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    2021-2022学年重庆市永川萱花中学校七年级上期中考试 语文(word版)

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    这是一份2021-2022学年重庆市永川萱花中学校七年级上期中考试 语文(word版),共13页。试卷主要包含了下列句子没有语病的一项是,默写填空,解释下列句中加点的词,用现代汉语翻译下面的句子等内容,欢迎下载使用。

    萱花中学2021—2022学年秋期七年级半期质量监测
    语文试题
    (全卷共四个大题,满分150分,考试时长120分钟)
    注意事项:
    1. 试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
    2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
    3. 考试结束,由监考人员将试题卡一并收回。
    一语言积累与运用(30分)
    1.下列加点字注音有错的一项是( )(3分)
    A.酝酿(niàng)  应和(hè)  贮蓄(zhù)  咄咄逼人(duō)
    B.粗犷(guǎng)  祷告(dǎo)  倜傥(tǎng)  人声鼎沸(dǐng)
    C.匿笑(nì)  莅临(lì)  侍弄(shì)  疲倦不堪(kān)
    D.搓捻(niǎn)  确凿(zháo)   绽开(zhàn)  恍然大悟(huǎng)
    2.下列汉字书写完全正确的一项是(  )(3分)
    A.喉咙 分岐  宽敞  喜出望外
    B.静谧  化妆 霎时 淅淅历历
    C.絮叨  抖擞  荫蔽  由然而生
    D.啄食  云霄  棱镜  花枝招展
    3.下列成语使用有错误的一项是( ) (3分)
    A.班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级做出自己的贡献。
    B.这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍,但还是没有想出其中的道理。
    C.沙漠里的天气真是暴怒无常,一会儿晴空万里,一会儿飞沙弥漫,天昏地暗。
    D.小孩子遇事要和父母商量,不要自作主张。
    4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
    A.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
    B.看到眼前的毕业照,我不由想起小学六年来大家一起玩耍、同桌共读。
    C.能不能战胜自己畏难的情绪,是一个人在学习上成功的关键。
    D.为了表达对抗击疫情逝世同胞的深切哀悼,国务院举行了全国性悼念活动。
    5.结合语境仿照画线句补全句子,使之构成语言连贯的排比句。(4分)
    百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字,彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长,就是多一些努力,全力实现长辈的期待;就是多一些感恩,真诚回馈长辈的恩泽,______________________,_________________________;_____________________________,_________________________。


    6、名著题。(6分)
    (1)《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书,一本是长妈妈给他买的《___________》,一本是想去看五猖会,父亲偏要叫他背的《_________》,一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《____________》。(3分)
    (2)如右图所展现的故事是__________,这个故事
    出现在《朝花夕拾》的《________》一文中,该文
    着重揭露了___________________________。(3分)

    7. 综合性学习题。(8分)
    请你参加七年级(1)班组织的以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。
    (1)有关“交友”的典故有很多。如“割席断交”,请你也写出一个典故:______。(2分)
    (2)无数文人墨客为歌颂友谊写下了很多不朽的诗句,请你写下你最喜欢的两句:
    ____________________,____________________。(2分)
    (3)下面是学校团委针对“中学生结交网友”的调查表。请你依据表格写出反映的现象。
    中学生结交网友调查表
    凭感觉交网友
    看重才华
    看重外表
    看重人品
    19%
    17%
    19%
    45%
    (2分)

    (4)在交友之道的探讨活动中,同学们结合实际,谈论网络交友的利与弊,请你选择一方论题参与辩论,把你的想法写下来。(2分)
    正方论题:网上交友不利于学生健康成长
    反方论题:网上交友快捷经济,是时代发展的产物

    二古诗文积累与阅读(25分)
    (一) 古诗文积累
    8.默写填空。(10分,每空1分)
    (1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月入格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是_______________________,______________________.
    (2)不必说碧绿的菜畦_________________,________________,紫红的桑椹.
    (3)《次北固山下》中,描述自然的时序交替中蕴含哲理的诗句是____________,____________.
    (4)《十一月四日风雨大作》中,诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来、以梦
    述志的句子是 _______________________,____________________.
    (5)______________________,山入潼关不解平。(6)不知何处吹芦管,_________________. 

    (二)阅读下面的文言文完成9--12题(15分)
    (甲)咏雪
    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
    (乙)
    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
    子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
    9.解释下列句中加点的词。(4分)
    (1)俄而雪骤 ( ) (2)撒盐空中差可拟 ( )
    (3)四十而不惑  ( )  (4)饭疏食  ( )
    10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
    (1)温故而知新,可以为师矣。____________________________________________
    (2)不义而富且贵,于我如浮云。__________________________________________
    11.下列对选文分析理解不正确的一项是( )(3分)
    A.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。
    B.孔子反复赞叹“贤哉,回也”,从个人修养的角度高度赞扬了颜回安贫乐道的高贵品质。
    C.“温故而知新”讲的是学习态度,强调了“温故”的重要性。
    D.《论语》中不少语句逐渐演化并固定为成语沿用至今,如三十而立、温故知新等。
    12.阅读下面的链接材料,结合选文最后一句话,谈谈对你的启示。(4分)
    子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道②得之,不处③也。贫与贱,是人之所恶④也;
    不以其道得之,不去⑤也。”(《论语·里仁》)
    [注]①欲:想要的。②道:正当的方法。③处:享受。④恶:厌恶的。⑤去:摆脱。




    三、 现代文阅读(40分)
    (一) 阅读下面文章,完成13——17题。(19分)
    秋天的怀念
    双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
      可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
      那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
      她出去了,就再也没回来。
      邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
      邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
      又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
    13. 文章内容分成三部分,请根据提示完成另外两空。(4分)


    隐瞒病情悄悄抚慰
    14、 赏析加点词语的表达效果。(3分)
    母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”



    15、 结合全文,理解“邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生
    艰难的生活”中两个“艰难”的不同含义。(3分)



    16、 结合文章内容说说,母亲是怎样的一个人?(4分)



    17、 “好好儿活”这句朴素的话语在文中出现两次,说说你的理解,并联系实际谈谈,今天
    的我们应该怎样“好好儿活”呢?(5分)



    (二) 阅读下面文章完成18——21题。(21分)
    父亲的后车座
    筱琴
    (1)父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻……”
    (2)憋了一天的眼泪再也止不住落下来,我给妹妹发了一个拥抱的表情,妹妹回复我:“姐,今天我没落泪,你一个拥抱,我的眼泪就忍不住了。”
    (3)凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。
    (4)从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在乡间的蜿蜒小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候的我们都太小,根本不曾懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃,不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。
    (5)父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,还载着我们的快乐与幸福。
    (6)父亲偶尔会带着我去邻村看电影,看电影的时候我就站在后车座上,父亲怕我掉下来,一边看电影,一边牢牢地环住我的腰。看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛,回来的时候后车座空了,父亲一只手抱着我一只手握车把,因为我早已睡得像小猪一样了。
    (7)上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。
    (8)等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口,等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油,不忘取笑我:“唉呀呀,这吃相,这闺女到以后肯定嫁不出去了!” 我才不管,骄傲地再咬一大口,鼓着腮帮子对着父亲傻笑。
    (9)结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年,麦子收了,父亲送来麦仁和白面,说是新麦子格外好吃;玉米长成了,送来成袋的嫩玉米,说孩子们都爱吃这口;树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的咸鸭蛋,刚开封的西瓜酱豆……近四十里的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他:“蹬车这么远,还带这些东西,路又不好走,何必非要送来呢,等我们回去再吃也不迟啊!”父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥,蹬上自行车不就到了吗!” 我忍不住鼻子酸酸的,真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座,和父亲一起回家……
    (10)父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候,我来接你们回家吧?这车后座像沙发一样舒服呢!”
    (11)可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。至今,那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎,一起默默地停放在老院里。
    (12)父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的后车座了。

    18. 选出下列对选文理解分析有误的一项(  )(3分)
    A.选文开头照片中“一个小女孩坐在父亲的自行车后座上”这一细节勾起了我的回忆。
    B.第4段中父亲宁愿自己挨饿,也要给我们买各种水果,“我”和妹妹当时非常心疼他。
    C.从“我”上学起到结婚后,父亲的后车座为我们带来喜欢的东西和他对我们的爱。
    D.父亲的后车座特点,第一辆是破旧的,第二辆是崭新的,第三辆是宽敞、舒服的。

    19. 父亲的后车座伴随着“我”成长,“我”在不同时期对父亲后车座有不同感情,请完成
    表格。(5分)
    时间
    事件
    感情
    小时候
    骑车去县城做生意时给子女带回东西。
    期盼
    上小学
    ①________________________________

    上中学
    骑车去给我送东西和吃食

    结婚后
    ②________________________________

    老了
    骑电动三轮车带母亲来城里看我们。
    怀念

    20. 文中第5段有什么作用?请简要概括。(3分)




    21. 结合语境,按照要求赏析。(3分)
    凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。(请从修辞的角度赏析句子)





    22.选文题目“父亲的后车座”的妙处。(4分)





    23.“我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座,父亲就悄悄离去了”,文中父亲的悄悄离去,给作者留下无尽的思念。读完本文后,相信你一定有许多感触,请你把它写出来。(3分)





    四写作(55分)
    24.作文
    开学一月多,班上同学一定熟悉了,选择你最熟悉的一个同学,结合你对他的了解,尝试描写他的外貌、神态等,力求通过一些事或细节写出他的特点,完成一篇写人为主的记叙文,不少于600字。
    题目:我的同学。


































    半期质量检测语文答案
    一语言积累与运用(30分)
    1.(3分) D 2.(3分)  D 3.(3分) C 4.(3分) D
    5. (4分,每空1分)就是多一些理解,耐心倾听长辈的唠叨;就是多一些尊重,虚心接受长辈的意见。
    6、名著题。(6分)(1)(3分,每空1分)《山海经》 《鉴略》 《天演论》
    (2)(3分,每空1分)卧冰求鲤 《二十四孝图 》 封建孝道的虚伪和残酷
    7. 综合性学习题。(8分)
    (1)(2分)示例:伯牙绝弦
    (2)(2分)示例:海内存知己,天涯若比邻
    (3)(2分)中学生结交网友“看重人品”的居多。
    (4)(2分)示例:我认为网络交友有利,网上交友打破了地域的限制,空间限制,时间限制,年龄限制,可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像向身边朋友交流总有所顾忌,怕说真心话。这样更有利于学生身心的健康成长。
    二古诗文积累与阅读(25分)
    (一)古诗文积累
    8.默写填空。(10分,每空1分)
    (1)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西  (2)光滑的石井栏,高大的皂荚树
    (3)海日生残夜 江春入旧年  (4)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 
    (5)河流大野犹嫌束  (6)一夜征人尽望乡 
    9.(4分,每空1分)(1) 急 (2) 相比 (3)迷惑,疑惑 (4) 吃
    10.(4分,每题2分)(1)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以做老师了。
    (2)用不正当的手段得来的富贵,对我来说就像浮云一样。
    11.(3分) (C )
    12.(4分)文段最后一句话讲了孔子安贫乐道、淡泊富贵,对于用不正当手段取得的富贵, 视同浮云。(1分)从链接材料来看,孔子主张用正当的手段获取富贵。(1分)这启示我们在物质利益面前,要保持超然、独立、高尚的人格和旷达的精神。(2分)
    三、 现代文阅读(40分)
    13. (4分,每空2分)相约看花临终牵挂 北海看花领悟母心
    14、 (3分)细节描写/动作描写(1分) “扑”“抓”两个动词,准确形象地写出了母亲 急于阻止“我”,关爱“我”、心疼“我”的情形,(1分)表现了母亲对“我”的包容和关爱。
    15、 (3分)第一个“艰难”:呼吸困难(病重、呼吸极不顺畅)。(2分)
    第二个“艰难”:承受着自己身患绝症的痛苦,用自己全部的爱甚至生命去唤 醒儿子重生的过程的艰辛,牵挂着未成年的女儿。(2分)
    16、 (4分)(1)她是一位活得辛苦,却又无比慈爱、包容的母亲。她活得辛苦,是因为作为一个双腿瘫痪的孩子的母亲,自己又身患绝症,身心承受着巨大的痛苦。她的慈爱,体现在她深深理解儿子的痛苦,能够包容儿子的暴怒无常;她想方设法宽慰儿子,多次央求儿子到北海看花,盼望儿子早日走出内心的绝望困境,勇敢面对生活的苦难。
    (2)她是一位细心的母亲。她的细心,体现在几次“悄悄”地出去和进来,以及“偷偷地听着我的动静”“挡在窗前”“对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感”等细节描写中。
    (3)她是一位无私和坚忍的母亲。她自己身患绝症,“肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”,却从未向儿子提及;她承受着儿子瘫痪的残酷现实,承受着儿子痛苦绝望的心情,却从来没有对儿子说过“你为我想想”这类话。这些体现了她的无私和坚忍。
    (4)她是一位睿智的母亲。她的睿智,体现在她懂得人生无论遭遇什么厄运,都要“好好儿活”,不是仅仅活着,而是要活得坚强,活出尊严,要找到一条走向自己幸福的路。(任意答对两点,只答形象最多得2分)
    17、 (5分)这句话寄予着母亲对儿女们最纯粹的爱与期望——期望儿女们无论遭受了怎样的打击,都要珍爱生命,勇敢地活下去,找到属于自己的幸福(3分)①要乐观对待自己的生活;②遇到挫折,不害怕,不畏惧,勇敢面对;③要爱惜自己的身体,精彩地生活。(2分)
    (二)18.(B )(3分)
    19.(5分,每空1分)①骑自行车带“我”去考试。②骑车去县城给我们送各种东西。
    ③感动 ④骄傲 ⑤心疼
    20.(3分)结构上:承上启下,总结上文父亲的自行车后座承载了他的劳苦,引出下文父亲的自行车后车座上发生的关于欢乐与幸福的往事。内容上:表达了“我”对父亲自行车后座的怀念,对父亲的怀念。
    21.(3分)运用比喻的修辞手法,将往日的时光比作潮水,生动形象地写出了那张图片引起了“我”对与父亲有关往事的回忆,表达了我对父亲的无限怀念。
    22.(4分)“父亲的后车座”既是行文的线索,又是父爱的象征,以“父亲的车后座”为题,为作者抒写父爱找到一个巧妙的切入点,更好地表现文章主题。
    23.(3分)生命易逝,珍惜当下,多与父亲沟通交流,让父亲也能感受到我们对他的爱,正值青春期的我们 要抓住大好时光,努力学习,学有所成,好好回报父亲、孝顺父亲。
    24.作文。(55分)





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