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    13.1《林教头风雪山神庙》课件2022-2023学年统编版高中语文必修下册

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    高中语文人教统编版必修 下册13.1 林教头风雪山神庙课文ppt课件

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    这是一份高中语文人教统编版必修 下册13.1 林教头风雪山神庙课文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了以图入境猜成语,隔墙有耳,隔墙听语妙趣横生,学习目标,金圣叹评价,忍辱求安,激愤反抗,官逼民反等内容,欢迎下载使用。


    1.梳理故事情节,明确“偷听”内容。2.掌握小说情节的作用,提高小说鉴赏能力。
    活动一:细读文段探其异
    自主学习:重点阅读第3段、第11段,并对课本描写偷听的内容进行勾画,完成表格。
    阁子背后听四个人说话,听得不仔细,正妙于听得不仔细;山神庙里听三个人说话,听得极仔细,又正妙于听得极仔细。
    小组讨论: 两次不同的“偷听”,有什么作用?
    活动二:品鉴文章领妙趣
    我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司……我是罪囚,恐怕玷污了你夫妻两个
    如果是我来写,我会在林冲酣畅淋漓地杀了陆虞候、富安、差拨之后,立马描写林冲的行走动态,立马安排林冲去寻找革命队伍。——毕飞宇《小说课》
    掇、搠、提、丢、踏、搁、扯、剜、提、挑、
    把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要。提了枪,便出庙门投东去。
    思考:林冲的性格变化:
    相国寺里辱娇妻白虎堂上设奸计野猪林中谋性命火烧草场断后路
    回首看看林冲走过的路,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路?
    一逼 二逼 三逼 四逼
    环境:交代人物活动的环境
    读者:激发阅读兴趣、引发读者思考
    情节:制造悬念、引出下文、为下文做铺垫、埋下伏笔、照应前文、承上启下、推动情节等。
    人物:表现人物心理、凸显人物性格、丰富人物形象等
    主题:表现、深化和突出主题
    妙在:前后照应,环环相扣妙在:波澜起伏,引人入胜妙在:丰富人物,凸显性格妙在:表情达意,表现主题

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