小学语文人教部编版二年级下册沙滩上的童话教案

这是一份小学语文人教部编版二年级下册沙滩上的童话教案，共4页。教案主要包含了看拼音，写词语，按要求完成句子练习等内容，欢迎下载使用。
 

基础达标一、用“✔”给下列加点字选择正确的读音。2020年,我国实现了珠穆朗玛峰高程测量(liáng       liàng)技术上的突破,向世界展现了“中国智造”的力量(liáng    liàng)。二、看拼音，写词语。        Bǔ  chōng        hé  lì           huǒ  yào       zhōu  wéi 




三、读句子，选择加点词语的近义词，将序号填在括号里。①赞扬         ②凶恶1.山林里有一只凶狠的怪兽，小动物们都怕它。(      )2.我们的商品义卖活动得到了大家的赞赏。(         )四、按要求完成句子练习。1.是   海边的   快乐天地   沙滩   我们的(连词成句，并加上标点符号) 2.妈妈被我们当成了公主。(改为“把”字句) 五、根据提示把下列词语的意思补充完整。(1)快乐:指感到                           。(2)凶狠:            ^         狠毒。2.联系选段内容填空。“我们”用                  垒起城堡、筑起围墙,“我们的树”指的是                  。3.“我们”编织了一个怎样的童话? 五、选择恰当的内容填空，理清小伙伴们编织的童话。①炸死   ②装上   ③挖   ④攻打   ⑤被救   ⑥被困   ⑦轰塌能力提升一、课内阅读。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着，欢呼着。真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！1.选文中画横线的句子连用了三个“欢呼”，写出了孩子们               的心情。2.选文中“我”说的话应该读出(         )的语气。(多选)①兴奋               ②激动               ③赞美3.孩子们为什么会把“我”的妈妈当成公主?(         )①妈妈特意戴着皇冠扮演公主。②孩子们完全进入了童话的情境，当看到“我”美丽的妈妈时，“我”就把她当成了公主，孩子们也跟着一起欢呼，体现出了孩子们的天真。二、阅读诗歌，完成练习。星期天的时光多美妙
 
微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外已是阳光普照，星期天的早晨多美好！穿上鲜艳的运动装，迈着轻快的脚步跑一跑。我们的脸儿晒得通红，我们的心中充满欢笑。啊！星期天的时光多美妙！
微风轻轻地吹，白云慢慢地飘，窗外鸟儿朝我们鸣叫，星期天的午后多美好！到游乐场去玩一玩，到科技馆去瞧一瞧。我们在快乐中成长，我们的心中充满欢笑。啊！星期天的时光多美妙！