2022-2023学年广东实验中学高二下学期期中数学试题含解析
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这是一份2022-2023学年广东实验中学高二下学期期中数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东实验中学高二下学期期中数学试题 一、单选题1.已知集合,,若,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】先求出集合,根据得出为的子集,结合集合间的关系可得答案.【详解】,因为,所以为的子集,所以.故选:C.2.复数的虚部为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】先求出复数z,进而求出虚部.【详解】因为,所以复数的虚部为.故选:A3.等差数列满足,则该数列的前13项的和为( )A.45 B.55 C.78 D.110【答案】C【分析】先化简条件,结合等差数列求和公式可得答案.【详解】设等差数列的公差为,前项和为,因为,所以;所以.故选:C.4.已知角满足,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据两角和与差的正切公式进行展开,进而求出,结合同角平方和关系和商数关系即可解出正、余弦值,再利用二倍角的正弦公式即可得到答案.【详解】由得,,即,解得,又因为,,可得,或,,所以,故选:D.5.函数的图象大数为( )A. B.C. D.【答案】C【分析】求出函数的定义域,由已知可得函数为奇函数.然后得到时,,根据导函数求得的单调性,并且可得极大值点,即可得出答案.【详解】由题意可知,函数的定义域为.又,所以,函数为奇函数.当时,,则.设,则在上恒成立,所以,在上单调递增.又,,所以,根据零点存在定理可得,,有,且当时,有,显然,所以在上单调递增;当时,有,显然,所以在上单调递减.因为,所以C项满足题意.故选:C.6.若,,,则下列大小关系正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由指数函数及对数函数的性质可得,及;构造函数,利用导数确函数的单调性比较的大小即可得答案.【详解】解:因为,,,所以,,又因为 ,所以,,所以,令,则,所以当时,,单调递增;当时,,单调递减,又,,因为,所以,所以,所以,即,,即,综上所述:.故选:D.7.已知,,,,成等比数列,且1和4为其中的两项,则的最小值为( )A.-64 B.-8 C. D.【答案】B【分析】结合题意,取最小值时为负数,且,利用等比数列的基本量运算即可求解.【详解】由题意,要使最小,则,,都是负数,则和选择1和4,设等比数列的公比为,当时,,所以,所以,所以;当时,,所以,所以,所以;综上,的最小值为-8.故选:B8.已知定义在上的函数满足为的导函数,当时,,则不等式的解集为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】构造函数,由条件判断其奇偶性,单调性,利用单调性解不等式即可.【详解】令,所以,因为,所以,化简得,所以是上的奇函数;,因为当时,,所以当时,,从而在上单调递增,又是上的奇函数,所以在上单调递增;考虑到,由,得,即,由在上单调递增,得解得,所以不等式的解集为,故选:B. 二、多选题9.下列求导计算中,错误的有( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】BCD【分析】根据初等函数求导公式,结合复合函数求导运算法则判断四个函数求导结果的正误.【详解】由初等函数求导公式和复合函数求导法则知;;;;所以A项正确,B、C、D项错误,故选:BCD.10.已知二项式的展开式中仅有第4项的二项式系数最大,则下列说法正确的是( )A.所有项的系数之和为1 B.所有项的系数之和为C.含的项的系数为240 D.含的项的系数为【答案】AC【分析】先根据条件求出,令代入原式,即可得出所有项的系数;进而可得出指定项的系数.【详解】因为二项式的展开式中仅有第4项的二项式系数最大,即最大,所以,则该二项式为,令可得所有项的系数之和为,故A正确,B错误;展开式的通项公式为,令,则,因此含的项的系数为,故C正确,D错误.故选:AC.11.已知函数,的图象关于直线对称,则( )A.函数在上有极值点B.若方程在上有2个不同实根,,则的最大值为C.函数满足D.函数的图象向右平移个单位长度得到的函数图象关于对称,则的最小值为【答案】ACD【分析】由三角函数图象与性质可知,图象关于直线对称,则可得,,由此建立方程求出的表达式,再比对四个选项选出正确选项.【详解】因为的图象关于直线对称,,,,,,当时,,,对于A:令,,解得,,所以在处取得极大值,故A正确;对于B:由,所以,令,解得,所以在上单调递增,令,解得,所以在上单调递减,又,,,因为方程在上有2个不同实根,,则的最大值为,故B错误;对于C:,故关于对称,所以函数满足,故C正确;对于D:函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象关于对称,,,即,又,故的最小值是,故D正确;故选:ACD12.在棱长为的正方体中,与平面相交于点,为内一点,且,设直线PD与所成的角为,则下列结论正确的是( )A. B.点P的轨迹是圆C.点的轨迹是椭圆 D.的取值范围是【答案】ABD【分析】根据题意可得结合线面垂直的判定定理和性质定理可证得平面,分析可得点即为的中心,结合可得,从而可得点的轨迹是以为圆心,半径为的圆,转化为是以底面半径为,高为的圆锥的母线,分析求得的范围即可得出结果.【详解】如图所示,与平面相交于点,连接交于点,连接;由题意可知平面,平面,则;又因为,平面,所以平面,又平面,所以;同理可证,又,平面,所以平面;又因为,由正三棱锥性质可得点即为的中心,连接;因为为的中点,交于点,连接,由平面,平面,则,所以选项A正确;即为的高,设,由正方体棱长为可知,,且的内切圆半径;所以;又,即可得,所以点的轨迹是以为圆心,半径为的圆,所以B正确,C错误;由平面,平面,则,所以,因此是以底面半径为,高为的圆锥的母线,如图所示:设圆锥母线与底面所成的角为,则,所以;即直线与平面所成的角为,又因为异面直线所成角的取值范围是,直线在平面内,所以直线PD与所成的角的取值范围为,又因为,所以直线PD与所成的角的取值范围为,即;即D正确;故选:ABD【点睛】关键点点睛:(1)通过比较与的内切圆半径的大小,得出动点的轨迹;(2)将直线PD与所成的角的最小值转化为圆锥母线与底面所成的角. 三、填空题13.3个男生3个女生排队接种流感疫苗,恰有两个女生排在一起的情况有______种(用数字作答)【答案】432【分析】利用捆绑法先选2个女生看作一个整体,再利用插空法求解.【详解】先选两个女生看作一个整体有种方法,再排3个男生有种排法,最后把女生插入男生形成的4个空隙中有种排法;根据分步计数原理可得共有:种方法.故答案为:432.14.已知函数在上单调递减,则的取值范围是______.【答案】【分析】求出函数的导数,再结合给定的单调区间及单调性,列出不等式求解作答.【详解】函数,求导得,依题意,,,即恒成立,显然函数是开口向上的二次函数,因此,解得,所以的取值范围是.故答案为:15.已知,,且,若不等式恒成立,则的最大值为______.【答案】/【分析】根据对进行消元后,转化为求单变量函数的最小值问题进行求解.【详解】当时,不成立,所以.由得.因为,,所以,解得,即.所以,令,则,于是.令,,则.由对勾函数的图象知,在上单调递减,故.所以,即的最大值为.故答案为:.16.已知双曲线的右焦点为,过点且斜率为2的直线与双曲线的两条渐近线分别交于、两点,若是线段的中点,且,则双曲线的离心率为___________.【答案】/【分析】设出直线,与双曲线渐近线方程联立,得到点坐标,进而得到中点的坐标,利用,列出方程,得到,从而求出离心率.【详解】设直线为,双曲线的渐近线方程为,联立可得,,,不妨令,同理可得,设,则,,故,故,解得,方程两边同时除以得,,令,可得,解得或1(舍去),故.故答案为:.【点睛】方法点睛,对于双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,结合转化为的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以或转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得离心率或离心率的取值范围). 四、解答题17.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知(1)求角的大小;(2)已知,的面积为6,求的值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)利用二倍角公式及和(差)角公式得到,即可得解;(2)由面积公式求出,再由余弦定理求出,再由余弦定理求出,即可得解.【详解】(1)由题意可得:,可得,∵,∴.(2)∵的面积,∴,∴,即,∵,即,则.18.已知函数(1)当时,求的极值;(2)当时,讨论的单调性【答案】(1)极小值为,极大值为;(2)分类讨论,答案见解析. 【分析】(1)求导函数,确定函数的单调区间,即可求得的极值点;(2)对分类讨论,用导数的符号讨论函数的单调性.【详解】(1)∵,,∴,当时,令,解得,23-0+0-减极小值增极大值减∴极小值为,极大值为.(2)①当时,,令,得;令,得;所以在上单调递减,在上单调递增;②当时,令,得或;(i)当时,即时,则恒成立,所以在上单调递减;(ii)当,即时,令,得或;令,得;在和上单调递减,在上单调递增;综上所述:当时,在上递减,在上单调递增;当时,在和上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递减;19.如图,已知斜四棱柱,底面为等腰梯形,,点在底面的射影为,且,,,.(1)求证:平面平面;(2)已知点满足,,且平面与平面夹角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)先证明面,再证明平面平面.(2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,计算平面和平面的法向量,由平面夹角的余弦值得的值,求直线与平面所成的角正弦值.【详解】(1)证明:等腰梯形中,,,延长,交于,则,,所以为等边三角形,所以,且,,平面,平面,所以面,又因为平面,则平面平面.(2)过作交于,以为坐标原点,为轴正半轴,为轴正半轴, 为轴正半轴,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,,,, ,设平面的一个法向量为,则,取,则取平面的法向量,,得,因为,所以,即,,设直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成的角正弦值为.20.已知数列首项为,对任意的,满足(1)求的通项公式;(2)若,数列的前项和为,求证:.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】(1)利用构造法可得是首项为3,公比为3的等比数列,则可得其通项公式;(2)利用错位相减法可求出的前项和为,再由不等式性质可证明.【详解】(1)由题条件可得,所以,所以是首项为3,公比为3的等比数列,所以,则.(2),设,,所以,,所以,所以,因为,所以.21.已知双曲线C以为渐近线,其上焦点F坐标为.(1)求双曲线C的方程;(2)不平行于坐标轴的直线l过F与双曲线C交于两点,的中垂线交y轴于点T,问是否为定值,若是,请求出定值,若不是,请说明理由.【答案】(1)(2)为定值 【分析】(1)根据双曲线渐近线可设双曲线方程为,利用焦点坐标,求得,即得答案.(2)设直线方程并联立双曲线方程,可得根与系数的关系式,求得,以及的中点坐标,求出的中垂线方程可得T点坐标,继而求得,化简即可得结论.【详解】(1)因为双曲线C以为渐近线,设双曲线方程为,即,∵,∴,即:,∴,∴,即.,所以双曲线C的方程为:.(2)由题意可知直线l一定有斜率存在,设直线l:,,,,化简得:,,此方程的两根为,则,∴.,中点M坐标为,即,∴PQ中垂线方程为:,令,∴,∴,则,∴,即为定值,定值为.【点睛】难点点睛:解答此类直线和双曲线的位置关系类题目,涉及到定值问题,要设出直线方程并联立双曲线方程,结合根与系数的关系式进行化简,解答的难点是计算比较复杂,计算量较大,比如计算弦长或者其他线段长度,计算要十分细心.22.已知函数;(1)讨论的极值点的个数;(2)若,且恒成立,求的最大值.参考数据:1.61.71.84.9535.4746.0500.4700.5310.588 【答案】(1)见解析;(2)10.【分析】(1)求导数得到,然后分和两种情况讨论函数的极值点的个数.(2)由(1)知有极大值,且满足①,且,要使恒成立,只需②,代换后可得只需,又,所以只需.然后通过分析可得函数的零点,且.又由②可得,且当时,,不等式显然恒成立;当时,,,然后令,,可得,于是可得的最大值.【详解】(1)根据题意可得,, ①当时,,函数单调递减,无极值点;②当时,令,得,又在上是增函数,且当时,,所以在上存在一解,不妨设为,所以函数在上单调递增,在上单调递减.所以函数有一个极大值点,无极小值点;总上可得:当时,无极值点;当时,函数有一个极大值点,无极小值点. (2)因为,由(1)知有极大值,且满足①,且,要使恒成立,只需②,由①可得,代入② 得,即,因为,所以,因为,,且在是增函数,设为的零点,则,可知, 由②可得,当时,,不等式显然恒成立;当时,,,令,,,所以上是减函数,且,,所以, 所以,又,所以的最大值为.【点睛】(1)在利用导数研究函数的问题时,若函数的解析式中含有参数,则在解题时要注意对参数进行分类讨论,分类时要做到分类合理、不重不漏.(2)不等式恒成立问题可转化为函数的最值问题求解,若f(x)≥a或g(x)≤a恒成立,只需满足f(x)min≥a或g(x)max≤a即可,利用导数方法求出f(x)的最小值或g(x)的最大值,从而问题得解.
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