【期末考试】北师大版一年级数学下册期末考试综合检测卷一

这是一份【期末考试】北师大版一年级数学下册期末考试综合检测卷一，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题(共24分），连线题(共12分），解答题(共24分）等内容，欢迎下载使用。
北师大版一年级下册期末考试综合检测卷一一、选择题（每题2分，共16分）1．下面的算式中，结果不同的是（    ）。A．6＋2 B．12－3 C．15－72．比43多一些的数是（    ）。A．49 B．88 C．363．5个一和2个十加上5个十和2个一等于（    ）。A．87 B．77 C．1204．下列算式中，得数最大的是（    ）。A．54－8 B．32＋9 C．63－185．根据下图，算式12－7表示的是（    ）。A．的个数 B．比少的个数 C．比少的个数6．小奇看到的是（    ）。 A．① B．② C．③7．如图中有几个长方形？（    ）A．3个 B．4个 C．5个8．东东有50元，可以买下面（    ）选项的两种玩具。A．①和② B．①和③ C．②和③二、填空题（每题2分，共16分）9．一个两位数，个位上的数比十位上的数大7，这个两位数可能是(      )。（注：填一个即可）10．在减法算式中，被减数是54，差是20，减数是(      )。11．一共有15根木头，大象运走(      )根，还剩6根。12．淘气有12个，用来堆成1个下面这样的图形，还剩下(      )个。13．填一填。(        )能看到，(        )能看到。14．如图是一副七巧板，4号和6号可以拼出(      )号图形，也能拼出(      )号图形。15．端午节到了，妈妈包了26个粽子，红红比妈妈少包了11个，红红包了(      )个粽子。16．小红看一本书，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看6页，她第三天看了________页，第五天看了________页。三、判断题（每题2分，共8分）17． (        )18．68里面有6个十和8个一。(      )19．，33块橡皮，10块装一盒，能装满3盒。(      )20．一个长方形剪去一个正方形后，剩下的一定是长方形。(        )四、计算题(共24分）21．(12分)口算。                                                                                                                                    22．(6分)用竖式计算。36＋32＝            50＋8＝            95－47＝  23．(6分)看图列式。（元）  五、连线题(共12分）24．(6分)连一连。25．(6分)它们沿虚线折出来是什么样子？连一连。六、解答题(共24分）26．(6分)每人一顶帽子，还缺几顶帽子？   27．(6分)小林有100元钱，要买一辆玩具车和一个书包，可以怎么买？应付多少元？请你想出一种买法。   28．(6分)一年级有63个女同学，59个男同学。男同学比女同学少多少个？   29．(6分)一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相加的和是8，这样的数有几个？分别是多少？
参考答案1．B【分析】先根据20以内加、减法的计算法则进行计算，再找出结果不同的即可。【详解】A．6＋2＝8；B．12－3＝9；C．15－7＝8。故答案为：B【点睛】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。2．A【分析】结合题意分析，找出比43多一些的数即可。一个数比另一个数大，且两数相差较小，我们就说一个数比另一个数多一些。【详解】A．49比43多一些；B．88比43多得多；C．36比43少一些。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，关键是理解“多一些”的意义。3．B【分析】5个一和2个十是25，5个十和2个一是52；25和52加起来的和，就是5个一和2个十加上5个十和2个一的和；据此解答。【详解】25＋52＝77则，5个一和2个十加上5个十和2个一等于77。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及加法计算，要熟练掌握。4．A【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出每个算式的结果，再比较大小，即可解决此题。【详解】A．54－8＝46；B．32＋9＝41；C．63－18＝45；46＞45＞41故答案为：A【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。5．C【分析】分别找到12和7代表的意义即可求解。【详解】12表示的个数，7表示的个数，所以12－7表示的是比少的个数或者比多的个数。故答案为：C【点睛】本题的关键是找到每个数字表示的意义。6．A【分析】小奇在被观察者后面，看到的是他的后背。【详解】是第①幅图是被观察者后背，是第②幅图是被观察者侧面，第③幅图是被观察者前面，所以小奇看到的是第①幅图。故答案为：A【点睛】熟练掌握从不同位置观察单个物体的方法是解题关键。7．C【分析】单个的长方形有3个，两部分组成的有1个，三部分组成的有1个，然后相加即可。【详解】（个）图中有5个长方形。故答案为：C【点睛】组合图形的计数实质上就是分类计数图形，要按顺序分类计数，防止遗漏。8．C【分析】两种玩具价格相加，然后与50元作比较即可。【详解】A．32＋28＝60（元），大于50元，不可以买；B．32＋21＝53（元），大于50元，不可以买；C．28＋21＝49（元），小于50元，可以买。故答案为：C【点睛】解答本题关键是要知道小于50元才可以买，超过50元则不可以。9．29【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位。先找出个位上的数和十位上的数，再组数。如：9－2＝7，即，9比2大7，故，这个两位数可能是29。（答案不唯一）【详解】由题意分析得：一个两位数，个位上的数比十位上的数大7，这个两位数可能是29。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。10．34【分析】根据“减数＝被减数－差”来完成此题。【详解】54－20＝34故，在减法算式中，被减数是54，差是20，减数是34。【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法计算，要熟练掌握。11．9【分析】用木头总数量减去剩下的数量，结果就是大象运走的数量。【详解】15－6＝9（根）故，一共有15根木头，大象运走9根，还剩6根。【点睛】此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用，要找准数量关系。12．6【分析】下面的图形有2层，一层有3个正方体，两层一共有6个正方体；用正方体的总个数减去用去的个数，算出来的结果就是剩下的个数。【详解】由题意得：12－6＝6（个）故：淘气有12个正方体，用来堆成1个下面这样的图形，还剩下6个正方体。【点睛】此题主要考查的是十几减6的退位减法的应用。13．     小月     小阳【分析】小月能看到小熊的正面，小阳能看到小熊的背面，据此解答。【详解】小月能看到，小阳能看到。【点睛】本题考查从不同方向观察物体，关键考查学生的观察能力。14．     5     7【分析】三角形：有三条边围成；正方形：有四条边围成，四条边都相等；平行四边形：有四条边围成，相对的边相等。4号和6号是两个完全一样的等腰直角三角形，他们可以拼成一个正方形或一个等腰直角三角形或一个平行四边形。【详解】由题意得：如图是一副七巧板，4号和6号可以拼出5号图形，也能拼出7号图形。【点睛】此题主要考查的是三角形，正方形的特征的认识与应用。15．15【分析】用妈妈包粽子的数量减去红红比妈妈少包的数量，即可求出红红包了多少个粽子，由此解答。【详解】26－11＝15（个）红红包了15个粽子。【点睛】本题主要考查了100以内减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。16．     32     44【分析】根据题意，第一天看的书＋6＝第二天看的，第二天看的＋6＝第三天看的，第三天看的＋6＝第四天看的，第四天看的＋6＝第五天看的，由此解答。【详解】20＋6＝26（页）26＋6＝32（页）32＋6＝38（页）38＋6＝44（页）她第三天看了32页，第五天看了44页。【点睛】本题考查了解决问题的策略，理解以后每天都比前一天多看6页是解题的关键。17．√【分析】小女孩站在桌子的侧面看桌子，所以她看到的是桌子的侧面，据此判断。【详解】由题意分析得：她看到的是桌子的侧面，此说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。18．√【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位数的数表示几个一；第二位是十位，十位数的数表示几个十。【详解】由题意分析得：68里面有6个十和8个一；此说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。19．√【分析】3个十是30；也就是，10块橡皮装1盒，3盒橡皮就是30块，且30＜33；故，33块橡皮，10块装一盒，能装满3盒。【详解】由题意得：33块橡皮，10块装一盒，能装满3盒，此说法正确；故答案为：√。　　　　　　【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小。20．×【分析】一个长方形剪去一个正方形，如下图：左图剩下的是长方形，右图剩下的是正方形，据此解答。【详解】根据分析可知：一个长方形剪去一个正方形后，剩下的不一定是长方形。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟记长方形、正方形的特征。21．44；98；100；6387；6；37；3110；30；62；10【解析】略22．68；58；48【分析】用竖式计算加减法时，注意数位要对齐，从个位算起；两数相加，个位满十，向十位进一；两数相减，个位不够减，向十位借一当十。【详解】36＋32＝68    50＋8＝58    95－47＝48          23．82－34＝48【分析】用一共的钱数减去一个足球的价钱，即可求出一个篮球多少元钱。【详解】82－34＝48（元）24．见详解【分析】看到的是；看到的是；看到的是；据此连线。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是从不同位置观察单个物体，要认真观察图片。25．见详解【分析】正方形沿着对角线对折再对折，折出来的图形是三角形。圆形对折一次，折出来的图形是半圆形。正方形沿着对边对折再对折，折出来的图形是正方形。【详解】由题意分析得：【点睛】此题主要考查的是图形的折叠问题，要熟记图形的特征。26．6顶【分析】用总人数减去已有的帽子数量，结果就是还缺的帽子数量。【详解】13－7＝6（顶）答：每人一顶帽子，还缺6顶帽子。【点睛】此题主要考查的是十几减7的退位减法的应用，要熟练掌握。27．可以买①号玩具车和④号书包；应付88元【分析】先找出一辆玩具车和一个书包，然后计算出价格之和，价钱之和不超过100元即可。（答案不唯一）【详解】36＋52＝88（元）88＜100答：可以买①号玩具车和④号书包；应付88元。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法计算及比较大小，要熟练掌握。28．4人【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法列式计算。【详解】63－59＝4（人）答：男同学比女同学少4个。【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，要找准数量关系。29．8个；80，71，62，53，44，26，35，17【分析】找出相加和为8的数字有哪些，再进行组合，即可得出答案。【详解】答：个位上的数字和十位上的数字相加的和是8，这样的数有80，71，62，53，44，26，35，17。一共有8个。【点睛】将数字进行组合时，要注意数的最高位不能是0。