【期末考试】北师大版一年级数学下册期末考试综合检测卷三
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这是一份【期末考试】北师大版一年级数学下册期末考试综合检测卷三,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题(共18分),连线题(共12分),解答题(共30分)等内容,欢迎下载使用。
北师大版一年级下册期末考试综合检测卷三一、选择题(每题2分,共16分) 1.哪一幅图是小芳看到的?( )。A. B. C.2.笑笑摘了32个桃子,淘气摘的比笑笑多一些,淘气可能摘了( )个桃子。A.28 B.80 C.343.每个面都是长方形的物体是( )号。A. B. C.4.妈妈买回一些苹果,吃了33个,还剩15个,妈妈买了( )个苹果。A.22 B.18 C.485.下图表示的不是40-28的是( )。A.B.C.6.再画几个,就能与的个数同样多?解决这个问题正确的算式是( )。A.9+4 B.13 -9 C.13+97.动物园里有7只梅花鹿,16只猴子,梅花鹿比猴子少( )只。A.8 B.7 C.98.如图中有几个长方形?( )A.3个 B.4个 C.5个二、填空题(每题2分,共16分)9.看图填一填。(1)蝴蝶看到的数字是( )。(2)小狗看到的数字是( )。10.26后面第5个数是( )。11.78里面有7个( )和( )个一。12.一(2)班有28个女生和29个男生,老师拿来47个球,每人一个,( )发。(填“够”或“不够”)13.14个小朋友排成一列做操,笑笑前面有4人,她后面有( )人。14.如图是一副七巧板,4号和6号可以拼出( )号图形,也能拼出( )号图形。15.学校合唱队有46个人,啦啦操队的人数比合唱队的人数多12人,啦啦操队有( )人。16.丽丽折了13只纸鹤,可可折了6只纸鹤。( )折的纸鹤多,多( )只。三、判断题(每题2分,共8分)17.九十九添1是一百。( )18.用可以画。( )19.男生比女生多4人,也就是女生比男生少4人。( )20.从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。( )四、计算题(共18分)21.(6分)用竖式计算。91-7= 5+45= 48+39= 90-26= 22.(6分)看图列式计算。 ( ) 23.(6分)看图列式计算。(个) 五、连线题(共12分)24.(6分)他们分别看到的是什么?连一连。25.(6分)下面的图形都缺哪一块?连一连。六、解答题(共30分)26.(6分)11人进行跳远比赛,每人跳2次,已经跳了8人,还有多少人没有跳?( )口答:还有人没有跳。 27.(6分)亮亮看一本33页的故事书,第一天看了3页,第二天看了7页,还剩多少页没有看?口答:还剩页没有看。 28.(6分)李校长为获得“教学能手”称号的教师和获得“三好学生”称号的学生颁发贺卡,有80名学生获得了“三好学生”称号,有7名教师获得了“教学能手”称号,每人一张贺卡,88张贺卡够吗?答:88张贺卡______。 29.(6分)吴新画了一幅画,请你写出他分别用了那些图形? 30.(6分)哥哥和弟弟各有一些钱,哥哥给弟弟18元后,还比弟弟多7元,哥哥原来比弟弟多多少钱?
参考答案1.B2.C【分析】淘气摘的比笑笑多一些,说明淘气摘的数量比32 大一些。【详解】A.28比32小一些;B.80比32大得多;C.34比32大一些。故答案为:C【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系。3.B4.C5.C【分析】先逐项分析每一个图所表示的意义,再选出正确的答案。【详解】A.,表示的是40-28;B.,表示的是40-28; C.,表示的是48-28; 故答案为:C【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法,要熟练掌握。6.B7.C8.C【分析】单个的长方形有3个,两部分组成的有1个,三部分组成的有1个,然后相加即可。【详解】(个)图中有5个长方形。故答案为:C【点睛】组合图形的计数实质上就是分类计数图形,要按顺序分类计数,防止遗漏。9. 4 6【详解】蝴蝶看到的是正方体的上面,看到的数字是4;小狗看到的是正方体的右面,看到的数字是6。10.31【分析】26往后数五个数,即可找到答案。【详解】26、27、28、29、30、31;故,26后面第5个数是31。【点睛】此题主要考查的是数100以内的数,细心数一数即可。11. 十 8【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数,表示几个一;第二位是十位,十位上的数,表示几个十;据此填空。【详解】由题意分析得:78里面有7个十和8个一。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成,要熟练掌握。12.不够【分析】先用加法求出一共有几个学生,再比较大小,即可解决此题。【详解】28+29=57(个)57>47故,一(2)班有28个女生和29个男生,老师拿来47个球,每人一个,不够发。【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数进位加法及比较大小的应用,要熟练掌握。13.9【分析】求她的后面有几人,即求除了她自己和前面的4人外,还有多少人,用总人数减去她自己1人和前面的4人即可。【详解】14-4-1=10-1=9(人)【点睛】此题属于排队问题,计算时一定要减去笑笑他自己。14. 5 7【分析】三角形:有三条边围成;正方形:有四条边围成,四条边都相等;平行四边形:有四条边围成,相对的边相等。4号和6号是两个完全一样的等腰直角三角形,他们可以拼成一个正方形或一个等腰直角三角形或一个平行四边形。【详解】由题意得:如图是一副七巧板,4号和6号可以拼出5号图形,也能拼出7号图形。【点睛】此题主要考查的是三角形,正方形的特征的认识与应用。15.5816. 丽丽 7【分析】13>6,所以丽丽折的多;用丽丽折的只数-可可折的只数即可求出多折的只数。【详解】13>6,丽丽折的多;13-6=7(只)【点睛】求一个数比另一个数多多少,用减法计算。17.√【分析】九十九添1就是99往后数一个数,也就是100,据此判断。【详解】由题意可知:九十九添1是一百,这个说法是正确的。故答案为:√【点睛】此题主要考查的是数100以内的数。18.×【分析】圆柱由两个圆和一个曲面围成,所以圆柱不可能画出长方形。【详解】由题意得:用可以画,这种说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是圆柱的特征及长方形的特征。19.√20.×【分析】一般情况下,从不同的角度观察同一物体,看到的形状是不同的,但是对于规则对称的物体如球体和正方体等,从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时,从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时,从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为:×【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。21.84;50;87;64【分析】整数加减法列竖式计算时,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位的情况。【详解】91-7=84 5+45=50 48+39=87 90-26=6422.46-15=31(棵)【分析】用菜的总棵数减去吃了的棵数,结果就是剩下的棵数。【详解】由题意分析得:46-15=31(棵)23.15-6=9【分析】用蘑菇的总数量减去左边的数量,结果就是右边的蘑菇数量。【详解】由题意分析得:15-6=9(个)24.见详解【分析】看到的是箱子的正面;看到的是箱子的背面;看到的是箱子的侧面;据此连线。【详解】【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体,要熟练掌握。25.26.11-8=3(人);3【分析】用“跳远总人数-已跳远的人数=还未跳远的人数”来列式解答。【详解】11-8=3(人)口答:还有3人没有跳。【点睛】此题主要考查的是十几减8的退位减法的应用。27.23页;23【分析】先用加法计算出两天一共看了多少页,再用故事书的总页数减去这两天已经看的页数,算出的结果就是剩下还没看的页数。【详解】3+7=10(页)33-10 =23(页)口答:还剩23页没有看。【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算,关键是先计算出已看的页数。28.够【分析】用“学生获奖人数+老师获奖人数”来计算出总人数,算出的答案再与88比较大小即可得出结果。【详解】80+7=87(人)一共87人获奖,即一共需要87张贺卡;87<88答:88张贺卡够。【点睛】此题主要考查的是整十数与一位数加法口算及100以内数的比较大小。29.长方形;正方形;三角形;圆;平行四边形30.43元【分析】假如哥哥给弟弟18元后,两人的钱数一样多,那么哥哥的钱就比弟弟多18+18=36(元),但题中是哥哥给弟弟18元后,还比弟弟多7元,说明哥哥原来比弟弟多36+7=43(元);据此解决。【详解】18+18=36(元)36+7=43(元)答:哥哥原来比弟弟多43元钱。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法计算的应用,要注意分析题意,熟练掌握。
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