2022-2023学年湖北省十堰二中七年级(下)期中生物试卷(含解析)
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2022-2023学年湖北省十堰二中七年级(下)期中生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共18小题,共36.0分)
1. 科学研究表明,人类和现代类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和现代类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明( )
A. 人类是由现代类人猿进化来的 B. 人类比现代类人猿高等
C. 人类和现代类人猿有着共同的祖先 D. 现代类人猿将来可以进化成人类
2. 怀孕就是指一粒“种子”植入子宫内膜上,这里的“种子”是指( )
A. 受精卵 B. 胚泡 C. 胎儿 D. 胚胎
3. 青少年如果挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
A. 夜盲症——缺乏维生素B1 B. 佝偻病——缺乏含钙的无机盐
C. 坏血病——缺乏维生素C D. 贫血——缺乏含铁的无机盐
4. 在人体生殖系统中,产生卵细胞、形成受精卵、胚胎发育、胎儿与母体物质交换的场所分别是( )
A. 卵巢、阴道、子宫、胎盘 B. 卵巢、输卵管、子宫、胎盘
C. 输卵管、子宫、卵巢、胎盘 D. 卵巢、子宫、胎盘、输卵管
5. 如下表是某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”的部分实验记录,由表中的数据可以得出的结论是( )
试管 | 加入物质 | 时间 | 温度 | 加入碘液 |
1 | 淀粉液+唾液 | 10min | 37℃ | 不变蓝 |
2 | 淀粉液+清水 | 10min | 37℃ | 变蓝 |
A. 唾液遇碘变蓝 B. 唾液淀粉酶的最适温度是37℃
C. 唾液分解淀粉不受温度的影响 D. 唾液对淀粉有消化作用
6. 观察图片,判断下列有关说法正确的是( )
A. 图乙中④上升时,胸腔容积减小
B. 图甲中CE段,表示胸腔容积增大
C. 图乙中④下降时,①内气压小于②内的气压
D. 图甲中C点表示呼气末,肺内气压等于外界大气压
7. 下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是( )
A. 肠液和胰液 B. 唾液和胃液 C. 胆汁和胰液
8. 如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( )
A. 过程a与b是通过气体扩散作用实现的
B. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房
C. 与血管乙相比,血管甲的血液中含有更丰富的氧
D. 气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气
9. 如图是人体内三种血管的示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A. 一般情况下,A血管内有瓣膜,B血管内无瓣膜
B. B血管中的血液血流速度最快,红细胞单行通过
C. C代表毛细血管,管壁最薄,管腔最小
D. 吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入肺泡外毛细血管中,由血液中的红细胞携带
10. 下列结构与小肠的吸收功能无关的是( )
A. 小肠黏膜上有皱襞和小肠绒毛
B. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
C. 小肠绒毛壁薄,内有毛细血管
D. 小肠内肠腺,能分泌肠液,含多种消化酶
11. 俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是( )
A. 食物容易由咽误入气管 B. 唾液腺分泌的唾液会减少
C. 流经消化器官的血流量会减少 D. 不利于声带的保护
12. 如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列分析正确的是( )
A. ④能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物
B. 若A型血患者输入B型血,则发生凝集反应的是②
C. 某同学①细胞迅速增多的原因是体内有炎症
D. 观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是③
13. 下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是( )
A. 所有的消化液都含有消化酶 B. 所有的消化腺都能分泌消化液
C. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成 D. 小肠是消化和吸收的主要部位
14. 今年春节,全国多地出现雾霾天气,空气中的PM2.5指数偏高,危害人体健康。PM2.5从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是( )
A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
C. 鼻→气管→咽→喉→支气管→肺 D. 口腔→咽→喉→支气管→气管→肺
15. 下列各组营养物质,不需经过消化就可以直接吸收的是( )
A. 淀粉、脂肪、蛋白质 B. 水、蛋白质、葡萄糖
C. 水、无机盐、维生素 D. 脂肪、氨基酸、葡萄糖
16. 俗话说“民以食为天”,要想吃得健康就得关注食品安全,讲究合理膳食。人们的下列做法,没有做到合理膳食与食品安全的是( )
①食物多样,粗细搭配
②多吃鱼肉,少食水果
③肉鱼蛋类,必须新鲜
④变质剩饭,喂养禽畜
⑤“虫眼蔬菜”,放心食用
⑥每日三餐,按时进餐
A. ①③⑥ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①⑤⑥
17. 将药物封在淀粉制成的胶囊中吞服,以免对胃产生刺激。从消化的特点看( )
A. 胃能消化淀粉,药物慢慢渗出 B. 胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C. 淀粉在口腔初步消化,药物渗出 D. 胆汁不能消化淀粉,胶囊到大肠消化
18. 如图,当膈肌由B状态向A状态转换时( )
A. 膈肌收缩,胸廓容积缩小
B. 膈肌收缩,胸廓容积扩大
C. 肺内气压增加,完成呼气动作
D. 肺内气压减小,完成吸气动作
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共3小题,共14.0分)
19. 根据如图女性生殖系统结构简图回答问题:
(1)女性的主要器官是图中的[ ______ ] ______ (填序号),它能够产生 ______ ,分泌 ______ 。
(2)受精是指成熟的卵细胞与精子在 ______ 相遇形成的过程。
20. 如图为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[ ______ ] ______ ,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入十二指肠内。
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是 ______ (填字母),X曲线所代表的物质是 ______ ,该物质最终被分解为 ______ 。
21. 如图甲为模拟呼吸运动的膈肌运动模型,图乙肺部气体交换示意图,请分析回答:
(1)图甲中,②是模拟人体呼吸系统的 ______ 。
(2)甲图中,表示呼气过程的是 ______ (填A或B)图。此时,膈肌处于 ______ (填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)图乙中,c、d气体进出肺泡是通过 ______ 原理实现的。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样,等等这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。可见C符合题意。
故选:C。
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
关键是会分析资料,通过资料中的事实推出人和类人猿有共同的祖先的观点。
2.【答案】B
【解析】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
故选:B。
人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的,据此答题.
生物的有性生殖是从受精卵开始的,有受精卵发育成新个体.
3.【答案】A
【解析】解:A、夜盲症是由于维生素A缺乏形成的,A错误;
B、佝偻病是由于维生素D缺乏形成的,B正确;
C、坏血病是由于缺乏维生素C形成的,C正确;
D、当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时,就会出现贫血的症状,而铁是合成血红蛋白的一种原料,因此含铁的无机盐缺乏会得贫血,D正确。
故选:A。
人体内的某些物质的含量异常,会使人体的正常功能受到影响,例如维生素缺乏时,人也会有不正常的表现。
人体内血细胞的数量异常会引起人体生理功能的异常,如人体内的某些物质的含量异常,会使人体的正常功能受到影响,例如维生素缺乏时,人也会有不正常的表现。
4.【答案】B
【解析】解:女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,胎盘是母体物质交换的场所。可见B符合题意。
故选:B
女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的功能,据此答题。
解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能,难度一般。
5.【答案】D
【解析】解:该实验探究的是唾液淀粉酶的作用,因此要以唾液为变量设置对照实验;通过实验可以知道:两实验组在滴入碘液后分别出现的现象:加唾液试管1不变蓝,因为淀粉已被消化;不加唾液的试管2变蓝,因淀粉未被消化,遇碘变蓝。分析实验现象,得出结论:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。
故选:D。
(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一个对照实验分为实验组和对照组:实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。
(2)口腔中有唾液,唾液中有唾液淀粉酶,对淀粉有消化作用,要探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”,就要以唾液为变量设置对照实验。
解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
6.【答案】A
【解析】解:A、乙图中④膈肌上升时,胸廓的上下径变小,胸腔容积减小、肺缩小,完成呼气,A正确;
B、曲线CE段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出,胸腔容积缩小,B错误;
C、乙图中④膈肌顶部下降,肺扩张,造成肺内的气压小于外界气压,表示吸气,所以①内气压大于②内的气压,C错误;
D、图甲中C点表示吸气末,肺内气压等于外界大气压,D错误。
故选:A。
平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大。造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的是一次呼吸过程,曲线AC段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线CE段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。
图乙中①表示气管、②表示肺、③表示胸廓、④表示膈肌。
掌握呼吸运动的过程是关键。
7.【答案】A
【解析】解:A、肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化,A符合题意。
B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化;胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,二者都不能消化脂肪,B不符合题意。
C、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒;胰液的消化液里含有多种消化酶,能对淀粉和蛋白质、脂肪都能进行化学性消化,C不符合题意。
故选:A。
食物的消化和营养物质的吸收过程:
注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。
8.【答案】D
【解析】解:A、a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,A错误。
B、血管乙表示肺静脉,血液进入心脏时最先进入左心房,B错误。
C、当血管甲是肺动脉,血管丙是肺静脉,与血管乙相比,血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血,C错误。
D、肺泡中气体交换的过程:肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,所以根据图示箭头方向可知c代表二氧化碳,气体d代表氧气,D正确。
故选:D。
图中各部分的名称分别是ab肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉,乙是肺静脉。
结合血液循环的图解,理解整个血液循环的过程,是解决这类问题的关键。
9.【答案】B
【解析】解:A、在四肢静脉中有静脉瓣,可防止血液倒流,一般情况下,A血管内有瓣膜,B血管内无瓣膜,正确;
B、B动脉血管中的血液血流速度最快,红细胞单行通过是毛细血管,错误;
C、C代表毛细血管,管壁最薄,管腔最小,适于物质交换,正确;
D、吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入肺泡外毛细血管中,由血液中的红细胞携带运输给组织细胞,正确。
故选:B。
图中A静脉,血液由分支流向主干;B动脉,血液由主干流向分支;C毛细血管,只允许红细胞单行通过。
掌握三种血管的结构特点是解题的关键。
10.【答案】D
【解析】解:小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠中有肠腺分泌肠液,并含有胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液,是与小肠的消化功能相适应的。
故选:D。
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,与此相适应,小肠有着与其功能相适应的结构特点。
此题考查了小肠与其吸收功能相适应的结构特点:表面积大、壁薄。
11.【答案】A
【解析】解:人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生。
故选:A。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。
消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
咽既属于呼吸系统,又属于消化系统,呼吸和吞咽食物不能同时进行。
回答此题的关键是明确呼吸系统和消化系统的组成。
12.【答案】A
【解析】解:A、④血浆能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物,A正确。
B、输血时,主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应,图中为红细胞的是①,B错误。
C、②白细胞迅速增多的原因是体内有炎症,C错误。
D、观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是①红细胞,D错误。
故选:A。
图示中①为红细胞,②是白细胞、③是血小板、④是血浆。成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少。
明确血液的组成和各部分功能是解题关键。
13.【答案】A
【解析】解:A、胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化。故A不正确。
B、消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液。故B正确。
C、消化系统包括消化道和消化腺。故C正确。
D、在消化道内,小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场所。故D正确。
故选:A。
本题考查的是人体的消化系统,消化系统包括消化道和消化腺。
对于消化系统的组成以及消化器官的特点,可结合着消化系统的结构示意图掌握。
14.【答案】A
【解析】解:鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;某人得了急性支气管炎,那么病毒到达发病部位的路线正确的是鼻→咽→喉→气管→支气管,进入肺就是肺炎。
故选:A。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。
回答此题的关键是要明确呼吸道的组成、特点及功能。
15.【答案】C
【解析】解:食物所含的营养物质中,水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收,而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,占植物界碳含量的50%以上;人类消化道内没有分解纤维素的酶,因此人体不能吸收、利用纤维素。
故选:C。
回答此题首先要知道人体消化道能够吸收哪些营养物质,还要知道哪些物质是大分子的,哪些物质是小分子的。
淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物要记住。
16.【答案】C
【解析】解:结合分析可知:①食物多样,粗细搭配、③肉鱼蛋类,必须新鲜、⑥每日三餐,按时进餐都符合合理膳食与食品安全的要求;而②多吃鱼肉,少食水果”易患坏血病,④变质剩饭,喂养禽畜,变质的残羹剩饭中的有毒物质会大量积累在家禽家畜的体内,这不仅影响了家禽家畜的生长发育,而且人吃了这样的家禽家畜,也会因有毒物质进入人体而危害自己的身体健康;⑤有虫眼的蔬菜和水果也可能有农药的残留,甚至更多。
故选:C。
平衡膳食是指能够满足人们对营养物质和能量的需要,食物要做到多样化,粗细搭配,一日三餐按时进餐,不偏食的挑食,食物应清洁卫生,不变质。
食品安全首先要保证购买的食品或食品原料是安全可靠的。
掌握合理膳食的概念是解题的关键。
17.【答案】B
【解析】解:胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽,胶囊的成分是淀粉,胃对淀粉没有消化作用,因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用。
故选:B。
此题考查食物的消化知识点。此题的关键首先是要了解胶囊的主要成分,其次是胃对营养物质的消化情况。
掌握三大物质在消化道内的消化情况,知道在胃这种酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,不能再消化淀粉。胃中只有蛋白酶,只能对蛋白质进行初步消化。
18.【答案】C
【解析】解:当膈肌由B状态向A状态转换时,胸廓容积缩小,完成呼气动作。这一过程是通过肋间外肌、膈肌舒张来完成的。具体变化过程是:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压增大→肺内气体排出肺泡,完成呼气。
故选:C。
呼气和吸气:
①吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
②呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
解题关键是熟练掌握呼吸运动的具体过程。
19.【答案】① 卵巢 卵细胞 雌性激素 输卵管
【解析】解:(1)①卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素。
(2)含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精卵形成的部位是输卵管。
故答案为:
(1)①卵巢;卵细胞;雌性激素。
(2)输卵管。
观图可知:①卵巢、②受精卵、③输卵管、④子宫。
关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。
20.【答案】⑥ 肝脏 D 淀粉 葡萄糖
【解析】解:(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是⑥肝脏,是人体内最大的消化腺,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入十二指肠内。
(2)图二中,所有的物质都在小肠内消化,能够体现出营养物质被消化的主要部位是D小肠。淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖,X曲线在口腔内开始初步消化,因此代表淀粉的消化过程。
故答案为:(1)⑥肝脏;
(2)D;淀粉;葡萄糖。
图中各部分的名称分别是图一:①口腔、②胃、③胰腺、④大肠、⑤小肠、⑥肝脏,图二:A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。
掌握消化系统的结构和功能是解题的关键。
21.【答案】肺 A 舒张 气体扩散作用
【解析】解:(1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。图甲中,①玻璃管代表气管、②气球代表肺(或肺泡)、③代表膈肌。
(2)A图示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;B图示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程。
(3)肺泡与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动实现的;肺泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的,c指的是二氧化碳由血液扩散到肺泡内的过程,d代表的是氧气进入血液的过程,c、d能进出肺泡是通过气体扩散作用原理实现的。
故答案为:(1)肺
(2)A;舒张
(3)气体扩散作用
图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,A图示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。①玻璃管代表气管、②气球代表肺(或肺泡)、③代表膈肌;B图示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;图乙中a表示呼气、b表示吸气、c表示二氧化碳、d表示氧气,据此解答。
熟练掌握肺的吸气和呼气过程及其原理是解题的关键。
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