2022-2023学年山东省德州市高二下学期4月期中英语试题含答案

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  高二英语试题参考答案第一部分 听力(共20小题；每小题1. 5分, 满分30分)1-5 ACBBC 6- 10 BACAC 11- 15 BAACB 16-20 CABCA第二部分 阅读理解(共20小题；每小题2. 5分, 满分50分)21-23  DBB 24-27  CADB 28-31CDAC  32-35  ABDC 36-40  GFBEC第三部 英语知识运用(共两节, 满分30分)第一节(共15小题；每小题1分, 满分15分)41-45 ABADD 46-50 CBCAD 51-55 ABCBC第二节(共10小题；每小题1. 5分, 满分15分)56. lies  57. construction   58. anxious  59. be forced 60. considering61. actually 62. who   63. to  assist  64. an    65. in第四部分 写作(共两节, 满分40分)第一节(满分15分)Dear Charles, Learning you are interested in Chinese novels, I'm glad to share with you one of my favorites. Ordinary World, written by the late Chinese author Lu Yao, won the Mao Dun Literature Prize, one of the most influential literary awards in China. The novel focuses mostly on young people from his hometown Shaanbei striving to change their lives, a theme that has resonated(产生共鸣)with Chinese ever since. Not only will you learn about everyday hardships at that time, but also you will be uplifted by an ultimate optimism to challenge and rise above whatever trials we face in life. “Work hard and be kind, and someday you will be there, ”says the novel. I strongly recommend you to read the book and exchange your ideas with me. Yours, LiHua一、评分原则1. 本题总分为15分, 按5个档次给分。2. 评分时, 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡 量, 确定或调整档次, 最后给分。3. 词数少于60和多于100的, 从总分中减去2分。4. 评分时, 应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面, 评分时, 应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6. 如书写较差, 以致影响交际, 可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描 述    第五档(13～15分)完全完成了试题规定的任务。一覆盖所有内容要点。一应用了较多的语法结构和词汇。一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。    第四档(10～12分)完全完成了试题规定的任务。一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。一应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。   第三档(7～9分)基本完成了试题规定的任务。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。   第二档(4～6分)未适当完成试题规定的任务。一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。一语法结构单调，词汇项目有限。一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第二节(满分25分)Suddenly a white envelope on the inside of the lid caught my attention. It must have stuck to the lid by accident. But then I noticed that the envelope was actually taped to the inside of the lid, and someone had written the word“Congratulations!”on the front of the envelope, too. I lifted the flap on the envelope and pulled out a folded piece of paper, “To the one who deserves to go, ”the paper read, and inside of it was a ticket to the basketballgame! I can't believe it!—I'm the one that gets to go!That evening turned out to be as special as I'd imagined. Two seats at center court, and a dad and his daughter cheering their team to victory. The game was so competitive and I was so much engaged in the game that I had no time to feel sorry for my two bothers. But I knew that it would be a long-remembered lesson in responsibility from a dadwho let his kids make their own choices and earn their own rewards. 一、评分原则1. 本题总分为25分, 按5个档次给分。2. 评分时, 先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡量, 确定或调整档次, 最后给分。3. 词数少于130的, 从总分中减去2分。4. 评分时, 应主要从以下三个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(3)上下文的连贯性。5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面, 评分时, 应视其对交际的影响程度予以考虑。6. 如书写较差以致影响交际, 可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描 述    第五档(13～15分)完全完成了试题规定的任务。一覆盖所有内容要点。一应用了较多的语法结构和词汇。一语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。    第四档(10～12分)完全完成了试题规定的任务。一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。一应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。   第三档(7～9分)基本完成了试题规定的任务。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。   第二档(4～6分)未适当完成试题规定的任务。一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。一语法结构单调，词汇项目有限。一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。