期末阶段模拟测试卷++2021-2022学年部编版语文七年级下册

这是一份期末阶段模拟测试卷++2021-2022学年部编版语文七年级下册，共6页。试卷主要包含了 基础知识，阅读下文，完成19-24题等内容，欢迎下载使用。
2021学年七年级第二学期语文期末阶段测试卷（2022年6月）班级             姓名               学号              成绩__________第一部分  积累与运用一、    抄写《陋室铭》                                                                                                                        山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？二、    古诗词默写（18分）念天地之悠悠，                            。（《登幽州台歌》）荡胸生曾云，                              。（《望岳》）商女不知亡国恨，                          。（《泊秦淮》）将军百战死，                              。（《木兰诗》）《己亥杂诗》中“                       ，                        。”两句形象地表达了诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。三、 基础知识（15分）6. 下列选项中加点字字音全部正确的一项是（  ）A．修葺（róng） 凝望（níng） 姗姗来迟（shān）B．愧怍（zuò）譬如（pì）竹篾（miè）C．诘问（jí）   肿胀（zhǒng）海市蜃楼（chén）  D疮疤（chuāng）犁耙（ba）炽热（zhì）7. 下列选项中词语没有错别字的一项是（  ）A．鲁蟒   煌恐   守寡      B．取谛   哀悼   烦索C．仙露穹浆 襄嵌  堡垒     D．耀武扬威 严谨   拖沓 8. 下列词语解释错误的一项是（  ）A. 颠沛流离：生活艰难而到处流浪         B. 忍俊不禁：忍不住要发笑C. 切切察察：不停地指出他人的错误       D. 屏息凝神：暂时控制呼吸，聚精会神，形容高度集中注意力9. 下列说法正确的一项是（  ）A. 《叶圣陶先生二三事》通过写叶圣陶先生的几个事例，有详有略，表现作者的追思敬仰B. 《伟大的悲剧》是德国的茨威格为斯科特探险队一行人前往南极之事写的传记C. 《阿长与<山海经>》中，作者鲁迅表达对阿长的粗俗，迷信的讨厌之情D. 《海底两万里》中尼莫艇长离开南极时，被浮冰困住，采用潜水艇顶开冰面的方法脱险10. 下列每个选项中的4个短语中，四个都是同一类型短语的一项是（  ）A． 讲述故事  锅碗瓢盆  写得漂亮    B. 安排任务  学生学习  热烈欢迎C.   很开心    做得好    美丽极了    D. 解决问题  写作文   复习课本四、    诗词赏析（11分）（甲）登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（乙）游西山村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。11. 甲文作者与乙文作者都是            （朝代）著名诗人，甲文作者是                   之一（4分）12. 甲诗中的“缘”的意思是                 ，乙诗中的“无时”意思是                   。（4分）13. 下列说法正确的是（  ）（3分）A． 甲诗中“飞来山上千寻塔”是诗人远望飞来峰，体现飞来峰的高大B． 乙诗中“丰年留客足鸡豚”说的是农家备足鸡肉，鸭肉，留下客人C． 乙诗中“拄杖无时夜叩门”表现出作者对山西村的流连忘返的情感D.  甲诗中的最后两句与乙诗中的颈联都是富有哲理的诗句第二部分  阅读一、     阅读下文，完成14-17题（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？14. 甲文选自             ，乙文作者是          （朝代）的               。15. 下列句子中的“之”字与例句中的“之”字用法相同的一项是（  ）例：予独爱莲之出淤泥而不染A．康肃笑而遣之     B. 何陋之有C. 无丝竹之乱耳     D.唐人尚未盛为之16. 用现代汉语翻译文中的划线语句：_______________________________________________________________________________  17. 甲文中通过描写莲体现作者                                 的情操；乙文通过写“                               ，                                ”体现出“陋室不陋”的文章主旨。18.下列选项理解不正确的一项是（        ）（3分）A．（乙）文“苔痕上阶绿，往来无白丁”渲染陋室的恬静的氛围B．（甲）文的标题“爱莲说”的意思是“说一说自己喜爱莲花的原因”。C．（乙）文“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现作者讨厌世俗生活，要过隐居避世的生活D．（甲）文“中通外直，不蔓不枝”象征了莲内心正直的品质二、阅读下文，完成19-24题阿长与《山海经》（节选）但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。然而她进来，又将一个福橘放在床头了。“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……”梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……。”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。……但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买吧，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月吧，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个pī lì，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。19. 本文选自《              》（填书名），作者                ，原名                。20. 看拼音写汉字：pī lì（  ）21.写出选文中所讲述的两件事：(1)____________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________                                                                              22. 赏析文中划线句的妙处。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.从文中第一件事可以体现出作者的                ；从第二件事中的“这又使我发生新的敬意了”表现出作者对阿长的                  之情；从“此后我就更其搜集绘图的书”可以看出_______________________,体现阿长的____________________的特点。三、阅读下文，完成19-24题时尚减肥“轻断食”①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法，吸引了无数人前仆后继。轻断食，就是其中颇具号召力的一种。       ②“轻断食”是一种控制饮食的方式，而不是一种具体的“减肥食谱”。它是指在一定的时间内不吃或者少吃，而在其他的时间内正常进食。       ③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法，大致相当于每天“16小时断食”，就是轻断食的一种形式。古代还有人每天只吃一顿，相当于“23小时断食”。        ④现在最流行的是“5：2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中，5天正常进食，两天大大减少进食量。一般原则是，断食的两天中女性控制到500大卡（热量单位），男性控制到600大卡。       ⑤还有比“5：2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下，每隔一天就断食一天，断食那天的食物量是正常饮食的25%，也就是500大卡左右。       ⑥2015年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内减少了6到10斤”。也就是说，跟完全不加控制相比，轻断食确实有助于减肥。        ⑦轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重，这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一定的积极影响。        ⑧当然，轻断食并不是适合所有人。例如，孩子正处于生长发育期，需要保证充足的营养，所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足，也不应该进行轻断食。同时，轻断食会导致血糖的大幅波动，所以也不适合糖尿病人。        ⑨总而言之，跟不加控制的饮食习惯相比，轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质上，它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示，能更好地坚持，那么它就有意义。反之，如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”，而只是应付考试般地“断食时少吃，不断食时暴饮暴食补偿”，那么就没有意义。        24. 本文主要介绍了轻断食的定义、________、________、________和禁忌对象等内容。25. 本文第⑥段画线句运用了列数字的说明方法，作用是：_____________________________________________________________________________________________________。26. 本文第⑥与第⑦两段能否互换顺序？为什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27. 下列对第⑨段内容理解正确的一项是：（      ）A.轻断食对减肥和健康有积极的作用，是最佳减肥形式。B.“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成部分。C.轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。D.轻断食在不断食时不能暴饮暴食，但可以适当多吃一些。28. 贾老师中度肥胖，经体检其他指标还算正常，于是想尝试“轻断食”减肥。请你结合文章内容，给贾老师提两条建议。①___________________________________________________________________________；②___________________________________________________________________________。第三部分  综合运用 风华初级中学的同学们在网课期间阅读了《海底两万里》等经典文学著作。现在，让我们一起参与书籍总结与交流活动吧。29. 填写下列表格：推荐类别推荐作品推荐词第一部分《朝花夕拾》平静朴素的叙述美好的回忆大师的艺术（2）老北京底层人民的辛酸生活第二部分《西游记》西天取经，不畏艰难的精神（1）《海底两万里》（3）（1）                                          （2） ______________________                                   （3）________________________________30. 近日，风华初级中学校刊中的“名著阅读赏析”栏目将向全校同学征稿。请你结合表格里你在七年级下学期阅读的任意一本书，谈谈从这本书中获得的启迪或是评析某一个人物。大家积极向校刊投稿吧！（80字左右）                                                                                                                        第四部分  写作31.题目：真的是这样要求：（1）          独立完成一篇不少于600字的记叙文（2）          不得透露个人信息（3）          不得抄袭，不得使用试卷中文本材料（4）          卷面整洁，自己清楚