广东省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-04情景默写、混合默写

广东省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-04情景默写、混合默写

一、情景默写

1．（2022春·广东佛山·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《谏太宗十思疏》中，魏征用“知止不殆”的典故告诫唐太宗不要大兴土木的句子是“______”；用“慎终如始”的道理来告诫唐太宗做事不要松懈懒惰的句子是“_______”。

（2）《阿房宫赋》中以对比和夸张表现阿房宫的奢华，如写参差交错的瓦缝“____”，纵横交错的栏杆“______”。

（3）“滔滔江海一扁舟”，“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一，既是淡泊世事的承载，又是羁旅之愁的寄托，如“_____，________”。

2．（2022春·广东汕头·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“赤！尔何如？”对曰：“________________，________________。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”（《论语先进/子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》）

（2）《师说》开篇直言“________________”后层层推论而得出无论高低贵贱、年长岁幼，道存在的地方，就是“________________”的观点。

（3）扁舟作为意象，常被古代文人写入自己的作品，如：________________，________________。

3．（2022春·广东珠海·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《桂枝香金陵怀古》中，“______________”化用谢眺诗句“澄江静如练”，与“______________”相对，既有平面的铺展，又极具立体感。

（2）在《谏太宗十思疏》中，魏征运用对比手法，阐明诚心诚意待人和傲视别人的不同结果的两句是“______________，______________”。

（3）《六国论》中，作者发表感叹，总结经验，指出人才对于一个国家的重要性，并设想如果六国诸侯能“______________，______________”，齐心合力，秦国便无法吞并六国。

（4）在《答司马谏议书》中，“______________，______________”两句可以说是王安石的行事准则，也是对历史上一切改革家刚决精神的概括。

（5）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子听完各弟子阐述治国理政的理想后，孔子最赞同曾皙的回答，从“______________”这句话可以看出来。

4．（2022春·广东韶关·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_________________，______________”的意思是相同的。

（2）在《阿房宫赋》中，秦人把六国的珍宝物资全部运送到阿房宫，享用时则“____________，____________”，还丢得到处都是，一点也不爱惜。

（3）荆轲刺秦王的悲壮之举，历来为后人津津乐道，并频繁出现在古诗文中。如“______________，______________”。

5．（2022春·广东广州·高一统考期末）补写出下列句子的空缺部分。

（1）《桂枝香·金陵怀古》中王安石在议论空叹兴亡荣辱毫无意义，表达奋起变革才可避免重蹈覆辙后，继而借“____________ ，____________”之景抒发惆怅之情。

（2）明朝汤显祖在《游园（皂罗袍） 》中“____________ ，____________”两句，化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心，乐事，四者难并”句意，写出杜丽娘联想到自己的处境，胸中涌出无奈之感。

（3）“舟”作为古诗词常见意象，在《登岳阳楼》里的“ ____________”承载着无数游子的羁旅思乡愁苦，在《念奴娇·过洞庭》里“____________”是无数文人骚客天人合一的自由象征。

6．（2022春·广东广州·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李斯在《谏逐客书》中，用“____________，____________”指出秦孝公任用商鞅进行变法，给人民和国家直接带来的好处。

（2）在《六国论》里，苏洵认为，用割让土地的方法求得一夕安寝的方法解决不了根本问题，这是因为“____________，____________”。

（3）“乾坤”一词常在杜甫的诗歌中出现，有时指日月星辰，有时指天地之间，有时指天下形势等，如“____________，____________”。

7．（2022春·广东江门·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中刻画了周瑜潇洒俊朗的儒将形象，体现其精神风貌的一句是“____________________”，描写其儒生打扮的一句是“____________________”。

（2）荀子很早就提出“民水君舟”的说法。魏征在《谏太宗十思疏》中，用此道理来劝谏唐太宗的句子是：“____________________，____________________”。

（3）苏洵在《六国论》里认为燕赵两国最后逃不过灭亡的命运，原因是：“____________________，____________________”。

8．（2022春·广东湛江·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中魏征用一个真切生动的比喻来说明帝王与百姓之间的辩证关系的句子是“____________，____________”。

（2）《答司马谏议书》中“____________，____________”赞扬盘庚坚守义理的精神，也可以说是王安石的行事准则。

（3）《红楼梦》中的俗谚“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”化用了杜牧《阿房宫赋》中的“____________，____________”。

（4）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“____________，____________ 。”

（5）洞庭天下水，岳阳天下楼，古代文人描摹洞庭湖、岳阳楼景色的诗词屡见不鲜，如“____________，____________”。

9．（2022春·广东茂名·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“____________，____________”。

（2）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为“____________”，则六国能抵御强秦；“____________”，则秦可传递万世。

（3）苏洵在《六国论》中用形象的比喻表现六国子孙割地之轻率的句子是“____________，____________”。

10．（2022春·广东肇庆·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉求所说的“_________________，_________________，”表现了他在对百姓施以教化方面的谦虚态度。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中以“_____________________，_____________________”两句写出了阿房宫的建筑走向，指出了它的终点所在。

（3）苏洵在《六国论》开头以四个字指出六国灭亡的根本原因是“__________________”，后面又用六国破灭的教训来警醒北宋统治者的句子是“_______________”。

11．（2022春·广东惠州·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）舟，是古诗常用的意象。《登岳阳楼》（杜甫）、《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）中都含有“舟”的诗句，分别是“_________”和“_________”。

（2）古人常借助猿啼来表情达意，而由于个人遭际的不同，传递的情绪也会有所区别。比如，同样写猿啼，《登高》中“_________”就和《梦游天姥吟留别》中“_________”表达的情感不尽相同。

（3）古往今来，众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任，积极谏言献策。有直言进谏的，如魏征在《谏太宗十思疏》中直言君王应当居安思危且“_________”；有借古讽今的，如苏洵在《六国论》中用“_________”警戒君王莫要被久积的威势所胁迫。

二、混合默写

12．（2022春·广东深圳·高一统考期末）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）山不厌高，海不厌深。___________________，天下归心。（曹操《短歌行》）

（2）___________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

（3）锲而舍之，朽木不折：锲而不舍，___________________。（荀子《劝学》）

（4）在《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，曾晳用“___________________，___________________”描绘春游时沐浴吹风的欢愉图景，得到孔子赞许。

（5）杜牧《阿房宫赋》中“___________________，___________________”两句警示后人不要重蹈秦人覆辙。

（6）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“___________________”含意丰富，既写出了秋月秋水清澈明亮的景色之美，又表达了作者光明磊落的高尚人格。

参考答案：

1．     将有作则思知止以安人     忧懈怠则思慎始而敬终     多于周身之帛缕     多于九土之城郭     玉鉴琼田三万顷     着我扁舟一叶。《念奴娇·过洞庭》张孝祥(宋代）/驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。——《赤壁赋》苏轼(宋代)/人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。——《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白(唐代)/谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？——--《春江花月夜》张诺虚(唐代)

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词有：懈怠、慎始、帛、鉴、琼、顷、着。

2．     非曰能之     愿学焉     古之学者必有师     师之所存也     驾一叶之扁舟     举匏樽以相属（宋苏轼《（前）赤壁赋》）

②玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。（宋张孝祥《念奴娇·过洞庭》）

③人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（唐李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字的写法，“曰”“焉”“存”。

3．     千里澄江似练     翠峰如簇     竭诚则胡越为一体     傲物则骨肉为行路     以赂秦之地封天下之谋臣     以事秦之心礼天下之奇才     度义而后动     是而不见可悔故也     吾与点也

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字词的写法，如“澄”“簇”“竭”“壑”“赂”“度”等。

4．     是故弟子不必不如师     师不必贤于弟子     鼎铛玉石     金块珠砾     至丹以荆卿为计     始速祸焉/风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还（司马迁）/此地别燕丹，壮士发冲冠（骆宾王）/轲匹夫之勇，其事无足言（朱熹）

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字：贤、铛、砾、萧、轲。

5．     六朝旧事随流水     但寒烟衰草凝绿     良辰美景奈何天     赏心乐事谁家院     老病有孤舟      着我扁舟一叶

【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错的字有：衰、凝、辰、扁。

6．     民以殷盛     国以富强     （然则）诸侯之地有限     暴秦之欲无厌     吴楚东南坼     乾坤日夜浮（江汉思归客，乾坤一腐儒/不眠忧战伐，无力正乾坤）

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字：“殷”“坼”。

7．     雄姿英发     羽扇纶巾     载舟覆舟     所宜深慎     且燕赵处秦革灭殆尽之际     可谓智力孤危

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字有：纶、载、覆、慎、殆。

8．     载舟覆舟     所宜深慎     度义而后动     是而不见可悔故也     覆压三百余里     隔离天日     至丹以荆卿为计     始速祸焉     吴楚东南坼     乾坤日月浮（楼观岳阳尽，川迥洞庭开）

【详解】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。

（1）（2）句易错字词有：“覆”“深”“度”“覆压”“隔”“荆”。

第（3）句要紧扣“描摹洞庭湖、岳阳楼景色的诗词”这一要求默写，注意易错字。如“吴楚东南坼，乾坤日月浮”中的“坼”，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”中的“迥”。

9．     端章甫     愿为小相焉     使六国各爱其人     使秦复爱六国之人     举以予人     如弃草芥

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错的字有：端，焉，予，芥。

10．     如其礼乐     以俟君子     骊山北构而西折     直走咸阳     弊在赂秦     为国者无使为积威之所劫哉

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字词的写法，如“俟”“骊”“弊”“劫”等，要理解字义去记忆。

11．     老病有孤舟     着我扁舟一叶     风急天高猿啸哀     渌水荡漾清猿啼     戒奢以俭     为国者无使为积威之所劫哉

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词：扁、叶、啸、渌、奢、劫。

12．     周公吐哺     无边落木萧萧下     金石可镂     浴乎沂     风乎舞雩     后人哀之而不鉴之     亦使后人而复哀后人也     表里俱澄澈

【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。

易错字：“哺”“萧”“镂”“雩”“鉴”“澄澈”。还要注意不要丢掉虚词。