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    【浙教版】七上信息技术 第1课 信息与信息技术(课件+教案)

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    初中信息技术浙教版 (2020)七年级上册第一单元 走进信息世界第1课 信息与信息技术精品课件ppt

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    这是一份初中信息技术浙教版 (2020)七年级上册第一单元 走进信息世界第1课 信息与信息技术精品课件ppt,文件包含第一课信息与信息技术ppt、第一课信息与信息技术教学设计doc、视频mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。


    信息与信息技术教学设计

     

    课题

    信息与信息技术

    单元

    走进信息世界

    学科

    信息技术

    年级

    七年级

    学习

    目标

    1了解信息和信息技术的概念

    2、 能够描述信息的基本特征;

    3通过列举信息技术的应用实例,了解信息技术的历史和发展趋势。

    4、了解信息技术的历史和发展趋势

    重点

    信息的特征

    难点

    列举实例,了解信息技术的发展史

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    观看今年新冠肺炎的数据变化,回答问题。

    问题1、看完全球新冠肺炎的数据变化,你们想到了什么?

    问题2、这些信息我们是怎么获得呢?

    观看视频,思考问题。

     由今年重大事件,引起学生的好奇心。

    讲授新课

    1、信息及其特征

    信息包括人们表达、传输、保存、处理的消息、情报和知识等内容。

    任务一、教师分别以文字和图片的形式呈现学生从中获取到哪些信息?聊一聊身边环境的变化会告诉我们什么信息?同时你们有没有发现这些信息有哪些特征?

    形式多样的信息,一般具有以下基本特征

             1)信息的表示、传播、存储必须依附某种载体

             2)信息可以加工处理

             3)信息可以脱离它所反映的事物进行存储和传播

             4)信息可以共享

             5)信息具有时效性

             6)信息具有真伪性

     

    任务二、选取生活中的某一信息,分小组讨论其呈现的特征。

    2信息技术的及其应用

    信息技术是人们用来获取信息、传输信息、存储信息和分析、处理信息的技术,简称IT。简单来说,信息技术就是一切和信息有关的技术

    聊一聊:专家网上会诊和在线学习平台,来说明信息技术正加速向网络化、智能化的方向发展。

     

    学生思考,回答问题。

    引导学生自主发现身边的信息。激发学生学习的欲望和热情。

     

     

     

     

     

    学生根据身边信息的特征,总结信息特征,学会发现问题,解决问题。

     

     

     

     

    让学生认识到信息技术这门课的重要性。

     

    课堂练习

    1   举例说明信息和信息载体的区别

    2   如何辨别信息的真伪性

    3   上网搜索并记录信息技术的最新发展情况

     

     

    课堂小结

    1   信息及其信息的特征。

    2   信息技术及其应用

     

     

     

     

     

     

     

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