2023新教材高考英语二轮专题复习专题六读后续写先技法再完美命题篇：悟评分标准明努力方向

专题六　读后续写——先技法·再完美

　　读后续写建立在“以读促写”的基础上，它不是传统的阅读或写作，而是将读与写紧密结合。在续写过程中，通过阅读把握故事情节、人物特点和语言特点，理清故事发展脉络和关键信息，预测故事的发展方向，提炼语篇主题。续写内容需要创作，故事角度要新颖，人物性格、情节要保持一致；故事情节不能违背生活现实。语言输入与语言输出同时进行，这对考生的阅读理解能力和阅读表达能力提出了更高的要求。

【近3年新课标全国卷考情分析】

命题篇——悟评分标准，明努力方向

各档次的给分范围和要求

细说读后续写评分细则

1．本题总分为25分，按五个档次进行评分。

2．评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。

3．评分时，应主要从内容、词汇与语法、篇章结构三个方面考虑，具体为：

(1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度；

(2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性；

(3)语句间的衔接和全文的连贯性。

4．评分时还应注意：

(1)词数少于120的，酌情扣分；

(2)书写较差以至于影响交际的，酌情扣分；

(3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英、美拼写及词汇用法均可接受。

阅卷人析考生失分原因

1．续写内容偏离原文主旨或人物混乱；

2．续写情节与原文、段首句无法达成衔接、连贯；

3．语言基本功欠缺，语法结构错误，句式杂糅，时态混用；

4．表达内容——词汇、词块及句型的使用不够丰富，缺乏可读性；

5．语言表达以中式英语为主，不够地道；

6．书写不规范，卷面难以识别。

名师说增分的3个手段

考生必修避免两个雷区

1．情节设计要符合生活实际和文章逻辑，避免太过离奇。

2．叙述力求精练、生动、连贯，对话不要太多，书面化的长句不宜太多。