到的结论和方法:1)平行四边形相邻两边之和等于周长的一半.2)平行四边形中有相等的边、角和平行关系,所以经常需结合三角形全等来解题.3)过平行四边形对称中心的任一直线等分平行四边形的面积及周长.4平行四边形中的几个解题模型1)如图①,AE平分∠BAD,则可利用平行线的性质结合等角对等边得到ABE为等腰三角形,即AB=BE2)平行四边形的一条对角线把其分为两个全等的三角形,如图②中ABDCDB两条对角线把平行四边形分为两组全等的三角形,如图②中AODCOB,AOBCOD根据平行四边形的中心对称性,可得经过对称中心O的线段与对角线所组成的居于中心对称位置的三角形全等,如图②AOECOF.图②中阴影部分的面积为平行四边形面积的一半.3)如图③,已知点EAD上一点,根据平行线间的距离处处相等,可得SBEC=SABE+SCDE.4)如图④,根据平行四边形的面积的求法,可得AE·BC=AF·CD三、平行四边形的判定1)方法一(定义法):两组对边分别平行的四边形是平行四边形.2)方法二:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.3)方法三:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.4)方法四:对角线互相平分的四边形是平行四边形.5)方法五:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.四、三角形的中位线1)定义:三角形两边中点的连线叫中位线。2)性质: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。    考点一  多边形的内角与外角 1.如图,∠A+B+C+D+E+F(  )A180° B240° C360° D540°2.八边形的外角和是(  )A1080° B1440° C540° D360°3.如图所示,从八边形ABCDEFGH的顶点A出发,最多可以作出的对角线条数为(  )A8 B7 C6 D5   考点二  平行四边形的性质与判定 4.如图,四边形ABCD是平行四边形,连接对角线ACAEBC于点EFEA延长线上一点,且BEEF,连接CF(1)如图1,若ABACAB4AC3,求AF的长度;(2)如图2,若CDCF,求证:ADAC+AF         5.如图1,在平行四边形ABCD中,E为边CD上一动点,连接BE交对角线AC于点F,点M为线段BF上一点,连接AM(1)如图1,若对角线ACAB,点MBF的中点,AMAF3CF2,求BC的长;(2)如图2,若ABAC,∠EBC30°,AC的垂直平分线交BE的延长线于点G,连接AGCGAM平分∠BACBE于点M,求证:AM+BMGM(3)如图3,当点E在运动过程中满足△BCE为等边三角形时,若BC4;在△BCE内部是否存在一点P使PB+PC+PE有最小值,若存在,直接写出PB+PC+PE的最小值;若不存在,请说明理由.   6.如图所示,在平行四边形ABCD中,∠DAC60°,点EBC边上一点,连接AEAEAB,点F是对角线AC边上一动点,连接EF(1)如图1,若点F与对角线交点O重合,已知BE4OCEC53,求AC的长度;(2)如图2,若ECFC,点GAC边上一点,连接BGEG,已知∠AEG60°,∠AGB+BCD180°,求证:BG+EGDC     7.如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC的中点,过点OOEBCBC于点E.过点OFGABABCD于点FG(1)如图1,若BC5OE3,求平行四边形ABCD的面积;(2)如图2,若∠ACB45°,求证:AF+FOEG    8.如图,在ABCD中,∠ABC60°,连接BDEBC边上一点,连接AEBD于点F(1)如图1,连接AC,若ABAE6BCCE52,求△ACE的面积;(2)如图2,延长AE至点G,连接AGDG,点HBD上,且BFDHAFAH,过AAMDG于点M.若∠ABG+ADG180°,求证:BG+GDAG      9.如图,平行四边形ABCD中,ABCDADBC,点G是线段BC的中点,点E是线段AD上的一点,点F是线段AB延长线上一点,连接DF,且∠ABE=∠CDG=∠FDG(1)A45°,∠ADF75°,CD3+,求线段BC的长;(2)求证:ABBF+DF10.在平行四边形ABCD中,∠ABC45°,ABAC,点EF分别CDAC边上的点,且AFCEBF的延长线交AE于点G(1)DE2AD8,求AE(2)GAE的中点,连接CG,求证AE+CGBG11.如图,在ABCD中,∠ACB45°,AEBC于点E,过点CCFAB于点F,交AE于点M.点N在边BC上,且AMCN,连接DN(1)ABAC4,求BC的长;(2)求证:AD+AMDN12.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC45°,ABAC,点EF分别是CDAC边上的点,且AFCEBF的延长线交AE于点G(1)DE3AD9,求AE的长;(2)若点GAE的中点,连接CG,求证:BGCGAE13.如图所示,平行四边形ABCD和平行四边形CDEF有公共边CD,边ABEF在同一条直线上,ACCDACAF,过点AAHBCCF于点G,交BC于点H,连接EG(1)AE4CD10,求△BCF的面积和周长;(2)求证:BCEGAG 考点三  三角形中位线 14.如图,四边形ABCD中,∠A90°,AB2AD2,点MN分别为线段BCAB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点EF分别为DMMN的中点,则EF长度的最大值为     15.如图,△ABC中,DBC中点,AE平分∠BACAEBEAB3AC5,则DE     16.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CFAEFAB13AC8,则DF的长为      17.如图,在△ABC中,∠ACB90°,点D是边AB的中点,过点DDMBC于点M,延长DM至点E,且ACEM2DM,连接AEBC于点N,若AC6AB10,则点NBE的距离为      18.如图,在四边形ABCD中,点EF分别是ABCD的中点,过点EAB的垂线,过点FCD的垂线,两垂线交于点G,连接AGBGCGDG,且∠AGD=∠BGC.若ADBC所在直线互相垂直,的值为      
     

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