2022-2023学年安徽省合肥市六校联盟高二下学期期中联考数学试题含解析
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一、单选题
1.已知等差数列前15项和为45,若,则( )
A.16 B.55 C.-16 D.35
【答案】A
【解析】由等差数列的性质知,,进而可得答案.
【详解】依题意,,所以,所以.
故选:A.
【点睛】本题考查了等差数列的性质,熟练掌握公式以及性质是解题关键,属于基础题.
2.设在处可导,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】变形,结合导数的定义,计算出结果.
【详解】因为在处可导, 由导数的定义可得:,
所以,.
故选:A.
3.已知等比数列{},且,则的值为( )
A.3 B. C.± D.
【答案】B
【分析】求出公比,再根据等比数列的通项公式即可得解.
【详解】设公比为,
因为,所以,所以,
所以.
故选:B.
4.已知数列满足, ,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】计算出的前四项的值,可得出,由此可求得的值.
【详解】因为数列满足,,,
,,,
由上可知,对任意的,,.
故选:B.
5.设函数,是的导数,则函数的部分图像可以为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求出,利用函数奇偶性定义得到为奇函数,排除BC选项,进而利用时,排除D选项.
【详解】因为,所以,定义域为R,
且,
所以为奇函数,所以排除BC选项,
又,
∴,所以排除D选项,
故选:A.
6.5名同学到3个小区参加垃圾分类宣传活动,每名同学只去1个小区,每个小区至少安排1名同学,则不同的安排方法共有( )
A.60种 B.90种 C.150种 D.240种
【答案】C
【分析】先将5名同学分为3组,再将分好的三组安排到3个小区,利用分步乘法计算原理求出.
【详解】根据题意,分2步进行分析:
①将5名同学分为3组,
若分为1,2,2的三组,有种分组方法,
若分为1、1、3的三组,有种分组方法,
则有种分组方法,
②将分好的三组安排到3个小区,有种情况,
则有种不同的安排方法,
故选:C.
7.定义为个正数的“均倒数”,若已知数的前项的“均倒数”为,又,则
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先利用“均倒数”的定义,求得的表达式,代入,利用裂项求和法求得所求的数值.
【详解】根据“均倒数”的定义,有,故,故,,两式相减得,当时,也符合上式,故.所以,注意到,故,故选C.
【点睛】本小题考查新定义概念的理解,考查数列求和方法中的裂项求和法,考查运算求解能力.属于中档题.
8.已知函数,若函数有个不同的零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将问题转化为与图象有个不同交点,利用导数可求得时的单调性和最值,由此可得的图象,采用数形结合方式可求得的取值范围.
【详解】若有个不同零点,则与有个不同交点;
当时,,则,
当时,;当时,;
在上单调递增,在上单调递减,,
又当时,恒成立,,
由此可得与大致图象如下图所示,
由图象可知:当,即时,与有个不同交点;
实数的取值范围为.
故选:C.
【点睛】方法点睛:已知函数零点(方程根)的个数求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
二、多选题
9.下列选项正确的是( )
A.,则 B.,则
C. D.
【答案】BC
【分析】利用基本初等函数的导数及导数的运算法则求解即可.
【详解】对于A,,则,故A错误;
对于B,,则,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D错误.
故选:BC.
10.关于的二项展开式,下列说法正确的是( )
A.二项式系数和为128 B.各项系数和为
C.项的系数为 D.第三项和第四项的系数相等
【答案】AC
【分析】对于A,根据二项式系数和为即可判断;对于B,赋值法即可判断;对于C,根据通项为,取计算即可判断;对于D,根据第三项的系数为,第四项的系数为,即可判断.
【详解】由题知,中二项式系数和为,故选项A正确;
将代入二项式中可得各项系数和为,故选项B错误;
在中,第项,
取,即,
所以,
所以项的系数为,故选项C正确.
在中,根据得第三项的系数为,第四项的系数为,
因为,所以选项D错误;
故选:AC.
11.设等差数列的前n项和为Sn,公差为d.已知,S12>0,,则( )
A. B.
C.Sn<0时,n的最小值为14 D.数列中最小项为第7项
【答案】ABD
【分析】求得的正负情况判断选项A;求得公差的取值范围判断选项B;求得Sn<0时,n的最小值判断选项C;求得数列中最小项判断选项D.
【详解】等差数列的前n项和为Sn,首项为,公差为d.
由S12>0,可得 ,则
又,则,则选项A判断正确;
由, S12>0,,可得,
解之得,则选项B判断正确;
由可得或(舍)
由,可得,
则Sn<0时,n的最小值为13. 则选项C判断错误;
由时,,时,,
时,,时,,
可得时,,,,时,
二次函数开口向下,过原点,对称轴
则在时,单调递减,且
又时,为递减数列,为递增数列,为递减数列
则在时,数列为递增数列,则时取得最小值.
则数列中最小项为第7项,则选项D判断正确.
故选:ABD
12.已知函数f(x)满足xf'(x)+f(x)=1+lnx,f(1)=2.则当x>0时,下列说法中正确的是( )
A.f(2)=ln2+1 B.x=2是函数f(x)的极大值点
C.函数y=f(x)-x有且只有一个零点 D.存在正实数k,使得f(x)>kx恒成立
【答案】AC
【分析】通过函数f(x)满足xf'(x)+f(x)=1+lnx,可以求出,进而可以分析函数f(x)的极大值点,求解f(2)的值,判断选项;
对函数y=f(x)-x,求导求零点,从而可以判断选项;
使用隔离参数法将k隔离之后,令,从而可以判断D选项;
【详解】因为xf'(x)+f(x)=1+lnx,则,,
则x∈(0,2)时,f(x)单调递减;x∈(2,+∞)时函数f(x)单调递增.
∴函数f(x)只有一个极小值点e,即只有一个极小值f(2)=ln2+1,故选项A正确,选项B错误;
,则,所以当x→0时,y→+∞,当x=e时,所以函数y=f(x)-x有且只有一个零点,故选项C正确;
f(x)>kx,可得,令,
则,
令,则,
故x>1时h(x)单调递减,0<x<1时,h(x)单调递增,
所以h(x)≤h(1)<0,所以g(x)在x>0上单调递增,无最小值,
所以不存在正实数k,使得f(x)>kx恒成立,故选项D错误;
故选:AC.
三、填空题
13.函数的图象在点处的切线方程为___________.
【答案】
【分析】求得的导数,可得切线的斜率和切点坐标,由点斜式方程可得所求切线方程.
【详解】因为,得,则,
所以切线的方程为,即.
故答案为:.
14.二项式的展开式中的项的系数为___________.
【答案】
【分析】先求出含,的项,再与对应乘积即可得答案.
【详解】展开式的通项为,,
所以当时,,
当时,,
所以二项式的展开式中含项的系数为.
故答案为:.
15.如图,一圆形信号灯分成A,B,C,D四块灯带区域,现有4种不同的颜色供灯带使用,要求在每块灯带里选择1种颜色,且相邻的2块灯带选择不同的颜色,则不同的信号总数为___________.
【答案】84
【分析】按照使用了多少种颜色分类计数,再根据分类加法计数原理可得结果.
【详解】按照使用了多少种颜色分三类计数:
第一类:使用种颜色,有种;
第二类:使用种颜色,必有块区域同色,有种;
第三类:使用种颜色,必然是与同色,且与同色,有种,
所以不同的信号总数为种.
故答案为:84.
16.已知数列满足,定义使()为整数的k叫做“幸福数”,则区间内所有“幸福数”的和为_____.
【答案】2036
【分析】先用换底公式化简之后,将表示出来,找出满足条件的“幸福数”,然后求和即可.
【详解】当时,,
所以,
若满足为正整数,则,即,
所以在内的所有“幸福数”的和为:
,
故答案为:2036.
四、解答题
17.为等差数列的前项和,已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求,并求的最小值.
【答案】(1);(2),时,的最小值为.
【解析】(1)利用等差数列的通项公式以及前项和公式求出,,代入通项公式即可求解.
(2)利用等差数列的前项和公式可得,配方即可求解.
【详解】(1)设的公差为 ,
由,,
即,解得,
所以.
(2),
,
所以当时,的最小值为.
18.设是函数的一个极值点,曲线在处的切线斜率为8.
(1)求的单调区间;
(2)若在闭区间上的最大值为10,求的值.
【答案】(1)单调递增区间是和,单调递减区间是
(2)4
【分析】(1)求导后,根据求出,再利用导数可求出单调区间;
(2)根据(1)中函数的单调性求出最值,结合已知的最值列式可求出结果.
【详解】(1),由已知得,
得,解得.
于是,
由,得或,由,得,
可知是函数的极大值点,符合题意,
所以的单调递增区间是和,单调递减区间是.
(2)由(1)知,
因为在区间上是单调递减函数,在上是单调递增函数,
又,
所以的最大值为,解得.
19.(1)高二(10)班元旦晚会有2个唱歌节目a和b;2个相声节目c和d.要求排出一个节目单,满足第一个节目和最后一个节目都是唱歌节目,列出所有可能的排列.
(2)甲乙丙丁戊已庚7个人排成一排拍照片,若要求甲、乙、丙3人必须相邻,并且丁和戊不相邻,有多少种不同排法?(结果用数字表示)
(3)从4名男教师和5名女教师中选出4名教师参加新教材培训,要求有男有女且至少有2名男教师参加,有多少种不同的选法?(结果用数字表示)
【答案】(1),bcda,bdca;(2)432;(3)80
【分析】(1)利用排列的定义即得;
(2)利用捆绑法,插空法即得;
(3)由题可分选2名男教师与2名女教师,选3名男教师与1名女教师两类,即得.
【详解】(1)歌唱节目记为a,b,相声节目记为c,d,
满足第一个节目和最后一个节目都是唱歌节目的排列为:,bcda,bdca.
(2) 甲乙丙3人必须相邻,把他们捆绑看作一个元素与除甲乙丙丁戊外的两个元素排列,然后排其内部顺序,再在3个元素形成的4个空中插入丁和戊,
故甲、乙、丙3人必须相邻,并且丁和戊不相邻,共有种排法.
(3)选2名男教师与2名女教师,共有种选法;
选3名男教师与1名女教师,共有种选法,
所以共有种选法.
20.如图所示,AB为沿海岸的高速路,海岛上码头O离高速路最近点B的距离是120km,在距离B点300km的A处有一批药品要尽快送达海岛.现要用海陆联运的方式运送这批药品,设登船点C到B的距离为x,已知汽车速度为100km/h,快艇速度为50km/h.(参考数据:.)
(1)写出运输时间关于x的函数;
(2)当C选在何处时运输时间最短?
【答案】(1)
(2)当点C选在距B点68km时运输时间最短
【分析】(1)由题意知,OB⊥AB,可求得OC,AC,进而得出;
(2)求出的导数,结合函数的单调性求得结果.
【详解】(1)
由题意知,OB⊥AB,则,
∴.
(2),
令,得,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以时,取最小值.
所以当点C选在距B点68km时运输时间最短.
21.已知数列的前n项和为,当时,;数列中,.直线经过点.
(1)求数列的通项公式和;
(2)设,求数列的前n项和,并求的最大整数n.
【答案】(1),
(2),7
【分析】(1)根据之间的递推关系,可写出。,采用和相减得方法,可求得,由题意可推得为等差数列,利用等差数列的通项公式可求得答案;
(2)写出的表达式,利用错位相减法可求得数列的前n项和,进而利用数列的单调性求的最大整数n.
【详解】(1)∵,∴,则,
∴,即,得.
又,∴,即,
可得数列是以2为首项,以2为公比的等比数列,则 ;
∵点在直线上,∴,
∴,即数列是等差数列,
又,∴;
(2)∵,∴,
∴,
∴,
两式相减可得:
,∴,
设,
则,
故,是单调递增的
故当时,单调递增的,
当时,;当时,,
故满足的最大整数.
22.设函数
(1)求的单调区间
(2)若,k为整数,且当时,求k的最大值
【答案】(1)答案见解析
(2)2
【分析】(1)求函数的单调区间,可先求出函数的导数,由于函数中含有字母,故应按照的取值范围进行分类讨论研究函数的单调性,给出单调区间.
(2)由题设条件结合(1),将不等式成立转化为,由此将转化为求在给定区间的最值问题.
【详解】(1)函数的定义域是,,当时,,所以函数在上单调递增,
当时,时, ,当,
所以,函数在上单调递减,在上单调递增.
(2)由于,所以,故当, ,等价于
令,①
则,
由(1)可知,当时,函数在上单调递增,
而,所以在存在唯一零点,
故在存在唯一零点,设此零点为,则有,
当时,,当时,,
所以在上的最小时为,又由,可得,
所以 ,由于①等价于,故整数的最大值为2.
【点睛】导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
2022-2023学年安徽省合肥市六校联盟高二(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年安徽省合肥市六校联盟高二(下)期中数学试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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