2022-2023学年四川省雅安市雅安中学高二下学期期中数学(理)试题含解析
展开2022-2023学年四川省雅安市雅安中学高二下学期期中数学(理)试题
一、单选题
1.复数为虚数单位的模为( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】C
【分析】应用复数除法化简复数,即可得模.
【详解】,故模为.
故选:C
2.下列求导运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据导数运算公式逐项求解即可.
【详解】,故A错误;
,故B错误;
,故C错误;
,故D正确.
故选:D.
3.对于命题,,若是假命题,是假命题,则下列判断正确的是( )
A.,都是真命题 B.,都是假命题
C.是真命题,q是假命题 D.是假命题,是真命题
【答案】D
【分析】根据命题的真值表即可判断.
【详解】因为是假命题,
所以命题,中至少有一个为假命题,
又因为是假命题,
所以,都是假命题,
所以为真命题,
故选:D.
4.曲线在点处的切线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】求函数在点 处的导数值,根据点斜式求切线方程..
【详解】因为,
所以,
所以,
所以曲线在点处的切线斜率为,
所以曲线在点处的切线方程为,
即,
故选:A.
5.在正四面体中,F是的中点,E是的中点,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用空间向量的运算法则即可得,再由三角形法则即可求得.
【详解】根据题意可得,;
再由,
可得.
故选:A
6.甲、乙、丙、丁、戊共5名同学参加劳动技术比赛,决出第一名到第五名的名次.甲和乙去询问成绩,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都没有得到冠军,”对乙说:“你不是最差的.”从这两个回答分析,5人的名次排列可能有( )不同的排列
A.36 B.54 C.60 D.72
【答案】B
【分析】利用特殊元素特殊位置优先考虑,结合分步乘法计数原理即可求解.
【详解】分三步完成:冠军有种可能,乙的名次有种可能,余下人有种可能,所以5人的名次排列有种不同情况.
故选:B.
7.命题“,”是真命题的充要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】直接利用恒成立问题的建立不等式,进一步求出实数a的取值范围.
【详解】命题“,”为真命题,则在上恒成立,
∵,∴,则.
故选∶B.
8.直线l的方向向量为,且l过点,则点到直线l的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用向量投影和勾股定理即可计算.
【详解】∵,,
∴,又,
∴在方向上的投影,
∴P到l距离.
故选:C
9.函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据函数的奇偶性,结合函数值,以及函数的变化趋向,即可判断选项.
【详解】函数的定义域为,满足,
所以函数是奇函数,故排除B,
设,
,所以在上单调递增,,
,所以当时,,故排除D;
当时,,故排除A.
故选:C
10.三名男生和三名女生站成一排照相,男生甲与男生乙相邻,且三名女生中恰好有两名女生相邻,则不同的站法共有
A.72种 B.108种 C.36种 D.144种
【答案】D
【分析】根据题意,利用捆绑法和插空法,再利用分布乘法原理,即可求出结果.
【详解】解:先将男生甲与男生乙“捆绑”,有种方法,
再与另一个男生排列,则有种方法,
三名女生任选两名“捆绑”,有种方法,
再将两组女生插空,插入男生3个空位中,则有种方法,
利用分步乘法原理,共有种.
故选:D.
【点睛】本题考查乘法原理的运用和排列知识,还运用了捆绑法和插空法解决相邻和不相邻问题,考查学生分析解决问题的能力.
11.设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】构造函数,研究其单调性,进而可以比较a,b,c的大小.
【详解】令,则,
所以时,,单调递减,
时,,单调递增,
,,,
因为,所以.
故选:D.
12.已知是偶函数的导函数,.若时,,则使得不等式成立的x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】设,求导得,进而可得时,单调递增,由于为偶函数,推出为奇函数,进而可得在上单调递增,由于,则,由于,则,推出,即可得出答案.
【详解】设,,
由题意得时,,单调递增,
因为为偶函数,所以,
所以,
所以为奇函数,所以在上单调递增,
因为,所以,
因为,所以,
所以,所以,
故选:C.
二、填空题
13.方程的复数根是__________.
【答案】
【分析】利用复数单位i的性质,解方程即可求得答案.
【详解】由题意得方程即,
故,
故的复数根是,
故答案为:
14.已知向量,且与互相垂直,则实数__________.
【答案】/
【分析】求出,根据向量模长公式列出方程,求出.再分与两种情况,根据向量垂直列出方程,求出实数k的值.
【详解】,
所以,解得.
当时,
,
,
因为与互相垂直,
所以,解得.
当时,,
因为与互相垂直,
所以,解得,
综上:.
故答案为:
15.如图所示,用不同的五种颜色分别为A,,,,五部分着色,相邻部分不能用同一种颜色,但同一种颜色可以反复使用,也可不使用,符合这些要求的不同着色的方法共有____.(用数字填写答案)
【答案】540
【分析】利用分步计数原理并按AD同色和AD不同色分类讨论,即可求得符合这些要求的不同着色的方法数.
【详解】按照的顺序依次着色:
当AD同色时,不同着色的方法有;
当AD不同色时,不同着色的方法有
则符合这些要求的不同着色的方法共有(种)
故答案为:540
16.已知函数在点处的切线过点,则的最小值为__________.
【答案】12
【分析】根据导数的几何意义求得函数在点处的切线方程,可推出,将化为,结合基本不等式即可求得答案.
【详解】由函数可得,
则,
故函数在点处的切线方程为,即,
则由题意可得,
故,
当且仅当,即取等号,
即的最小值为12,
故答案为:12
三、解答题
17.已知复数.
(1)若复数为纯虚数,求实数的值;
(2)若复数在复平面内对应的点在第四象限,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)直接根据实部为零,虚部不为零列式计算即可;
(2)直接根据实部大于零,虚部小于零列不等式计算即可;
【详解】(1),且复数为纯虚数,
,
解得;
(2)复数在复平面内对应的点在第四象限,
,
解得.
18.已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在上的最大值和最小值.
【答案】(1)递增区间为,;递减区间为
(2)最大值为59,最小值为-49
【分析】(1)求定义域,求导,解不等式,得到单调区间;
(2)求出极值和端点值,比较后确定最值.
【详解】(1)的定义域为R,且,
令得,令得,
所以递增区间为,,递减区间; (2)x | -3 | (-3,-1) | -1 | (-1,1) | 1 | (1,3) | 3 |
| + | 0 | - | 0 | + |
| |
-49 | 单调递增 | 极大值11 | 单调递减 | 极小值-1 | 单调递增 | 59 |
所以函数在上的最大值为59,最小值为 -49.
19.设:实数满足,:实数满足.
(1)若,且为真,求实数的取值范围;
(2)若,且是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据为真,则真且真,即可求实数的取值范围;
(2)根据是的充分不必要条件,列出不等式即可求实数的取值范围.
【详解】(1)由得,
当时,,即为真时,实数的取值范围是,
由,解得,即为真时,实数的取值范围是,
若为真,则真且真,
故实数的取值范围是.
(2)由得,又,∴.
若是的充分不必要条件,则,且.
∴,且.
∴是的充分不必要条件.
设,,则.
∴且等号不同时取到,解得.
∴实数的取值范围是.
20.如图,在正四棱柱中,,M是棱上任意一点.
(1)求证:;
(2)若M是棱的中点,求异面直线AM与BC所成角的余弦值.
【答案】(1)证明过程见解析
(2)
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用空间向量证明线线垂直;
(2)在第一问的基础上,利用空间向量求解异面直角的夹角余弦值.
【详解】(1)证明:以A为原点,AB,AD,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
因为,
所以,,
,
,
所以;
(2)M是棱的中点,故,
则,
设异面直线AM与BC所成角的大小为,
则,
故异面直线AM与BC所成角的余弦值为.
21.如图,在直三棱柱中,,点D是的中点,点E在上,平面.
(1)求证:平面平面;
(2)当三棱锥的体积最大时,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)取中点,连接、,由三角形的中位线定理可得,进而由直三棱柱可得,所以平面,再由平面,得,再由线面垂直的性质可得平面,从而推出平面,再由面面垂直的性质即可证明;
(2)由(1)知平面,当三棱锥的体积最大时,设出,结合立体几何的体积公式,和基本不等式可求出,建立空间直角坐标系,写出相关点的坐标,求出直线的方向向量与平面的法向量,利用向量的夹角公式,结合向量的夹角与线面角的关系,即可求解.
【详解】(1)取中点,连接、,如图所示:
,点是的中点,
,
又是的中点,
,
又在直三棱柱中,有, 平面
,
平面,
平面,且面,平面平面,
,
平面,且平面,
,
又,且、平面,
平面,
又,
平面,
平面,
面平面.
(2)由(1)知平面,则,
设,则,,,
,
由基本不等式知,当且仅当时等号成立,即三棱锥的体积最大,
此时,
以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图所示:
则有,,,,,
,,,
设平面的一个法向量为,
则有,取,解得,
设直线与平面所成的角为,
,
故直线与平面所成角的正弦值为.
22.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若方程有两个不同的实数根,求的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)对求导,分类讨论和时的正负,即可得出的单调性;
(2)解法一:“方程有两个不同的实数根”等价于“函数有两个零点”.对求导,讨论的单调性和最值,即可得出答案;解法二:由方程得,转化为与的图象有两个交点,对求导,得出的单调性和最值即可得出答案.
【详解】(1)由条件知,,
当时,在上恒成立,所以在单调递增.
当时,令,得,令,得,
所以在上单调递减,在上单调递增.
(2)解法一:由方程得,“方程有两个不同的实数根”等价于“函数有两个零点”.
,.
①当时,,在上是增函数,最多只有一个零点,不符合题意;
②当时,由得,
当时,,在上单调递增,当时,,在上单调递减.
(ⅰ)若,则,最多只有一个零点;
(ⅱ)若,因为,且,,
所以在区间内有一个零点.
令函数,则,.
当时,,在上是增函数;
当时,,在上是减函数.
所以,故.
所以,又,
所以在区间内有一个零点.
综上可知:当时,有两个零点,即方程有两个不同的实数根,
故a的取值范围为.
解法二:由方程得.
设函数,则,.
令,得,设,
则当时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以的极大值也就是最大值为,
且当,x趋近于0时,趋近于负无穷,当趋近于正无穷时,,且趋近于0.
方程有两个不同的实数根,转化为直线与的图象有两个交点,
结合函数图象可知a的取值范围是.
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