5年级数学苏教版上册随堂测试第8单元《用字母表示数》

随堂测试

第8单元 用字母表示数

一、填空。

1. 本书一共30元，每本书（        ）元。

2. 通常情况下，我们用字母（      ）表示正方形的边长，用字母（      ）表示正方形的周长，用字母（      ）表示正方形的面积，那么=（         ）  ，=（         ）。

3. 一般情况下，人们用字母（      ）表示长方形的长，用字母（      ）表示它的宽，那么长方形的周长公式为：（              ）；它的面积公式为：（              ）。

4. 梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，如果用表示梯形面积，表示上底，b表示下底，表示高，那么梯形面积的计算公式用字母表示是（         ）。

5. 如果用表示路程，表示速度，表示时间，根据路程＝速度×时间可知＝（       ），＝（        ），=（          ）；

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1. 一定比2大。                                          （      ）

2. 1×简写成1。                                            （      ）

3. 表示两个相加。                                        （      ）

4. （＋）×7简写是7（＋）。                                （      ）

三、说明下面各式表示的意义。 

卡尔买本演算本，每本3元，买红旗本本，每本2元，她付出15元。 

3表示                                             ， 

2表示                                             ， 

3＋2表示                                             ， 

15－3－2表示                                                   。

四、应用题。

1. 要修一段路，平均每天修米，修了6天，还剩米。 

（1）用式子表示这段路的长度。

（2）当=50，=200时，这段公路的长。

2. 米德和阿派参加长跑比赛，米德平均每分钟跑178米，阿派平均每分钟跑153米。     

（1）跑分钟，米德比阿派多跑多少米？

（2）当=8时，米德比阿派多跑多少米？

3. 为了庆祝国庆，学校计划做480面小彩旗。 

（1）如果平均每天做面，3天做小彩旗多少面？     

（2）当=96时，3天后还剩多少面没有做？ 

4. “五一”中队45名少先队员去采集树种，每人采集千克。 

（1）用式子表示这个中队采集树种的总数；

（2）根据这个式子，求当＝1.5时，这个中队共采集树种有多少千克?

5. 一列火车的速度是每分钟7千米，进站前，平均每分钟减速千米。   

（1）2分钟后，速度减少了多少千米？

（2）当=2时，2分钟后，速度是多少？

答案

一、填空。

1. 30÷；         

2. ；；；4；×；

3. ；；=(＋）×2；=×；  

4. =（＋）×÷2

5. ； ÷； ÷；

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1、 ×；     2、 ×；     3、×；     4、 √；

三、说明下面各式表示的意义。

    3表示：买本演算本需要的总价。

    2表示：买本红旗本需要的总价。

    3＋2表示：买本演算本和本红旗本需要的总价。

    15－3－2表示：付了15元，买本演算本和本红旗本，还剩下的钱。

四、应用题。

1. （1）6＋；        （2）6＋＝6×50＋200＝500（米） 

2. （1）178－153；   （2）178×8－153×8＝200（米）

3. （1）3；            （2）480－3＝480－3×96＝192（面）

4. （1）45；           （2）45×1.5＝67.5（千克）；

5. （1）2；            （2）7－2×2=3（千米/分钟）